Zinātnisko zināšanu metodes - tā ir metožu un darbību sarežģītība, kas vērsta uz reālās pasaules parādību teorētisko un praktisko attīstību. Metodes ir nepieciešamas, lai sasniegtu noteiktu zinātnisko mērķi.
Zinātnisko zināšanu metodes ir sadalītas atkarībā no to pielietojamības apjoma zinātniskās pētniecības procesā. Tātad ir šādas metola grupas.
Vispārīgas metodes, ko sauc arī par vispārējo filozofisko. Tie ietver metafiziskās un dialektiskās metodes.
Vispārīgas zinātniskās metodesizmanto pētniecībai dažādās zinātnes jomās, un tām ir diezgan plašs lietojumu klāsts starpdisciplināros pētījumos.
Privātās zinātnes metodes izmanto tikai konkrētas, specifiskas zinātnes vai atsevišķas zinātniskas parādības izpētes ietvaros.
Zinātnisko zināšanu metodes ir sadalītas ne tikai pēc apjoma, bet arī zināšanu līmeņiem. Saskaņā ar šo kritēriju atšķiras empīriskās un teorētiskās metodes.
Empīriskās zinātnisko zināšanu metodes izmantot eksperimentu, aprakstu, novērošanu un mērījumus.
Novērošana ir apkārtējo parādību uztvererealitāti, lai tos izpētītu. Apraksts ir informācija par pētāmiem objektiem, izmantojot dabisku vai mākslīgu valodu. Eksperiments ir novērojums īpaši izveidotos un kontrolētos apstākļos, kas ļauj atjaunot notikumu gaitu un notikumus, kad tiek atkārtoti sākotnējie apstākļi. Salīdzinājums (mērīšana) - objektu salīdzināšana ar noteiktām līdzīgām īpašībām vai vienlaicīga relatīva izpēte un objektu kopīgo īpašību vai īpašību novērtēšana.
Teorētiskās metodes darbojas aridealizācija, vispārināšana (empīrisko faktu sistematizācija), aksiomatizācija (teoriju uzbūve, pamatojoties uz aksiomām) un formalizācija (pētāmo fenomenu abstraktu modeļu izveide). Abos šajos līmeņos tiek izmantota modelēšanas metode.
Zinātnisko zināšanu struktūra un metodes между собой взаимосвязаны.Zinātnisko zināšanu struktūrā ir divas saiknes: zinātniskās hipotēzes (pieņēmumi) un faktiskie materiāli (stingri noteikti fakti). Atkarībā no zinātnes atziņu attīstības vēsturiskā posma zināšanu normas mainījās.
Zinātnes metodoloģijas mērķis ir radīt jaunumetodes un veidi, kā atrisināt sabiedrības un zinātnes problēmas. Daudzas zinātnisko zināšanu metodes ir mazāk un mazāk efektīvas. Mūsdienās, lai izpētītu zinātniskos faktus, arvien vairāk netiek izmantotas klasiskās dabas zinātnes metodes, bet gan metožu kompleksi sistēmas pieejas ietvaros.
Sistemātiska pieeja zinātnisko metožu pielietošanaiZināšanas ir tādas, ka, pētot objektu kā visu sistēmu, tā elementi tiek uzskatīti ne atsevišķi, bet gan kopā un savstarpēji saistīti. Arī pētījuma gaitā obligāti jāņem vērā ne tikai pētīto parādību iekšējie savienojumi, bet arī to pastāvēšanas ārējie apstākļi.
Zinātnes un tehnoloģijas revolūcija paaugstināja zinātnes līmeni augstākā līmenī.
Zinātnisko pētījumu veikšanai nepietiekkonkrētu faktu. Ir svarīgi dot viņam pareizu zinātniskā rakstura skaidrojumu no mūsdienu zināšanu viedokļa, lai atklātu tās praktisko vai teorētisko vērtību. Objektīvās zināšanas zinātnē tiek veiktas, izmantojot īpašas metodes, kas tiek veiktas ar noteiktu secību, obligāto metožu un operāciju izmantošana.
Поскольку науки делятся на естественные и humanitārās, tad šo zinātņu pētīšanai izmantotās metodes izšķir dabaszinātnes un sociālos un humanitāros. Saskaņā ar zinātnes nozarēm tās tiek klasificētas kā matemātiskas, medicīniskas, bioloģiskas, sociālekonomiskas utt.
