/ / Konuyu öğretme yöntemleri: Rus dilinde tematik planlama

Konu öğretme metodolojisi: Rusça tematik planlama

Tematik planlama en önemlilerinden biridir.Eğitim sürecinin organizasyon aşamaları. Her öğenin kendine özgü özellikleri vardır. Ancak, öğretmenin işlerinde uyması gereken genel standartlar vardır.

Tematik planlama yapmak

Rus dili tematik planlama
Rus dilinde tematik planlamaHer dönem için ya da hemen bir yıl boyunca hazırlandı. Sürece devam etmeden önce, öğretmen baş öğretmenden kesin tatil programını almalıdır, böylece bu günler plana eğitim günü olarak dahil edilmez. Ayrıca, çeşitli tatilleri ve tatil olarak ilan edilebilecek diğer kırmızı tarihleri ​​dikkate almak gerekir. Eğitim sürecinin kuralları yeterince açık olduğunda, işe başlayabilirsiniz. Ancak, derslerin tarihleri ​​hala bir kalemle yazılmalıdır. Genellikle, yeni okul yılının ilk iki veya üç haftasında program “değişkendir”, ancak belirli bir süre sonra kesin bir takvim belirlenir.

Belgenin türü ve yapısı

Rus dilinde takvim tematik planlama
Тематическое планирование по русскому языку, как ve diğer herhangi bir konuda, çalışma malzemesinin öğretmen tarafından ustalık derecesini, temel metodolojik ilkeleri bilme ve ana öğretim kavramını anlama özelliklerini belirleyen önemli bir belgedir. Standart bir örneklemin varlığı, öğretmenin kişisel tutkularına bağlı olarak bazı sapmalara izin verir, çünkü öğretim yaratıcı bir süreçtir ve kişisel faktör bu konuda önemli bir rol oynar. Bu nedenle, Rusça dilinde tematik planlama; dersin tarihi, listedeki ders sayısı, dersin konusu, dersin ana amaçları, öğrenci çalışmalarının türleri, dersin kontrol ve derslerin düzeltilmesi, yaratıcı çalışma gibi sütunların eklenmesini içerir. Her birinin üzerinde daha ayrıntılı olarak duralım. Tarih, dersin yapılacağı belirli bir takvim numarasıdır. Sınıf günlüğündeki girişler, plandaki girişlerle eşleşmelidir. Rus dilinde tematik planlama, listedeki derslerin sayısını yansıtır, böylece belirli bir konuda, yani müfredatın sıkı bir şekilde uyulması gereken herhangi bir sıkıntı ya da kırılma saati kalmaz. Dersin konusu, bu derste çalışılan derstir. Konunun formülasyonunu, sınıfın dahil olduğu ve planlamanın temel aldığı ders kitabında içermelidir. Çalışmanın amaçları, öğrencilerin 45 dakikalık derslerde neleri öğrenmeleri gerektiğini, ne tür çalışmalar yapmaları gerektiğini ve hangi becerilerin geliştirileceğini gösterir.
Rusçada ders planlama
Tematikte yer alan çalışma türleriRus dilinde planlama, özellikle derse dahil edilecek faaliyet türleridir. Örneğin, gruplar halinde çalışma, bağımsız çalışma, toplu veya bireysel çalışma, grafiklerle, kartlarla vb. Çalışma. Kontrol ve düzeltme dersleri, dikte, ifadeler, bir öğretimin yazılı anketleridir, karakter bilgisini pekiştirir ve test eder. Öğretmen, gerekli sayıya ek olarak, Rusça'daki takvim tematik planlamasına bu tür birkaç ders daha ekleyebilir, onlar için yedek saatlerden zaman ayırabilir veya bir konuyu çalışmak için süreyi azaltabilir. Düzeltme, hataları düzeltmekle ilgilidir. Final sınavlarından sonra düzeltme dersleri için özel saatler ayrılır. Ara kontrol sonuçlarının analizi öğretmen tarafından sonraki derslerde genel bir bakışta yapılabilir, ana noktalar, tipik hatalar analiz edilmelidir. Aynı zamanda konuşmanın gelişimi üzerinde çalışan yaratıcı çalışma, muhtemelen gramer görevi olan her türlü deneme ve açıklamadır. Doğal olarak, Rusça dilinde ders planlaması, takvime ve tematiğe tam olarak uygun olarak hazırlanmalıdır.