Kouluttaja-opettajan tehtäväkuvaus kehitetään Venäjän federaation työlain mukaan. Se antaa tärkeimmät ohjeet työvoiman, urheilun ja liikunnan alalla.
Tärkeimmät säännökset
Valmentajan päätarkoitus onjärjestä urheiluharjoittelu oikein. Samalla urheiluharjoittelu ymmärretään erityisenä ennalta suunnitellun harjoitteluprosessina, johon sisältyy välttämättä oppilaiden osallistuminen erilaisiin urheilukilpailuihin ja -kilpailuihin. Lisäksi kaikki sellaisessa koulussa suoritettavat toimet tulisi suorittaa erityisohjelman mukaisesti.
Kouluttaja-opettaja on velvollinen noudattamaan kaikkia valtion normeissa asetettuja vaatimuksia.
Harjoitteluprosessin asianmukainen järjestäminen
Jokaisen ryhmässä suoritetun harjoituksen tulisi ollasuoritetaan ottaen huomioon kaikkien oppilaiden ikä ja yksilölliset ominaisuudet. Samanaikaisesti valmentajan-opettajan on kyettävä johtamaan kilpailuja ja osallistumaan niihin aktiivisesti, järjestämään harjoitusleirejä ja -leirejä, ja hänellä on myös oltava kokemusta tuomari- ja ohjaajaharjoitteluista.
Urheilukoulun kouluttaja-opettaja on velvollinen seuraamaan oppilaidensa terveyttä ja heidän erityistä lääketieteellistä valvontaansa.
Työvastuut: työtehtävät
Kouluttaja-opettaja harjoituksetluokkien ja kilpailujen kalenteriteemainen suunnittelu urheilukoulun tyypin ja tavoitteiden mukaisesti. Samanaikaisesti hänen on harjoitettava opiskelijoidensa jatkuvaa lääketieteellistä valvontaa. On erittäin tärkeää tietää vasta-aiheista luokille tai tietyntyyppisille harjoituksille.
Kouluttaja-opettaja neuvoo oppilaita ja heidän vanhempiaan koulutusprosessin etenemisestä. Antaa tarvittaessa suosituksia.
Urheiluvalmentaja kouluttaaopiskelijat kaikkiin motorisen toiminnan perusteisiin, urheilualasta riippuen. Tätä tarkoitusta varten kehitetään erilaisia erityisharjoitusten komplekseja, jotka kehittävät tarvittavat urheilun indikaattorit. Samanaikaisesti harjoitteluun tulisi osallistua myös teoreettinen koulutus. Jatkuvat tarinat, keskustelut ja luennot edistävät monipuolista kehitystä.
Myös kouluttajan ja opettajan ohjeet antavat tiedonettä jokaisen urheilukoulun työntekijän on voitava laatia oikein työsuunnitelma ja noudattaa sitä. Analysoi myös heidän työnsä tulokset ja valitse parhaat opiskelijat osallistumaan tärkeisiin urheilukilpailuihin.
Tarvittavat tiedot oppilaiden kanssa työskentelemiseen
Jokaisella urheilukoulun valmentajalla tulisi olla seuraavat tiedot työskennelläkseen oppilaidensa kanssa:
- kurin yleiset säännöt;
- kilpailusäännöt;
- urheiluvälineiden ja -välineiden perusvaatimukset;
- tietyntyyppisten kilpailuvalmistelujen koulutusmäärien määrittäminen;
- oppilaiden psykologiset, fyysiset ja ikäominaisuudet;
- ikään liittyvä pedagogisuus ja psykologia;
- harjoituskompleksit, jotka muodostavat opiskelijat harmonisesti kehittyneiksi persoonallisuuksiksi.
Olennaiset taidot
Työ kouluttajana-opettajana merkitsee tällaisten taitojen olemassaoloa:
- kyky tunnistaa liikuntakouluun tulleiden opiskelijoiden tavoitteet ja motiivit sekä urheilukilpailujen jokaisessa vaiheessa;
- kyky noudattaa yleistä kurinalaisuutta;
- kyky laatia opetussuunnitelma ja kilpailusuunnitelma sekä käyttää niitä;
- kiinnostaa opiskelijoita paitsi fyysisten harjoitusten lisäksi myös tarinoita ja luentoja tästä urheilusta;
- Jokaisen kouluttajan ja opettajan on kyettävä yksinkertaisesti ja selvästi selittämään kaikkien harjoitusten ydin;
- kyky käyttää urheiluvälineitä ja kuntolaitteita tarvittaessa;
- huomata kaikki olemassa olevien laitteiden toimintahäiriöt ja seurata opiskelijoiden harjoitteluolosuhteiden turvallisuutta;
- kyky valita oikein ja tietoisesti urheilijoita kilpailuun;
- osallistua oikeusprosessiin ja määritellä sen oikeudenmukaisuus;
- kyky lisätä opiskelijoiden motivaatiota ja kehittää tahtoa voittaa;
- Kyky noudattaa turvallisuusmääräyksiä sekä yksinkertaisesti ja selkeästi selittää tämä opiskelijoille.
Kannan mukainen vastuu
On syytä harkita, että toimintaaopettajakouluttaja merkitsee jonkin verran vastuuta. Siksi on erittäin tärkeää kiinnittää huomiota joihinkin ammatin näkökohtiin. Urheilukoulun opettaja on aina vastuussa:
- kaikkien osallistujien terveys ja elämä;
- kaikenlaisten kurinalaisuuksien rikkominen;
- tietyn urheilulajin valtion normien väärä täytäntöönpano;
- vaadittavan määrän vuotuisen työn suorittamatta jättäminen: kilpailujen järjestäminen, opiskelijoiden todistaminen;
- epäkunnioittava suhtautuminen oppilaiden oikeuksiin;
- väärien opetusmenetelmien käyttö (erityisesti minkä tahansa tyyppiseen väkivaltaan opiskelijan persoonallisuutta vastaan);
- korruptioepäily
- varainhankinta urheilukoulun tarpeisiin ilman johtajan ja muiden johtajien suostumusta;
- minkä tahansa uskonnon, väkivallan, julmuuden ja rasismin propaganda;
- muut toimet, jotka ovat ristiriidassa Venäjän federaation lakien kanssa.
Pätevyysvaatimukset
Valmentajien ja opettajien erityispätevyys- tämä on yksi tärkeimmistä ehdoista harjoitella oikeaa urheilu- ja koulutustyötä opiskelijoiden kanssa. Valmentajalla on oltava keskiasteen tai korkea-asteen koulutus urheilutoiminnan ja koulutuksen tyypistä riippuen. Tämän toiminnan parantamiseksi tarvitaan myös vähintään kolmen vuoden valmennuskokemus. Jos opettajalla ei ole asiaankuuluvaa kokemusta, mutta hänellä on määrätty urheilulaji tai sitä korkeampi palkinto, hän voi tässä tapauksessa harjoittaa valmentajatoimintaa.
Valmentajien ja opettajien pätevyys on tärkeä jatarvittava menettely, joka suoritetaan joka kolmas vuosi urheilukoulun henkilökunnan tietämyksen ja taitojen määrittämiseksi sekä sen pätevyyden parantamiseksi.
Työajan jakautuminen
Tämän tyyppiseen toimintaan liittyy vähentynyttyöviikko. Enimmäistyöaika on 36 tuntia viikossa. Tällöin hallinto itse laatii koulutusohjelman tietyn oppilaitoksen vaatimusten mukaisesti. On erittäin tärkeää ottaa huomioon opiskelijoiden ikä ja psykologiset ominaisuudet.
oikeudet
Jokaisella valmentaja-opettajalla on oikeus:
- tarjoamalla hänelle työtä allekirjoittamalla työsopimus;
- kaikkien valtion ja lakien mukaisten työpaikkojen saaminen;
- saada oikea-aikaiset ja oikeat palkat;
- maksettu loma sekä sairausloma.
Jokainen henkilö liittyyvalmennus- ja opetustoiminnalla on työpaikkahakemisen yhteydessä oikeus saada luotettavaa tietoa työoloista. Samalla voidaan käyttää opiskelijoiden omia opetusmenetelmiä. Sallitaan myös uudelleensertifiointi ja korkeampien arvosanojen saaminen.
Valmentajien ja opettajien pätevöinnin yleiset säännökset
Venäläiset urheilujärjestöt suosittelevat valmentajien ja opettajien säännöllistä uudelleen sertifiointia erityisluokan osoittamiseksi.
Valmentaja-opettaja -luokka määritetääntietyn urheilulajin liitto. Tässä otetaan huomioon kansainvälisen organisaation vaatimukset. Tämä sertifikaatti on vapaaehtoinen. Valtion todistusten päätavoitteena on kannustaa kouluttajia ja opettajia parempaan ammatilliseen toimintaan. Jokainen tentti auttaa urheilulaitosten työntekijöitä parantamaan tasoaan sekä oppimaan uusia nykyaikaisia menetelmiä ja tekniikoita, joita kehitetään aikamme aikana.
Kouluttaja-opettajalle voidaan myöntää sertifikaatti läpäisemällä tietty kansallinen taso: ensimmäinen, toinen tai korkein luokka sekä "Olympus" -luokka.
Sertifioinnin valmistelu
Valmentaja-opettaja -luokka annetaan, kun hän läpäisee erityisen kansallisen sertifikaatin, joka suoritetaan urheiluliiton määrittelemässä aikataulussa ottaen huomioon kansainväliset vaatimukset.
Lisäksi jokainen tentti tehtäväksitietty taso pidetään kerran neljässä vuodessa. Ennen kunkin sertifikaatin läpäisemistä urheilujärjestön työntekijän on toimitettava hakemus erityiskomissiolle. Jokainen hakemus jätetään työnantajan kautta.
Komissio voi hylätä hakemuksen seuraavissa tapauksissa:
- asiakirjat sisältävät virheellisiä tietoja;
- valmentaja-kouluttajalle määrätään seuraamus antidopingsäännösten rikkomisesta;
- työnantaja voi kieltäytyä hyväksymästä hakemusta, jos hakijalla on ratkaisematon kurinpitolausunto.
Todistuskomissio
Oikean sertifioinnin suorittamiseksiValmentajille-kouluttajille on suositeltavaa perustaa erityiset sertifiointitoimikunnat, joiden päätoiminta on kokouksia. Jokaisessa heistä tulisi olla puheenjohtaja, varajäsen, sihteeri ja komission jäsenet. Tällöin puheenjohtajalla on itsellään oikeus päättää sertifikaatin suorittamismenettelystä.
Joukko vaatimuksia valmentajan persoonallisuudelle
Valmentaja-opettajan ammatilla on henkilökohtaisia vaatimuksia.
Fyysiset ominaisuudet: Valmentajan tulee olla hyvällä terveydellä ja kestävyydellä, ja sillä on oltava voimakas ääni.
Neuropsykologiset ominaisuudet:kyky jakaa huomiosi oikein säilyttäen sen keskittyminen; vastustuskyky ulkoisille ärsykkeille ja kärsivällisyys; hyvä looginen ajattelu, muisti ja mielikuvitus.
Vapaaehtoiset ominaisuudet: kyky asettaa tavoite ja saavuttaa se, kärsivällisyys, kyky ottaa vastuu, kyky hallita itseään missä tahansa tilanteessa ja kyky vaikuttaa muihin.
Korkean tason valmentaja-kouluttaja pystyy siihenerottua suotuisasti urheilullisista, pedagogisista ja henkilökohtaisista ominaisuuksistaan sekä halusta jakaa taitojaan ja rakkauttaan lapsia kohtaan. Tällaisilla ihmisillä on jatkuva halu oppia ja parantaa itseään.
Yksi tärkeimmistä kriteereistä opettajalle on kyky tuoda luovuus työhönsä. Tämä auttaa kiinnostamaan oppilaita ja monipuolistamaan koulutusprosessia.
tulokset
Valmentaja-opettaja on erittäin tärkeä, vaikeaja vastuullinen ammatti. Jotta voit tulla menestyväksi ja päteväksi urheilulaitoksen työntekijäksi, sinun on oltava vahva, hyvin kehittynyt persoonallisuus. Samanaikaisesti tämän ammatin valinneella on oltava halu kehittyä jatkuvasti sekä opettaa ja rakastaa lapsia.
Valmentajan on jatkuvasti saavutettava uusia korkeuksia paitsi ammatillisessa, myös hengellisessä ja siirrettävä ominaisuutensa oppilaille.
Korkeasti koulutettu kouluttaja-opettaja -se ei ole vain urheilulaitoksen työntekijä, vaan myös älykäs vastuullinen opettaja, mentori, lääkäri ja ystävä oppilailleen. Yhdistämällä kaikki opettajan ja hyvän ihmisen ominaisuudet voit tulla todelliseksi ammattilaiseksi omalla alallasi. Palkinto tästä on paitsi opiskelijoiden mitalit urheilutuloksista, myös menestyvien, älykkäiden, terveiden ja harmonisesti kehittyneiden persoonallisuuksien muodostuminen.
Oikealla lähestymistavalla liiketoimintaan sekä uskomattomalla halulla opettaa ja oppia kouluttaja-opettaja voi saavuttaa ennennäkemättömän korkean tason työssään.
