Dnes se v pedagogice objevilo velké množstvínové trendy, které jsou pozitivní a přispívají k úplnému odhalení vnitřního potenciálu našich dětí. Pokud dříve existoval jednotný program pro výchovu dětí a jakákoli odchylka od něho byla považována za něco špatného a blízkého, nyní se situace radikálně změnila. Moderní metody výuky jsou tak rozmanité, že někdy rodiče ani neví o mnoha z nich. V našich zajímavých časech je možné vychovávat dítě podle metody, kterou si rodič volí. Existují však výhody, ale tento stav způsobil vznik vážného problému: jak vybrat ten správný program pro výchovu dětí, aby vyhovoval vašemu dítěti co nejvíce a propagoval jeho vnitřní potenciál.
Dostatečně relevantní a rétorické pro dnešekzůstává otázkou, zda stojí za to uplatnit fyzický trest v případě neposlušnosti dítěte a co může vést. To je poměrně složitá otázka, kterou každý rodič nalézá odpověď sama, v závislosti na svých názorech na život, na vlastní zkušenosti s životem a na dostupných informacích na toto téma. Je však důležité porozumět psychologickým mechanismům výchovy, mezi něž patří povaha dítěte, jeho temperament, vnější prostředí (přátelé, přátelé), vztahy v rodině a způsob života rodiny jako celku. Mělo by se vždy pamatovat na to, že dítě se v prvních 3-4 letech položí na základnu, které bude v něm po celý život, proto v tomto okamžiku by dítě mělo dostat maximální pozornost, náklonnost a laskavost. Měli byste však pozorovat důležitou stránku, aby nedošlo ke zkažení vašeho dítěte, protože jinak může vyrůst jako egoista, který prostě nebude ocenit vše, co pro něj rodiče dělají. V tomto ohledu je velmi důležitá role otce, která na jedné straně musí být svým dítětem nejlepším přítelem a na straně druhé staví mentora, který musí být bez pochybností poslouchán.
Metody výchovy moderních dětí zahrnují následující aspekty:
- Stanovení cílů a cílů vzdělávání
- Obsah vzdělávacího programu
- Věkové prvky, které zahrnují úroveň duševního vývoje dítěte, jeho morální a etické vlastnosti a duchovní vývoj
- Obecná úroveň rozvoje dětského kolektivu
- Rozvoj osobních a individuálních vlastností dítěte, kde je hlavní roli přidělena pedagogovi, který definuje hranice "já" dítěte a začátek "my"
- Prostředky pro vzdělání a znalost světa, mezi něž patří mimiku, řeč, pohyb, gesta, a tak dále.
- Očekávané důsledky vzdělávání
Výběr a kombinace různých metodvzdělávání je nesmírně důležitým bodem nejen pro pedagogy, ale i pro rodiče. V důsledku toho je třeba těmto otázkám věnovat velkou pozornost. Pokud kombinujeme vzorek z práce mnoha vědců a pedagogů, můžeme identifikovat hlavní metody výchovy dětí:
- Přednáška - teoretická generalizace tématu s aktuálním potvrzením všech výše uvedených
- Přesvědčování je mnohostranný dopad na pocity, vůli a mysl dítěte s cílem formovat jeho základní lidské vlastnosti.
- Spor představuje diskusi o problému za přítomnosti různých názorů, což vede k příkladům a důkazům správnosti jednoho z účastníků.
- Cvičení je dobře organizovaná realizace různých akcí s cílem rozvíjet určité kvality a dosáhnout požadované úrovně.
- Příklad je založen na přání dětí napodobovat se navzájem.
- Stimulace - motivace dítěte k akci, pocitu a určitému myšlení
Často se o tom slyšítejako správnou výchovu. Podstata metody spočívá v včasné identifikaci určitých kvalit dítěte a jeho vývoji v souladu s jeho touhou po určitém druhu činnosti. Navíc je věnována velká pozornost rozvoji osobního "já", v jehož důsledku se dítě v raném věku začne uvědomovat jako plnohodnotná osoba a nese osobní odpovědnost za všechny své činy a činy.
Tak, i přes to, že modernímetody vzdělávání jsou velmi rozmanité, všechny jsou soustředěny kolem jednoho hlavního úkolu - vzdělávání plnohodnotného člověka. Pokud se v důsledku výchovy dítě stalo sebevědomým, gramotným, čestným, upřímným a dobrosrdečným, pak může považovat svůj úkol za splněný.
