Neredeyse her insanın sözlüğündebirkaç bin kelime ortaya çıkıyor. Bu sayı önemli ölçüde eğitim düzeyine, bilgisine ve genel gelişimine bağlıdır. İstatistiklere göre, bir yetişkinin kelime dağarcığının ortalama hacmi on ila on iki bin kelime arasındadır.
Eğitimli insanların karakteristik bir özelliği,Dil rezervinizin doğru ve uygun kullanımını adlandırın. Kelimelerin ve kavramların yetkin bir şekilde ele alınmasının anahtarı, kelime oluşumunun kökenlerine ve aynı zamanda güvenilir, bozulmamış bilgi arayışına başvurmaktır.
Terimin tanımı
"Yöntem" kelimesinin kökleri Yunanca'dır.Kelimenin tam anlamıyla tercüme edildiğinde, "yolu takip ederek yol" anlamına gelir. Kavramın genişletilmiş bir yorumu, çok özel bir görevi gerçekleştirmeyi amaçlayan bir dizi eylemi, bir dizi adımı veya bir dizi tekniği içerir. Yani, bir dizi hedeflenen faaliyet bir yöntemdir. Faaliyetlerin türlerine ve özelliklerine ilişkin açıklamalar yapıldığında tanım biraz değişebilir, ancak genel olarak öz değişmeden kalır.
Yöntem çeşitleri
Mevcut tekniklerin, bunların varyasyonlarının ve alanlarının incelenmesiuygulama, sınıflandırmanın oluşturulmasına yol açtı. Nihai hedef ve alınan eylemlerin özellikleri dikkate alınarak ana yöntemler şu şekilde ayırt edilir:
- Analitik.
- Tümdengelimli.
- Diyalektik.
- Endüktif.
- Sezgisel.
- İlmi.
- Genelleştirilmiş.
- Deneysel.
"Yöntemler" ve "formlar" kavramlarını birbirinden ayırmak gerekir, bu nedenleilki olayların ve eylemlerin bütünlüğünü nasıl karakterize eder ve ikincisi nasıl olur. Daha açıklayıcı olarak, fark, öğrenme süreci örneği ile gösterilebilir. Öğretmenlerin yönlendirdiği epeyce yöntem vardır ve kendi sınıflandırmaları da vardır, ancak ana yöntemler arasında pasif, aktif ve etkileşimli olarak ayırt edilebilir.
Aynı zamanda, eğitimin organizasyon şekli gündüz, akşam, yarı zamanlı, sabit olabilir.
Analitik yöntem: tanım ve özellikler
"Analitik" kelimesikarşılık gelen yöntemin adı "analiz sanatı" anlamına gelir. Bu terim, ele alınan nesnenin kurucu unsurlarına, incelemesine, ölçülmesine, çalışmasına bölünmesini öngörür. Analitik çalışma yöntemleri, diğer tekniklerin kullanılması sonucunda alınan bilgilerin toplanmasını ve işlenmesini içerir.
Günümüzün en analitik işlemleribilgisayarlar kullanılarak gerçekleştirilir. Ham verilerin sıralı yerine paralel olarak eşzamanlı olarak işlenmesine yönelik yetenekleri, süper hızlı analitik işlemlere olanak tanır. Bu yaklaşım, çeşitli hedeflere ulaşmak için bilimsel, ekonomik, endüstriyel faaliyetlerin çoğu alanında kullanılmaktadır.
Tümdengelim ve tümdengelim yöntemleri
Kesinti yönteminin ne zaman olduğunu anlamak mümkündür.tanımına aşinalık. Sözlüğe göre, bu, belirli durumlar veya sistemin bireysel öğelerinin özellikleri hakkında tahminler, çıkarımlar veya sonuçlar çıkarma yöntemidir. Tümdengelim yöntemi, bir olgunun veya sistemin genel yasalarının incelenmesine dayanır. Başka bir deyişle, bu, özelin bilgisi için genelin incelenmesidir.
Tümdengelimli yöntemler kullanılır:
- Bilimsel faaliyetlerde.
- Adli tıpta.
- Öğretirken.
- İktisatta, istatistikte, muhasebede.
- Yasal uygulama yürütmek için.
- Tıbbi araştırmanın bir yönü olarak ve ayrıca insan faaliyetinin diğer birçok önemli alanında.
Tümdengelimli yöntemin özelliklerini dikkate alarak, kişietkin kullanımının ancak güvenilir ve doğrulanmış ilk verilerin mevcudiyeti ile mümkün olduğunu vurgulamak. Çıkarım, öncüllerin analizine dayandığından, bunların içeriği büyük önem taşımaktadır.
İndüksiyon yöntemi nedir
Daha önce açıklanan tümdengelimliyöntem, tümevarım, belirli hükümlerden genel hükümlere geçişe dayalı çıkarımın üretilmesidir. Tümevarımsal çıkarım, yalnızca katı mantık yasalarının rehberliğinde değil, aynı zamanda bazı gerçek, psikolojik veya matematiksel temsillerin de yardımıyla ilk verileri çıkarımla birleştirir. Bu tür yöntemlerin ayrılmaz bir bileşeni, doğadaki tüm fenomenlerin doğasında bulunan genel yasalardır.
Tam ve eksik tümevarım kavramı vardır.İlk durumda, endüktif olarak nedensellik kurmanın yöntemi, sınırlı sayıda belirli öncül veya vakanın işlenmesini içerir. Makul bir sonuç için, söz konusu davaların olgunun tüm olası yönlerini kapsaması gerekir.
"Eksik tümevarım" kavramı, seçilmiş özel durumların çalışmasına (gözlemine) dayanan bir varsayım veya hipotez ortaya koymayı içerir. Doğal olarak, bu tür hipotezlerin doğrulanması gerekir.
Hangi yönteme diyalektik denir
Birkaç tanımı özetleyerek şunu söyleyebilirizdiyalektik yöntem, temelde zıt iki görüşü değerlendirirken ve karşılaştırırken bir konumu veya önermeyi kanıtlamak için kullanılan bir yöntemdir. Çapsal olarak farklı bakış açılarını incelemek, bütünü doğru bir şekilde anlamanızı sağlar.
Diyalektik yönteminin ne olduğunu anlamak,Adli tıp, hukuk ve psikoterapide olayların sırasını geri kazanmaya yardımcı olur. Diyalektik, bilimsel ve ekonomik faaliyet alanlarında da yaygın olarak kullanılmaktadır. Ekonomide bu yöntem, ekonomik süreçlerin yanı sıra gelişim ve hareket sırasındaki kalıplarının incelenmesini içerir. Bu yaklaşım, ekonomik fenomenlerin karşılıklı bağımlılığını ve aynı zamanda etkileşimlerinin özelliklerini kurmayı mümkün kılar. Diyalektik yöntem, mevcut çelişkileri ve tutarsızlıkları tanımlamak için etkilidir. Savaşan tarafların ihtiyaçlarını karşılamak için uzlaşmacı çözümler ararken de vazgeçilmezdir.
İnsan etkinliği sürecinde sezgisel yöntemlerin rolü
Analitik yöntemlerin tam tersikararlar almak ve mantıklı sonuçlar oluşturmak sezgidir. Tanıma göre, problem çözmenin sezgisel yöntemleri, bir kişinin zihinsel aktivitesidir, ilk verilerin bilinçaltı işlenmesini ve hızlı bir sonucun verilmesini amaçlamaktadır. Kural olarak, bir çıktı üretme süreci, bir kişinin önceki deneyiminden, içgörüsünden, "yeteneğinden", empatisinden ve hayal gücünden etkilenir.
Sezgisel Yöntemler Hiçbir Şey Değildirdoğaüstü, süper zeki veya duyguyu, düşünmeyi ve kavramları atlayarak. Genel olarak, tuhaf bir düşünce tarzının sonucudurlar. Bir yöntemin oluşumu, veri işleme ve analiz sürecinin münferit aşamaları neredeyse bilinçsizce yürütüldüğünde meydana gelir, ancak sonuç son derece açıktır. Çoğunlukla sezgisel yöntemlerin sonucu, rastgele bir dizi eylemden daha başarılıdır, ancak analitik ve bilimsel yöntemler kullanmaktan daha az etkilidir.
Bilimsel yöntem ve özgüllüğü
Bilimsel yönteme karmaşık yollar deniryeni bilgiler edinmek ve bilimsel problemleri çözmek için algoritmalar geliştirmek için kullanılır. Olayları incelemek, elde edilen veya zaten var olan bilgileri düzenlemek, sistematik hale getirmek ve düzeltmek için kullanılan bir dizi tekniktir. Çıkarımların ve sonuçların oluşumu, deneysel araştırma sonucunda elde edilen olgusal veriler kullanıldığında gerçekleşir. Veri madenciliği için kullanılan ana veritabanı şunları içerir:
- Deneyler.
- Ölçümler.
- Gözlemler.
Temel olarak, teoriler inşa edilir ve matematiksel bir açıklama (araştırılan nesnenin modeli) oluşturmanın temeli haline gelen varsayımsal varsayımlar öne sürülür.
Bilimsel yöntem, nesnellik ile karakterize edilir vesonuçların öznel yorumunun tamamen dışlanması. Bu durum her bilim dalında kullanılan yöntemler için zorunludur. Alandaki tanınmış otoritelerden gelenler de dahil olmak üzere herhangi bir ifadeye inanmak kategorik olarak kabul edilemez. Bir bağımsız doğrulama kavramı var. Gözlemlerin dokümantasyonu ve ayrıca diğer bilim adamlarının gözden geçirmesi için kaynak materyallerin, ara ve nihai sonuçların mevcudiyeti olmadan uygulanması imkansız olacaktır.
Bu yaklaşım elde etmeyi garanti ederdeneylerin başarılı bir şekilde yeniden üretilmesine ilişkin ek onay veya deneyin yeterlilik derecesinin ve test edilen teori ile ilgili sonucun eleştirel değerlendirmesi.
Genelleştirilmiş Yöntem
Jenerik yöntemlerin kullanılması, belirli bir hedefe ulaşmak için tasarlanmış bazı sistemlerin diğer alanlarda uygulanmasına izin verir.
Genel yöntemler farklı olabilirköken (çoğunlukla analitik veya bilimsel ile ilgilidir), ancak tür özelliklerini hariç tuttuktan sonra mantıksal işlemlerle yeni bir anlam kazanırlar. Bu yöntemler kapsam olarak daha geniştir ve daha az spesifiktir.
Sonuç
Yöntemin ne olduğu hakkında genel bilgiler,özel literatür okurken, talimatları ve önerileri incelerken daha iyi gezinmenizi sağlar. Bu kavrama aşinalık, eğitim sürecindeki katılımcılar için özellikle önemlidir.
