Barn med oppmerksomhetsforstyrrelse oghyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) karakteriseres som uoppmerksom, altfor mobil, rastløs, veldig opphisset, ute av stand til å kontrollere seg selv. Foreldre må lytte til mange kommentarer fra lærere i barnehagen og skolen om oppførselen til slike barn. Du kan imidlertid hjelpe barnet ditt.
Ikke bare utviklingsmessige kan bidra til å overvinne ADHDklasser, men også organiseringen av barnets liv. Riktig veksling av perioder med aktivitet og hvile vil redusere eller til og med unngå overarbeid og overspenning.
Utendørs spill for barn med ADHD utvikle oppmerksomhet, avlaste motorenspenning, lær å regulere sin egen atferd i samsvar med reglene. Du kan organisere utespill med barnet ditt i hagen, tiltrekke nabobarn, i naturen, leke med hele familien eller innendørs - sammen med barnet.
Utendørs spill for barn førskolealder skal inneholde en enkel spilloppgave. De er tilgjengelige innendørs og er enkle å tilberede.
Spillet "Ladder".
Formål: utvikling av oppmerksomhet, koordinering av bevegelser.
Den voksne inviterer barnet til å gjenta etter seghåndbevegelser som "løper langs stigen." Startposisjon: stående rett, bena sammen, armene langs kroppen. Bevegelsesrekkefølgen: høyre hånd til midjen, venstre hånd til midjen, høyre hånd til skulderen, venstre hånd til skulderen, høyre hånd opp, venstre hånd opp, to klapper over hodet. Deretter beveger hendene seg i omvendt rekkefølge, og slutter med to slag på hoftene. Funksjon av spillet: en voksen endrer hastigheten på hendene "raskere-langsommere". Barnet trenger å følge den voksne og gjenta det samme.
Spill "Breeze"
Formål: kontroll av atferd, selvregulering av bevegelser.
Rull opp to poser med papir, lim dem.Før en lang tråd inn i hver, som deretter trekker mellom to stoler. Lengden på trådene er selvfølgelig den samme, stolene er i samme avstand fra hverandre. Det viste seg to avstander. Oppgaven til spillerne er å blåse inn i vesken slik at den beveger seg langs en streng fra en stol til en annen. Den som får vesken til enden av distansen raskere, vil vinne.
Spill "Havet er bekymret".
Formål: selvregulering
Dette spillet er kjent for mer enn en generasjon barn.Verdien ligger i evnen til å utvikle selvregulering, kontroll av motorisk atferd. Når programlederen begynner å si: "Havet er bekymret - en, havet er bekymret - to, havet er bekymret - tre ...", skildrer barna i tilfeldig rekkefølge bevegelsene til bølgene på havet. Etter ordene "sjøfiguren fryser på plass", fikser barn kroppens posisjon, som viser en sjøfigur. Presentatøren gjetter hva som skjedde.
Dette spillet kalles "Dag og natt". Forskjellen er at barn på dagtid løper på plenen, om natten fryser de. Alle som beveger seg er ute av spillet.
Utendørs spill for barn 7 år og eldre blir mer kompliserte. En bestemt oppgave legges til i spillereglene.
Finn flaggspillet.
Formål: utvikling av oppmerksomhet.
Det er bedre å spille spillet i parken, på enga, på kantenskogen. Barnet blir med ryggen til lekerommet, som må avtales på forhånd. Den voksne skjuler flagget. Barnets oppgave er å finne ham så raskt som mulig.
Utespill for skolebarn interessant i selskap med jevnaldrende. Moderne barn spiller små gatespill, så du må tilby utendørs spill for barn med en uvanlig oppgave, med humor.Foreldre kan huske spillene i barndommen. Det er spill som Capture the Flag, Shtander, Twelve Sticks, som ikke bare har fysisk, men også teampotensial, som vil bli lærerike for barn med ADHD.
Spillattraksjon "Cockfight"
Formål: fjerning av motorspenning
En sirkel er tegnet på gulvet (på bakken). Inne i sirkelen er det to deltakere som står på ett ben, hendene bak ryggen. Oppgaven til hver er å skyve motstanderen ut av sirkelen med skulderen.
Utendørs spill for barn mennesker med ADHD lykkes ikke umiddelbart. Derfor, hvis barnet er veldig berørt, er det bedre å involvere ham i lagspill, og unngå personlig forrang.
