Μια τεράστια πρόκληση για πολλούς εκπαιδευτικούςγίνεται γονική συνάντηση στην 7η τάξη. Το θέμα είναι ότι αυτή η χρονική περίοδος είναι πολύ σημαντική για μαθητές, δασκάλους και μητέρες-μπαμπάδες. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να παρακολουθείτε συνεχώς τους μαθητές και να μεταδίδετε τις απαραίτητες πληροφορίες στους γονείς σχετικά με το τι θα αντιμετωπίσουν τα παιδιά στο μέλλον. Για να είμαι ειλικρινής, όλες οι σημειώσεις και τα μηνύματα ημερολογίου είναι αναποτελεσματικά. Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε πώς να ενημερώσουμε τους γονείς για σημαντικά γεγονότα εκείνων των παιδιών που εισήλθαν στην 7η τάξη; Η πρώτη συνάντηση γονέων, οι διαβουλεύσεις, η ανάλυση της προόδου και η τελική συνάντηση - όλα αυτά θα παρουσιαστούν περαιτέρω στην προσοχή μας.
Τι να μιλήσουμε
Πριν οργανώσετε μια συνάντηση στην τάξηο ηγέτης με τις μητέρες και τους πατέρες των μαθητών, πρέπει να καταλάβετε με σαφήνεια τι θα συζητηθεί σε αυτήν ή σε αυτήν τη συνάντηση. Εάν δεν αναλύσετε και καταρτίσετε ένα σχέδιο, τότε δεν θα έχει νόημα η συλλογή Ειδικά όταν πρόκειται για την πρώτη συνάντηση και την τελευταία.
Θέματα συνάντησης γονέα (βαθμός 7), ωςσυνήθως ποικίλλει. Αλλά τις περισσότερες φορές επισημαίνουν την επικοινωνία σχετικά με το τι περιμένει τους μαθητές τον επόμενο χρόνο, τι αξίζει να προετοιμαστεί, καθώς και μια ανάλυση της προόδου και την επιλογή της κατεύθυνσης για περαιτέρω εκπαίδευση. Το τελευταίο σημείο είναι εξαιρετικά σημαντικό για ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, καθώς και για λύκεια, όπου υπάρχει εξειδικευμένη εκπαίδευση και προετοιμασία για εξετάσεις.
Πρόσφατα, πρακτικά συναντήσεων γονέων(Βαθμός 7) άρχισε να περιλαμβάνει επίσης ένα αντικείμενο για την προετοιμασία ενός παιδιού για ένα είδος εξετάσεων. Ήδη από την 5η τάξη, οι μαθητές πρέπει να κάνουν εξετάσεις και εξετάσεις κάθε έξι μήνες. Η διαδικασία μειώνεται στο μέγιστο για τις εξετάσεις USE και τακτικές. Για το λόγο αυτό, τα πρακτικά των συνεδριάσεων των γονέων (τάξη 7) περιέχουν μια υποχρεωτική συνάντηση εκπαιδευτικών και γονέων αφιερωμένων στη συγγραφή κειμένων από μαθητές. Μην ξεχνάτε ότι οι διακοπές (για παράδειγμα, το νέο έτος) πρέπει επίσης να γιορτάζονται με κάποιο τρόπο. Και για αυτό, οργανωτικές συναντήσεις καθηγητών τάξης και γονέων πραγματοποιούνται σε οποιαδήποτε τάξη.
Προετοιμασία του
Αφού επιλέξετε ένα θέμα, θα πρέπει να προσπαθήσετε πολύ σκληρά,να προετοιμαστούν για το διάλογο. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για περιπτώσεις που σχετίζονται με την ακαδημαϊκή απόδοση και μελλοντικά σχέδια σε σχέση με την εκπαίδευση. Τι μπορεί να χρειαστεί ένας καθηγητής για να κάνει μια επιτυχημένη συνομιλία με τους γονείς;
Για αρχάριους, αυτή είναι μια λίστα με όλους τους μαθητές στην τάξη καιωραίο περιοδικό. Η ακαδημαϊκή απόδοση είναι ίσως ένα από τα πιο σημαντικά σημεία που ενδιαφέρονται οι γονείς. Και στα σύγχρονα σχολεία είναι συνηθισμένο να εμφανίζεται το περιοδικό τάξης με το πρώτο αίτημα.
Περαιτέρω - οι απόψεις όλων των εκπαιδευτικών για την τάξη στο σύνολό της, καιεπίσης για κάθε ένα από τα παιδιά του. Κάποιος μπορεί να έχει παράπονα ή συμβουλές, αλλά κάποιος, αντίθετα, θα αποδειχθεί αγαπημένο. Φυσικά, όλοι θέλουν να το γνωρίζουν επίσης.
Προετοιμάστε τη σωστή ομιλία σύμφωνα με το θέμαοι συνομιλίες είναι η επόμενη εργασία που πρέπει να ολοκληρωθεί. Δεν είναι απαραίτητο να μιλάμε για λέξη προς λέξη, γιατί η συνάντηση είναι διάλογος. Απλά κάντε ένα σχέδιο για αυτό που θα μιλήσετε. Και μετά αυτοσχεδιάζω.
Κάθε ανάπτυξη "Συνάντηση γονέων, 7Η τάξη "περιλαμβάνει μια ανάλυση της προόδου των παιδιών. Και εδώ ένα περιοδικό τάξης δεν θα είναι αρκετό. Εσείς ο ίδιος πρέπει να αποθέσετε και να δώσετε συστάσεις για τη διδασκαλία των γονέων.
Εάν το θέμα των γονικών συναντήσεων (βαθμός 7)αφιερωμένο σε κάποια εκδήλωση ή διακοπές, φροντίστε εκ των προτέρων να ενημερώσετε τις μητέρες και τους μπαμπάδες σχετικά με το μέσο κόστος των «τελών» για την εκδήλωση. Δυστυχώς, οι περισσότεροι γονείς συσχετίζουν τον διάλογο με τον δάσκαλο στην αίθουσα με δαπάνες χρημάτων.
Συνέντευξη
Θα ήταν ωραίο να έχουμε μια συνάντηση γονέα7η τάξη αμέσως μετά τη συνέντευξη των εκπαιδευτικών σχετικά με την απόδοση και τις ικανότητες κάθε παιδιού. Τέτοιοι διάλογοι διεξάγονται πολύ μακριά από την πρώτη συνάντηση, αλλά λίγο πριν από το τέλος των έξι μηνών, περίπου ενάμιση μήνα πριν περάσουν τις εξετάσεις. Ρωτήστε όλους τους δασκάλους τι έχουν να πουν για τη συμπεριφορά και τις δεξιότητες κάθε παιδιού.
Η πρακτική δείχνει ότι το καλύτερο δεν είναι εύκολοδιεξαγάγετε μια έρευνα, και γενικά καλέστε όλους τους εκπαιδευτικούς για έναν προσωπικό διάλογο με τους γονείς. Αφήστε όλους να έχουν την ευκαιρία να ρωτήσουν τους δασκάλους για το παιδί τους. Αυτή η τεχνική είναι πιο αξιόπιστη από την επαναπώληση του δασκάλου της τάξης. Οι σύγχρονες μητέρες και οι μπαμπάδες τείνουν πολύ συχνά να πιστεύουν ότι το παιδί τους έχει συκοφαντηθεί. Και μια προσωπική συνομιλία με έναν καθηγητή για ένα συγκεκριμένο θέμα θα διαλύσει όλες τις αμφιβολίες σχετικά με αυτό το σκορ. Ωστόσο, σε αυτήν την περίπτωση, θα πρέπει να προειδοποιήσετε ότι η συνάντηση ενδέχεται να συνεχιστεί για αρκετές ώρες. Συνήθως αυτό δεν είναι ένα τεράστιο πρόβλημα, αλλά αξίζει να ανακοινώσετε αυτήν την εκδήλωση.
Ακαδημαϊκό σχέδιο
Έτσι τα παιδιά πήγαν στην 7η τάξη.Η πρώτη συνάντηση γονέων πρέπει να αφορά σχέδια για την επερχόμενη εκπαίδευση. Δεν υπάρχει καλύτερη στιγμή να εξοικειωθούν οι γονείς με το πρόγραμμα σπουδών από ό, τι στις αρχές του έτους.
Φυσικά θα πρέπει να δείξετε όλα τα μαθήματααρχεία που ετοίμασαν οι εκπαιδευτικοί για το επόμενο έτος. Επιπλέον, μην ξεχνάτε ότι η πρώτη συνάντηση στην τάξη 7 πρέπει απαραιτήτως να περιλαμβάνει μια αναφορά ότι κυριολεκτικά σε ένα χρόνο, τα παιδιά θα πρέπει να επιλέξουν μια κατεύθυνση για μάθηση. Και είναι καλύτερο να αρχίσετε να βελτιώνετε τις δεξιότητές σας σε έναν τομέα ή στον άλλο τώρα
7η τάξη γονική συνάντηση (πρώτη) περισσότεραδεν πρέπει να περιλαμβάνει κάτι ιδιαίτερο. Εάν υπάρχουν νέοι δάσκαλοι με τους οποίους οι γονείς δεν είναι ακόμη εξοικειωμένοι, μπορείτε να διορθώσετε αυτήν την κατάσταση. Και τίποτα άλλο δεν απαιτείται για την επιτυχία. Το κύριο πράγμα είναι να είστε έτοιμοι να απαντήσετε στις ερωτήσεις των γονέων. Στην αρχή του έτους δεν υπάρχουν τόσα πολλά. Όμως πιο κοντά στη μέση, ο αριθμός τους αυξάνεται.
Διακοπές
Η συνάντηση 7ης τάξης (οργανωτική) μπορεί να είναιαφιερωμένο, όπως ήδη αναφέρθηκε, σε κάποιες διακοπές. Το πιο δημοφιλές γεγονός είναι το New Years. Αυτό το είδος διαλόγου με τους γονείς είναι γενικά ευπρόσδεκτο από όλους. Είναι καλύτερο να επιτρέψετε στα παιδιά να συμμετέχουν στη συνομιλία.
Σε τέτοιες στιγμές, πρέπει να συζητήσετε όλες τις αποχρώσεις.κρατώντας τις διακοπές. Για παράδειγμα, το μέρος όπου διοργανώθηκε η εκδήλωση. Εδώ χρειάζονται τα παιδιά. Αφήστε τους μαθητές και τους γονείς να επιλέξουν πού θέλουν να γιορτάσουν τις 8 Μαρτίου, 23 Φεβρουαρίου, Πρωτοχρονιά και ούτω καθεξής. Όμως, όταν πρόκειται για συγκέντρωση για την εκδήλωση, μπορείτε να αφαιρέσετε τα παιδιά από την τάξη. Αλλά η πρακτική δείχνει ότι κανείς δεν το έχει κάνει εδώ και πολύ καιρό. Και οι μαθητές μένουν σε συναντήσεις γονέα-δασκάλου για τις διακοπές από την αρχή έως το τέλος.
Για να διευκολύνετε τη διαδικασία διαλόγου, εσείς, ωςο δάσκαλος του οίκου πρέπει να βρει μερικά κατάλληλα μέρη για να γιορτάσει. Και μάθετε το κατά προσέγγιση κόστος της εκδήλωσης. Τέτοιες δεξιώσεις χαιρετίζονται τόσο από γονείς όσο και από παιδιά. Εάν οι επιλογές σας δεν ταιριάζουν, αφήστε τις να προσφέρουν τις δικές τους. Αργά ή γρήγορα, θα βρείτε κάποιο είδος κοινής γνώμης. Να είστε υπομονετικοί σε αυτό το θέμα. Αυτό είναι το κλειδί για μια επιτυχημένη συνάντηση. Όπως μπορείτε να δείτε, τα θέματα των συναντήσεων γονέων (βαθμός 7) μπορεί να είναι διαφορετικά. Και η πορεία ολόκληρης της εκδήλωσης εξαρτάται από αυτά.
Προβλήματα
Οι συναντήσεις στην τάξη 7ου βαθμού πρέπει να είναι αφιερωμένεςπροβλήματα μαθητών και εκπαιδευτικών που προκύπτουν στα μέσα του έτους. Όλα αυτά είναι επειδή κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου το παιδί πρέπει να μάθει να ελέγχει τον εαυτό του και να προετοιμάζεται για την ενηλικίωση.
Για να έχετε έναν επιτυχημένο διάλογο με τους γονείςτο θέμα των προβλημάτων στην τάξη, πρέπει να προετοιμαστείτε. Πρέπει να γράψετε σε χαρτί τα πραγματικά προβλήματα και επίσης να μεταφέρετε πληροφορίες σχετικά με τις αποτυχίες στη μάθηση κάθε παιδιού.
Τις περισσότερες φορές, τέτοιες «συγκεντρώσεις» δεν είναιπετυχαίνω. Και τότε πρέπει να καλέσετε κάθε γονέα ξεχωριστά για μια προσωπική συνομιλία. Το πώς ακριβώς να προχωρήσετε εξαρτάται από εσάς. Εάν οι περισσότεροι μαθητές δεν αντιμετωπίζουν προβλήματα, είναι καλύτερα να μην προσκαλέσετε αυτούς τους γονείς στη συνάντηση. Και να προσκαλέσουμε μόνο μαμάδες και μπαμπάδες μαθητών που έχουν κάνει κάτι στραβά στη διαδικασία μάθησης. Εξάλλου, κανείς δεν θέλει να αισθάνεται ντροπιασμένος μπροστά στους άλλους για το παιδί τους.
Ακαδημαϊκή επίδοση
Το πιο οδυνηρό θέμα που μπορεί να είναι μόνοπεριλαμβάνονται στη συνάντηση των γονέων στην τάξη 7 - ακαδημαϊκή απόδοση. Αυτό το ζήτημα τίθεται καλύτερα στο τέλος κάθε εξαμήνου. Περίπου ένα μήνα πριν από την ολοκλήρωση και τις προσεχείς εξετάσεις.
Για να ολοκληρώσετε με επιτυχία τη διαδικασία, θα πρέπει να το κάνετεόχι μόνο να μιλήσουμε με τους καθηγητές για την ακαδημαϊκή απόδοση, αλλά και να προετοιμάσει το περιοδικό της τάξης για προβολή. Η σύγχρονη εκπαίδευση παρέχει το ηλεκτρονικό αντίστοιχό της, στο οποίο κάθε γονέας είναι σε θέση να εξετάσει μια βολική στιγμή. Μόνο οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ακόμη αρκετά υπεύθυνοι για να συμπληρώσουν ένα τέτοιο περιοδικό. Και γι 'αυτό οι άνθρωποι πιστεύουν περισσότερο στα χαρτιά.
Για να μην προκαλέσει δυσφορία στην ακαδημαϊκή απόδοσηπαιδιά, γράψτε την πρόοδο των μαθητών σε ειδικά αυτοκόλλητα. Κάθε γονέας έχει το δικό του φύλλο. Αυτό θα βοηθήσει στη διάσωση του διαλόγου από δυσαρεστημένους θαυμαστές από μαμάδες και μπαμπάδες, καθώς και από απορία. Εξηγήστε σε γενικούς όρους σε ποιο από τα παιδιά έχει προβλήματα και σε τι πρέπει να δοθεί προσοχή. Και μετά τη συνάντηση, υποσχεθείτε να μιλήσετε προσωπικά με κάθε γονέα που θέλει.
Παγκόσμιος
Συνάντηση γονέων (τάξη 6-7, καθώς και σε οποιαδήποτεφίλος) μπορεί επίσης να πραγματοποιηθεί με παιδιά. Και όχι σε περιπτώσεις επίλυσης ζητημάτων σχετικά με τον εορτασμό της Πρωτοχρονιάς ή κάποιου άλλου γεγονότος, αλλά και αν τα παιδιά έχουν μαθησιακά προβλήματα μεγάλης κλίμακας, σχεδόν ή όλα ταυτόχρονα.
Αυτό ισχύει ιδιαίτερα όταν χορηγούνται παιδιάγια ένα συγκεκριμένο θέμα του νέου δασκάλου. Η ακαδημαϊκή απόδοση και οι γνώσεις επιδεινώνονται απότομα και υπάρχουν πολλά παράπονα για τον δάσκαλο. Ήρθε η ώρα να έχουμε μια συνάντηση γονέων στην 7η τάξη. Προσκαλέστε παιδιά, γονείς και ταραγμένους δασκάλους να μιλήσουν.
Συζητήστε την κατάσταση στην τάξη σε μια χαλαρή ατμόσφαιρα.Ζητήστε από τον δάσκαλο να πει στους γονείς τι δεν νιώθει άνετα για τη συμπεριφορά και τις γνώσεις των μαθητών. Για τι ακριβώς βάζει "ανεπιθύμητα" σημάδια ή "φορτία" εργασία στο σπίτι. Στη συνέχεια, ζητήστε από τους μαθητές να εκφράσουν τη γνώμη τους. Οι γονείς και εσείς πρέπει να ακούσετε τον καθένα και έπειτα να βρείτε μια κοινή λύση στο πρόβλημα. Ίσως ο δάσκαλος να είναι πολύ κακός για τους μαθητές. Στη συνέχεια, η συνεδρίαση των γονέων στην 7η τάξη μετατρέπεται σε συμβούλιο, στο οποίο η επιτροπή γονέων αποφασίζει ποιος δάσκαλος για ένα προβληματικό θέμα απαιτείται για τα παιδιά.
Εάν το "παγκόσμιο πρόβλημα" αφοράσυμπεριφορά των παιδιών, μετά συγκεντρώστε όλους τους γονείς και τα παιδιά και μετά δώστε τους μια διάλεξη για το πώς να συμπεριφέρονται σωστά. Αφήστε όλους να γνωρίζουν πώς συμπεριφέρεται το παιδί του. Και αφήστε τα παιδιά να εξηγήσουν μπροστά σε όλους γιατί ενεργούν με αυτόν τον τρόπο και όχι άλλο. Αυτοί οι διάλογοι αποδεικνύονται πολύ αποτελεσματικοί.
Επιλογή προφίλ
Πρακτικά των συνεδριάσεων γονέων (βαθμός 7) πιο κοντάΣτο τέλος του δεύτερου εξαμήνου του έτους περιλαμβάνεται ένα υποχρεωτικό στοιχείο όπως η επιλογή της μελλοντικής κατεύθυνσης της εκπαίδευσης του παιδιού. Θα είναι χρήσιμο στο εγγύς μέλλον - στην 8η τάξη. Ειδικά εάν έχετε λύκειο με εξειδικευμένη εκπαίδευση. Η μετάβαση στο γυμνάσιο είναι μια κρίσιμη στιγμή, και κάθε δάσκαλος των ομολόγων πρέπει να το προσέξει.
Να έχετε μια επιτυχημένη συνάντηση γονέα στις 7τάξη σχετικά με το ζήτημα του προσδιορισμού του μελλοντικού προφίλ μάθησης, συνιστάται να δοκιμάσετε όλα τα παιδιά. Τώρα υπάρχουν πολλές δοκιμές για επαγγελματική καθοδήγηση. Ζητήστε από το σχολικό σύμβουλο να κάνει ένα τεστ λίγο πριν από τον διάλογο του γονέα και μετά να σας δώσει τα αποτελέσματα με μια ανάλυση των απαντήσεων κάθε παιδιού. Είναι καλό εάν ο ψυχολόγος έχει χρόνο να παρακολουθήσει τη συζήτηση.
Ανάπτυξη της «συνάντησης γονέων, βαθμός 7,καθοδήγηση σταδιοδρομίας "μπορεί να κάνει μια χαρά χωρίς την παρουσία ενός ατόμου που κατανοεί την ψυχολογία. Αλλά χωρίς εξετάσεις - όχι πραγματικά. Άλλωστε, συχνά οι ίδιοι οι γονείς αποδίδουν δεξιότητες σε παιδιά σε μια περιοχή ή στην άλλη. Ο στόχος σας θα είναι να επισημάνετε σε όλους το πραγματικότητα - όπου ο μαθητής έχει πραγματικό ταλέντο και σε ποια περιοχή είναι καλύτερο να μην εξερευνήσει. Θα ήταν ωραίο να προσκαλέσετε καθηγητές θεμάτων στα πιο δημοφιλή προφίλ για διάλογο με τους γονείς. Θα μπορούν επίσης να δώσουν λογικές προτάσεις.
Συγκεντρώστε όλους τους γονείς και μετά ρωτήστε πούσκοπεύουν να στείλουν τα παιδιά τους στο σχολείο. Καθένας να σας πει ποια θέματα είναι καλύτερα για τους μαθητές. Και μετά θα δημοσιεύσετε τα αποτελέσματα των δοκιμών μαζί με την ανάλυση των απαντήσεων των μαθητών. Εάν υπάρχει αρνητική αντίδραση από τους γονείς, ζητήστε από έναν ψυχολόγο του σχολείου που πήρε συνέντευξη από μαθητές ή έναν καθηγητή προφίλ να βοηθήσει. Θα είναι σίγουρα σε θέση να πείσουν τους γονείς ότι τα παιδιά τους είναι ταλαντούχα στον τομέα που υποδεικνύεται και όχι σε αυτόν που τους έχει ανατεθεί από τη μαμά-μπαμπά. Η πρακτική δείχνει ότι χωρίς αυτό το είδος προετοιμασίας, η συνάντηση των γονέων στην 7η τάξη μετατρέπεται σε πραγματικό θάλαμο.
Το αποτέλεσμα
Η τελική συνάντηση είναι επίσης ένα σημαντικό σημείο.δάσκαλος της τάξης πριν αποφοιτήσει τους μαθητές σε ανώτερα διευθυντικά στελέχη. Η τελική συνάντηση γονέων στο βαθμό 7 πραγματοποιείται χωρίς μεγάλη προετοιμασία. Το μόνο που απαιτείται από εσάς είναι να ενημερώσετε τους γονείς σας για την επερχόμενη εκδήλωση λίγο πριν από το τέλος του σχολικού έτους. Και, φυσικά, ετοιμάστε ένα μικρό σχέδιο σύμφωνα με το οποίο θα πραγματοποιηθεί ο διάλογος. Αλλά τις περισσότερες φορές, όπως δείχνει η πρακτική, αρκεί να κερδίσετε υπομονή και δύναμη και επίσης να μάθετε για την πρόοδο των μαθητών.
Κατ 'αρχήν, η τελική συνάντηση γονέα (7τάξη) πραγματοποιείται ως συζήτηση για το τι περιμένει τα παιδιά στο βαθμό 8. Για παράδειγμα, οι εκπαιδευτικοί καλούνται να διδάξουν στο γυμνάσιο. Επιπλέον, ο δάσκαλος της τάξης πρέπει να διαψεύσει ή να επιβεβαιώσει τις συστάσεις του σχετικά με την κατεύθυνση που επιλέγεται για τη διδασκαλία των μαθητών.
Φυσικά, αυτό το είδος συνάντησης είναιένα είδος χωρισμού του δασκάλου της τάξης με τους γονείς του. Εάν τα παιδιά δεν έχουν κανένα πρόβλημα και είστε επίσης φίλοι με τις μητέρες και τους πατέρες των θαλάμων σας, μπορείτε να οργανώσετε κάτι σαν ένα αποχαιρετιστήριο πάρτι με ένα κέικ. Εύχομαι στους γονείς και τα παιδιά καλά στο γυμνάσιο. Και μην ξεχάσετε να μοιραστείτε την πρόοδό σας. Ειδικά αν ο καθένας έχει βελτιωθεί ή τουλάχιστον επανέλθει στο φυσιολογικό. Δώστε προτάσεις για την έναρξη του επόμενου σχολικού έτους και την προσαρμογή του παιδιού σας στην ενηλικίωση. Όλα αυτά είναι το κλειδί για την επιτυχία. Θυμηθείτε, οι συναντήσεις στην τάξη της 7ης τάξης είναι σημαντικές.
