Amikor a munkavállalók motivációjáról beszélünk, általában a munkavállalók munkavégzés motiválásának folyamatát értjük, amely egész szervezet és a saját megvalósításához vezet.
A munkavállalók növekedésének motiválására tett kísérletekTevékenységeik eredményei mindig léteznek. A kérdés az, hogy sokuk kudarcot vall. Különösen akkor, ha a vezetők elkötelezettek a régi motivációs elméletek mellett, mint például a sárgarépa és a botok. A szovjet időkben azt hitték, hogy egy embernek hálásnak kell lennie a lehetőségért, hogy családja számára lehetőséget biztosítson a túlélésre. Ezért motiváló tényezőként a ostor volt a leggyakrabban alkalmazott. Jelenleg a legtöbb ember számára a munka megközelítése teljesen másképp vált. Az ember lehetőséget keres arra, hogy ne csak a minimális jövedelemszintet biztosítsa, hanem a munkahelyi önmegvalósításra törekszik. A megfelelő hangulat megteremtésére szolgáló régi kampányok nagymértékben meghaladták magukat. Újokat kellett létrehozni, amelyek növelik a munkatermelékenységet.
A munkavállalói motiváció megközelítéseit, amelyeket manapság a vállalkozások használnak, két kategóriára lehet osztani: a motiváció anyagi és eljárási elméleteire.
Az első csoportba azok tartoznak, amelyek figyelmet fordítanak az emberi cselekmények alapjául szolgáló igények vizsgálatára. Ide tartoznak az olyan szerzők elméletei, mint A. Maslow, F. Herzberg és mások.
Az eljárási motivációs elméletek képviselika probléma korszerűbb megközelítése. Megvizsgálják azokat a tényezőket, amelyek kényszerítik az embert, hogy bizonyos erőfeszítéseket tegyen a cél elérése érdekében. Ezenfelül ezeket az elméleteket úgy építették fel, hogy figyelembe veszik az olyan mentális folyamatokat, mint az észlelés és a megismerés.
Ez a csoport magában foglalja V. Vroom elvárásainak elméletét, amely azon állításon alapul, hogy a szükségletek nem az egyedüli cselekvésre késztetõ erõ.
Az egyén aktivitása attól függ, hogy megbecsüli-e a választott cselekvési mód vagy viselkedési típus hatékonyságát. Ez az elvárása annak az eredménynek, amelyet elérhet, ha elvégzi ezt vagy azt a tevékenységet.
Motivációs eljárási elméletek (a várakozások elmélete)a gyakorlatban a következőképpen fog kinézni. Ha egy személy nem érez közvetlen kapcsolatot az elvégzett erőfeszítések és a kapott eredmények között, ez a motiváció gyengüléséhez vezet. Ilyen helyzet akkor fordulhat elő, ha a munkavállaló tévesen értékeli saját tevékenységeit, vagy ha a munkáltató nem biztosítja a szükséges díjazást a túlórázásért és így tovább. A probléma megoldásához a vezetőnek egyértelmű jutalmazási rendszert kell létrehoznia az elért eredményért.
A motiváció további eljárási elméletei a Porter-Lawler igazságosság elmélete és D. McGregor megközelítése. Vizsgáljuk meg részletesebben az egyenlőség (vagy az igazságosság) elméletét.
Elmondása szerint az emberek nemcsak összehangolják az erőfeszítéseket és az elért eredményt, hanem összehasonlítják a javadalmazásuk szintjét azzal, amit a munkavállalók kaptak hasonló tevékenységekért.
Pszichológiai stressz akkor merül fel, haösszehasonlítás azt mutatja, hogy egy másik alkalmazott nagyobb jutalmat kapott. A munkamotiváció ilyen esetekben gyengülni fog. Ha valaki úgy érzi, hogy túlfizetik, akkor nem csak nem csökkenti az erőfeszítések szintjét, hanem valószínűleg növeli azt is.
A vállalkozás javadalmazási rendszerének egyértelműen kalibráltnak és méltányosnak kell lennie. Ebben az esetben a munkavállalókat arról kell értesíteni, hogy milyen bónuszokat és egyéb ösztönzőket kapnak.
A motiváció szinte minden eljárási elmélete az erőfeszítés és a jutalom, valamint a tevékenység és az eredmény közötti egyensúly érzésén alapul.
A hatékony munka érzéshez vezetelégedettség, ami azt jelenti, hogy a jövőben egy személy azzal a vágyal fog vállalni, hogy még jobbá tegye. Így a feladat megoldódik, és növekszik az alkalmazottak motivációja.
A vezetés motivációs eljárási elméleteikiegészítse a klasszikusat. Lehetővé teszik a vezetőt, hogy hozzon létre egy rugalmas és hatékony rendszert, amely növeli az alkalmazottak termelékenységét az alapvető igények, valamint a helyzet felismerése és értékelése alapján.
