Bugün tarih öğretmenleri çeşitliÖğrenme sürecinin etkinliğini önemli ölçüde artıracak teknikler. Özellikle, çeşitli ders dışı etkinlik türleri yaygın olarak kullanılmaktadır. Bunlardan biri tarih haftası. Okulda ders dışı çalışma, öğrencilerin kendi arzuları ve bağımsızlıkları temelinde gerçekleştirdikleri bir etkinliktir. Amacı, şimdiki ve tarihi geçmişi bilmektir. Bu aktivite öğretmen tarafından yönlendirilir ve öğrencilerin konuyla ilgili bilgilerini derinleştirmelerine yardımcı olur.
Okulda tarih haftası. Görevler
Bu tür ders dışı çalışma geliştirirÇocukların genel olarak tarihe ilgisi, özellikle de vatan ve ana vatanı, kalıpları anlama ve modernite ile bağları. Etkinlik sürecinde, bilişsel ilgi, öğrencilerin merakı gelişir. Aynı zamanda, çalışmanın çeşitli bileşenleri öğrencilerin hazırlık düzeyini ve öğretmenin pedagojik niyetlerini en iyi şekilde karşılayan birleştirilir.
Okulda tarih haftası. Plan
Başarılı iş için gereklieğitimi. Okulda bir tarih haftası nasıl düzenlenir? Çalışma planı, bu tür ders dışı etkinliklerin ayrılmaz bir parçasıdır. Her şeyden önce, derslerin görevlerini, amaçlarını ve içeriğini, öğrencilerin faaliyetlerini belirlemek gereklidir. Ayrıca, rehberliğinde okulda bir hafta tarihinin düzenleneceği bir öğretmen tayin etmek gereklidir. Olaylar açıkça düzenlenmeli, tüm sınıflar yürütme süreci - açıkça yapılandırılmalıdır. Bir plan yaparken, baş çalışmanın yürütüleceği formu, başlıkları belirler. Zaman da belirlenir ve katılımcıların rolleri dağıtılır. Öğretmen okulun çalışma koşullarını, öğrencilerin ilgi alanlarını ve yeteneklerini dikkate almalıdır. Öğrencilerin kendileri planlamada yer alır, önerileri ve istekleri dikkate alınır.
Yöneticinin Görevleri
Öğretmenin aktiviteleri yapılmalıçeşitli yönlerde. Özellikle öğretmen tüm çalışmanın içeriğini belirler, öğrenciler için görevler belirler. Baş öğrencilere yardım sağlar, çalışma sürecinde onlara tavsiyelerde bulunur, faaliyetlerini koordine eder. Çocuklarla birlikte, onlar tarafından ortaya konan tarihi bilgiler incelenir, toplanan materyal daha sonra eğitim çalışmalarında kullanılacak şekilde yapılandırılır. Bu sorunların çözümü, oldukça yakın bir etkileşim, öğrenciler ve öğretmen arasındaki işbirliği, öğretmenin çocukları ilgilendirmesi ve cezbedici olmasını gerektirir.
İletken sınıflar
Okulda bir tarih haftası açmak gerekiyorGenel bir pedagojik, metodolojik ve genel teorik seviye bilgisi öğretmeni. Aynı zamanda, çalışma öğretmenin inisiyatif, yaratıcı ve örgütsel yeteneklerini göstermesini sağlar. “Yuvarlak masalar”, konferanslar, oyun yapımları, duvar gazetelerinin yayınlanması - bu okulda bir haftalık bir hafta içerebilecek olan sınıfların tam bir listesi değildir. Sınavlar, yarışmalar, oyunlar için senaryolar çocukların etkinlikleri ve yetenekleri göz önünde bulundurularak yapılır. Örneğin, altıncı sınıftaki öğrenciler için, "Orta Çağlara Yolculuk" oyununu oynayabilirsiniz, lise öğrencileri günümüze uyarlanmış entelektüel bir oyunla ilgilenecek, örneğin, "Ne? Nerede? Ne zaman?"
Edinilen bilgi nasıl uygulanabilir?
Okulda tarih haftası geçirme sürecindeöğrencilere çeşitli görevler verilir. Bunlardan biri de duvar gazetelerinin çıkarılmasıdır. Konular bilgi düzeyine göre verilir. Örneğin, bir sınıf "Antik Çağ Tarihi" konusunda bir gazete hazırlarken, diğeri Orta Çağ hakkında materyal toplar. Bir duvar gazetesi yarışması düzenlemek güzel olurdu. Bir bilgisayar ve yazıcı yardımıyla bu basım belirli sayıda nüsha olarak üretilebilir. İçinde belirli bir konuda öğrenci notları, bulmacalar, bilmeceler, çizimler, şiirler yayınlayabilirsiniz. Ek olarak, çocuklar şu veya bu olayla ilgili görüşlerini, gezilerde edindikleri izlenimleri ifade edebilirler. Sonuç olarak, bir okul gazetesi yayınlamak hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin ilgi duyacağı sürekli bir hobi haline gelebilir.
Sonuç
Bu okulda tarih haftası demek değilders dışı çalışmanın yeni bir şeklidir. Ancak, muazzam bir pedagojik değere sahiptir. Bugün birçok metodolojik gelişme var, ancak lider öğretmen bir denge sağlayabilmeli - her şeyi bir anda almamalısınız. Hem kendinizin hem de çocuklarınızın yeteneklerini, yeteneklerini, bilgilerini, faaliyetlerini ayık bir şekilde değerlendirmek gerekir. İlk bakışta tarihi bir hafta tutmak çok ilginç bir iş gibi görünüyor. Ancak öğretmen bu durumda her gün ve saatin net bir şekilde düzenlenmesi gerektiğini unutmamalıdır.
