Gruppens beslutningsmetoder (eller ekspertvurdering) er nødvendig i utviklingen og implementeringen av de fleste innovasjoner. Essensen deres er å få optimale svar på spørsmål som stilles til spesialister.
Til eksamen blir det vanligvis dannet en organisasjonsgruppe som gir betingelser for effektivt arbeid. Hovedoppgavene er:
- uttalelse om hovedproblemet med undersøkelse;
- utvikling av den grunnleggende prosedyren for gjennomføring;
- valg og dannelse av en ekspertgruppe;
- gjennomføre en undersøkelse blant eksperter;
- behandling og tolkning av denne informasjonen.
Det er forskjellige modeller og metoder for å ta beslutninger i gruppearbeid. La oss se nærmere på det vanligste og mest brukte i praksis.
Idemyldring har en bred applikasjon og er rettet mot å danne en endelig løsning basert på ideer som tilfeldig blir fremmet av en gruppe under felles arbeid. I fremtiden blir de imidlertid spesifisert og diskutert.
Beslutningsmåter "635" er en variant av den forrige metoden. Men utveksling av data og meninger i gruppen vil bli utført på en skriftlig måte og nødvendigvis i fem runder.
Målrettet diskusjonsmetode gjelder når det ikke er behovskynde. Dette er en åpen diskusjon om et spørsmål som gjennomføres for å utvikle en felles oppfatning av eksperter. Videre vil den kollektive oppfatningen som regel bestemmes som et resultat av avstemningen. Men disse beslutningsmetodene har noen ulemper:
- det er ingen anonymitet, som i noen tilfeller kan føre til konformisme;
- diskusjonen blir ofte til en polemikk av autoriteter.
Inversjonsmetode er en vanskelig måte å ta en beslutning på.Han vil kreve oppmerksomhet og spesiell kompetanse fra teamlederen. Faktum er at slike beslutningsmetoder innebærer søken etter ideer i slike retninger, som er motsatt den vanlige troen, synspunktene, logikken og sunn fornuft. Metoden er veldig effektiv hvis den brukes riktig.
Delphi-metoden. Den ble utviklet av Helmer og Delki.Denne metoden representerer beslutningsmetoder, som forenes av ensartede krav til gjennomføring av eksamener og en metode for å skaffe estimater. Det innebærer at det er nødvendig å skape forhold som kan sikre kommisjonens mer produktive aktiviteter.
Denne metoden er en multi-runde undersøkelsesprosedyre.Etter hvert trinn vil dataene bli raffinert, og resultatene vil bli kommunisert til ekspertene. I den første runden blir det ikke gitt noen argumentasjon, i den andre må ethvert svar som skiller seg fra de andre ha en bevisbase. Først etter at rangeringene er stabilisert, blir undersøkelsen avsluttet. Beslutningen tas av den som er foreslått av ekspertene, eller den blir korrigert.
Nominell gruppemetode vanligvis brukt for å finne de beste alternativenei å løse problemet. Hovedbetingelsen skal være følgende: de beste ekspertene som aldri har jobbet sammen er involvert i teamarbeid. De skal ikke være bundet av noe. Den optimale gruppen er en der ikke mer enn femten, men ikke færre enn seks personer.
Metodeinnhold.Lederen setter en oppgave for alle deltakerne innen ti minutter, alle kommer med sine forslag på kortene. Etter det må andre eksperter evaluere dem, avvise umulige, uoppnåelige ideer og gi poeng. Som et resultat vil løsningen på det samme problemet inneholde minst femten alternativer.
De vanligste gruppebeslutningsmetodene ble presentert, men det er veldig vanskelig å trekke klare linjer mellom dem.
