Vēsture ir īss laiks, lai aprakstītu notikumusnotika agrāk dažādos laikos un dažādās vietās. Tā ir arī zinātne, kas pēta pagātnes avotus, lai uzzinātu par notikumiem, to secību, cēloņiem un objektīvu priekšstatu par notikušo procesu. Vēstures izpētes metodes un avoti ietver hronikas, arheoloģiskos atradumus, oficiālo dokumentu izpēti, loģikas izmantošanu, modelēšanu.
Kas un kā notiek vēstures izpēte?
Mūsdienu literatūrā jūs varat paļauties līdz 30dažādas vēstures priekšmeta definīcijas. Šādu lielu skaitu izraisa fakts, ka šīs zinātnes studē un attīsta cilvēki ar dažādiem pasaules uzskatiem, dažādām pieredzēm un dzīves apstākļiem. Zinātnieku vidū dominē vienāda viedokļu daudzveidība un vēsturiskā procesa skaidrojums.
Bet, ja objekts var būtdažādiem objektiem un procesiem, metodes paliek nemainīgas. Gan vēstures mācību priekšmets, gan metodes ir vērstas uz objektīvām parādībām, lai strādātu ar pierādītu standarta pieeju. Visu veidu metodes var iedalīt trīs kategorijās: vispārējā zinātniskā, vēsturiskā, kas īpaši izstrādāta, lai strādātu ar šī zinātnes avotiem un jēdzieniem, un īpaša (ko radījuši zinātnieki no citām jomām un aizņēmuši vēsturnieki).
Dažādas pieejas un mācīšanās metodes
Vispārējās zinātniskās metodes ietver divas -loģiski un vēsturiski. Šīs divas pieejas parādību izpētei papildina un bagātina viens otru, loģika ļauj apkopot to, kas tika pētīts, un izdarīt secinājumus, kad vēsturiskā pieeja ir bezspēcīga.
Lai izpētītu notikumus un procesus, zinātnieki izmanto šādas metodes:
- hronoloģiski - visi notikumi ir stingri hronoloģiskā secībā;
- sinhroniski - dažādos valsts un pasaules punktos tiek ņemti vērā dažādi notikumi un to savstarpējās attiecības.
Hronoloģiskā metode arī izdaladažādas pieejas. Hronoloģiski problemātiskā pieeja pārbauda to, kas noticis laikmetos un laikmetos - ar problēmām. Problēma - hronoloģiski - gluži pretēji - tiek ņemta vērā kāda problēma vai dzīves puse, kuras attīstība un pārmaiņas tiek pētītas pārejas laika kontekstā.
Papildus minētajām pastāv arī salīdzinošās vēsturiskās, sistēmiskās un strukturālās, statistikas un retrospektīvās metodes, kā arī periodizācijas un socioloģisko pētījumu metode.
Datu avoti ir vēstures zinātnes pamats
Vēstures izpētes metodes un avoti ir savstarpēji saistīti. Fakti ir viss. Faktu avotu izpēte ir iesaistīta atsevišķā palīgdisciplīnā - avotu pētījumos. Vēstures izpētei ir iespējams noteikt primāros un sekundāros avotus, klasificēt tos pēc informācijas nodošanas metodes un nesēja rakstura:
- rakstiski (bērza mizas burti, māla plāksnītes, papirusi un grāmatas);
- materiāls (instrumenti, trauki, mēbeles, apģērbs, ieroči, arhitektūras struktūras);
- etnogrāfiskie avoti;
- folklora (pasakas, dziesmas, leģendas, tradīcijas, balādes);
- valodu;
- filmu un fotodokumenti.
Katram avotam nepieciešama rūpīga analīze un pārdomāta pieeja, tā uzticamības novērtēšana.
Strīdīgi brīži
Tomēr vēsture ir ne tikai zinātne par faktiem,tā ir arī faktu interpretācija. Tāpēc vēstures izpētes metodes un avoti nopietni ietekmē pētījumu rezultātus, secinājumus par notikušajiem notikumiem un to cēloņiem.
Vēsturisko dokumentu ir daudzziņojot par faktiem, kurus dažādi zinātnieki interpretē dažādi. Pastāv arī dažādi viedokļi par Ķīnas mūra izcelsmi un mērķi: viens no tiem ir tāds, ka sienu uzcēla Ķīnas ziemeļu kaimiņi, lai aizsargātu ziemeļus. Tajā pašā laikā plaši izplatītā tā izskata teorija saka, ka šo sienu uzcēla paši ķīnieši.
Vēsturiskie notikumi, kas izklāstīti mācību grāmatās -tikai viena, "oficiālā" stāsta versija. Daudzi vēsturiski fakti ļauj vismaz divas vai pat vairāk interpretēt cēloņsakarības. Dažādas interpretācijas parādās ne tikai pretrunīgo avotu, bet arī vēstures izpētes metožu un avotu, kā arī seno tekstu tulkošanas smalkumu un zinātnieku-pētnieku pasaules redzējuma īpatnību dēļ.
Faktu mācīšanās principi
Ņemot to visu vērā, tas ir svarīgi zinātniekam-vēsturniekamir vēsturisko faktu izpētes principi. Princips ir rīks, kas ļauj "stāvēt ar abām kājām uz zemes", pētot pagātni. Vēstures studēšanas principi un metodes ir līdzīgas, jo ir vairākas pirmās un otrās:
- Vēsturisma princips. Prasa, lai visi notikumi un zināmie fakti tiktu ņemti vērā tikai ar laika prizmu, uz kuru tie attiecas. Nav iespējams atsevišķi pētīt parādības, jo tās radušās daudzu faktoru mijiedarbībā un tām ir nozīme tikai kontekstā.
- Objektivitātes princips. Tas prasa izpētīt un ņemt vērā visus zināmos faktus, neko neizslēdzot un neatmetot, nemēģinot iekļaut zināmo saskaņā ar "nepieciešamo" shēmu vai teoriju.
- Sociālās pieejas princips jeb partiskuma princips.
- Alternativitātes princips.
Visu principu ievērošana negarantēticami secinājumi, turklāt cits pētnieks ar tādu pašu datu kopu un arī ievērojot pētījumu principus, var iegūt pavisam citu rezultātu.
