Szülőföld.Ennek a szónak hatalmas jelentése van, és mindannyian belehelyezünk valamit a sajátunkból, amit dédelgetünk ebbe a megingathatatlan fogalomba. Az emberek évszázadok óta védték szülőföldjüket, gyarapították vagyonukat, és büszkék voltak őseik dicsőséges tetteire. Ahhoz, hogy gyermekeink szeressék a hazájukat és meg tudják védeni, van egy katonai-hazafias nevelés, amely segít a mai tinédzsereknek megérteni, mi is az a Szülőföld, és mennyire kedves mindannyiunk számára. A nevelőmunka ezen irányának egyik összetevője a hazaszeretet kialakítása és fejlesztése, amely nélkül nem jöhet létre harmonikus személyiség.
A katonai-hazafias nevelés több összetevőből áll:
- Tudás népük vitéz múltjáról, a betolakodók elleni védekezésben tett katonai hőstetteikről.
- Katonai-hazafias sportjátékok.
- Szoros kapcsolat az ifjúsági szervezetek között (iskolákban, főiskolákban, egyetemeken, munkaközösségekben) a katonai egységekkel.
Természetesen a hazafias nevelés megteszi a magáétcsaládból kiindulva. Azokban a családokban, ahol őseik hagyományai szentek, ahol egy veterán nagypapa portréja lóg a díszhelyen, ahol minden év május 9-én a gyerekek és szüleik virágot helyeznek el az elesett katonák sírjára, a hazaszeretet érzése. már fejlesztés alatt áll.
Katonai-hazafias nevelés az iskolában következikkezdje az első osztályt. A gyerekekkel olyan dalokat tanulhat, amelyek ennek a témának szentelték és elérhetők az életkoruknak megfelelően. Javasolt még az elmúlt világháborúról beszélgetni, katonai emlékműveket felkeresni a diákokkal. A gyerekeknek gyermekkoruktól kezdve tudniuk kell népük hősi múltjáról. Ha az osztályfőnök elkezdi a gyerekekkel együtt felkeresni a Nagy Honvédő Háború, az Afganisztáni Háború vagy más háborúk résztvevőit, ennivalót hoz nekik, vagy segítséget nyújt a ház körül, akkor ez a gyerekekben nem csak a tiszteletteljes hozzáállást fejleszti ki. a vérüket ontók, hanem a hazánkért is.
Katonai-hazafias nevelés az iskolában lehetjelentős eredményeket ad, ha a tizenéves gyerekek katonai-sport játékokat játszanak, például "Eaglet" vagy "Zarnitsa". Az ilyen edzések során a tinédzserek nemcsak fizikailag fejlődhetnek, hanem erősíthetik küzdőszellemüket és akaraterejüket is. Ezek a játékok fejlesztik a közösségi érzést, ami korunkhoz képest egyáltalán nem rossz. Kitartás, kemény munka, eligazodni és kiutat találni, néha a legkülönlegesebb - ez nem minden, amit az iskolások megtanulhatnak az ilyen játékok során.
Az ifjúság katonai-hazafias nevelése kellenekiemelt feladatává váljon minden olyan csapatnak, amely a gyermekek, leendő katonák és hazája védőinek felkészítésével és oktatásával foglalkozik. Ha belemélyed a történelembe, akkor még az ókori spártaiak is nagy buzgalommal közelítették meg ifjúságuk oktatását. Sok évszázad telt el, de a katonai-hazafias nevelés még ma sem kevesebb, hanem sokkal több időt vesz igénybe, mint 30-40 évvel ezelőtt. A gyerekekkel közösen szervezzünk találkozókat veteránokkal, vigyük el őket a katonai dicsőség emlékműveihez, hívjuk meg kortársainkat-katonaságunkat beszélgetni velük, akik mesélhetnek a gyerekeknek a fegyveres szolgálatról, az igazi férfibarátságról és az önzetlen szeretetről. az ő hazájukat. Ha hazánkban nem fordítanak kellő figyelmet a katonai-hazafias nevelésre, akkor nem tudunk igazi, karral a kézben családjukért és hazájukért kiállni képes férfiakat nevelni.
Annak érdekében, hogy ne veszítse el a reményta gyermekek személyiségének formálása, a fiatalok katonai-hazafias nevelése szükséges, és talán akkor kevesebb lesz az elhagyott gyerekünk, a megtévesztett idős emberünk, a lealázott hajléktalanunk és a cinikus, féktelen kamaszok, akik elsöprik az útjukba kerülő minden élőlényt.
