Sociální pedagog je odborník, který pomáhá dětem a dospívajícím socializovat ve společnosti

Sociální pedagogika je průmysl, který uvažujeproces vzdělávání prostřednictvím hranolu sociálních jevů charakteristických pro společnost. Každý jednotlivý jedinec se vyvíjí v určitém prostředí, kde jsou základy, morální principy, stereotypy, priority. Člověk nemůže existovat odděleně od společnosti, navíc aktivně ovlivňuje lidi kolem sebe a přibližuje svůj postoj k nejbližšímu „mikrokosmu“. Tento proces je vzájemný a propojený. Osobnost se může podřídit požadavkům prostředí, nebo prostředí bude muset osobu přijmout tak, jak je.

Sociální pedagog je specialista, kterýpomáhá dětem a mladistvým socializovat se ve společnosti, najít si v tom své místo a zůstat nezávislou osobou. Tato definice ukazuje ideální obraz rodičovství, o který by se měli snažit všichni profesionálové pracující s dětmi. V praxi je sociálním pedagogem osoba, která ve škole monitoruje nefunkční rodiny a zabraňuje delikvenci dětí. Účelem této práce je naučit děti, jak odolávat dezorganizujícím podmínkám.

Činnosti sociálního učitele ve škole adalšími vzdělávacími institucemi je studium určité rodiny, identifikace problémů v této buňce společnosti, nalezení způsobů řešení složitých situací a koordinace práce na dané trase. Opět mluvíme o pracovních povinnostech předepsaných v pozici vzdělávací instituce. V reálném životě je obraz poněkud odlišný.

В действительности социальный педагог – это osoba, která se při řešení mnoha problémů stává „obětním beránkem“. Na jedné straně, profesní odpovědnost a očekávání společnosti spojené s dosahováním určitých cílů. Na druhé straně úplná neochota konkrétní nefunkční rodiny vyřešit jejich problémy. Koneckonců, kontingent, s nímž odborné práce pracují, jsou asociální rodiny s rodiči, kteří pijí, z nichž polovina si je jistá, že jsou hluboce nešťastní lidé, životem uraženi. Druhá polovina kategorie „smůlu“, která se nestará o všechno, včetně jejich dětí. Je jasné, že morální a etická výchova dětí z tohoto prostředí je srovnatelná s hrdinským činem, protože dítě žijící v těchto podmínkách je považuje za normální a často ve stopách svých rodičů. Jen málokdo si je dostatečně vědoma své situace a snaží se ji napravit. Nejzajímavější je, že často dosahují skvělých výsledků, protože motivace je velmi silná věc.

Za žádných okolností bychom se neměli vzdát: pokud nebudeme bojovat s negativními sociálními jevy, pohltí společnost jako celek. Pokud se vám podaří normalizovat život alespoň několika rodin, je to vítězství.

Sociální pedagog je osoba, jejíž prácenelze hodnotit známkami v časopise, nelze prokázat jeho účinnost. Jedná se o každodenní tvrdou práci, která přináší ovoce až po dlouhé době. Ale svým šéfům to nemůžete dokázat, vyžadují jasnost a čísla.

Do seznamu je zahrnuta zpráva sociálního pedagoganomenklatura zvláštních případů. Zahrnuje federální a regionální legislativní akty upravující tento typ činnosti; pracovní povinnosti; dlouhodobý pracovní plán (kde bez něj), který zahrnuje plánování skupinové a individuální práce; akční programy pro určité situace, prevence kriminality; kartotéka pro děti, se kterými odborník pracuje; doporučení pro rodiče a učitele.