Şimdi doğru öğrenmeye çalışacağız veBir okul öncesi eğitim kurumunda çizim yapmak ilginçtir. "Ailem", bir çocuğun sadece anne babasına karşı duygularını çizimlerle ifade etmeyi öğrenmesine yardımcı olmakla kalmayıp aynı zamanda genel gelişiminde önemli bir rol oynayan favori bir konudur. Yani tam olarak yapacağımız şey bu. Doğru, anaokulunda "Aile" konulu çizimi eğlenceli ve ilginç hale getirmek için çok uğraşmanız gerekecek. Ne gerekli olabilir? Farklı yaşlardaki çocuklar için bu etkinlik nasıl organize edilir? Bunu öğrenmeye çalışalım.
Amaçlar ve hedefler
Anaokulundaki herhangi bir faaliyetin kendine aitgörevler ve hedefler. Tüm eğitim süreci için önemlidirler. Sadece "Ailem" veya "Evcil hayvanım" temalı bir çizim dersi verilmez. Hepsi biraz mantıklı. Elbette el motor becerilerinin gelişmesine ek olarak.
Bizim durumumuzda, bu ders için yapılacakaile ve bileşimi hakkında edinilen tüm bilgileri değerlendirmek için. Bu tür derslerin tüm çocuklarla yapılması tavsiye edilir. Ancak kıdemli hazırlık grubuna özel önem verilmelidir.
Ek olarak, bir okul öncesi eğitim kurumunda "Ailem" konulu çizim bir çocuğa bir kişiyi tasvir etmeyi öğretmelidir: oranlar, yüz özellikleri, insanlar arasındaki farklılıklar.
Tabii burada bir de gelişimsel unsur var.Çocuk bilgiyi ezberlemeyi, analiz etmeyi ve sonra resimlerle ifade etmeyi öğrenir. Artı, anaokulunda resim yapmak ("Ailem" seçilen konu) çocuğa akrabalarına karşı dikkatli ve özenli olmayı öğretmelidir.
organizasyon
Tüm süreci doğru ile başlatmanız gerekirkuruluşlar. Ders başarısı planlamada yatar. Bu aynı zamanda bir okul öncesi eğitim kurumunda çizim yapmak gibi bir etkinlik için de geçerlidir. "Ailem" büyüleyici bir konudur, ona adanmış bir ders öğretmen ve çocuklar arasında küçük bir diyalogla başlamalıdır.
Giriş olarak kullanmak en iyisidiraile hakkında çeşitli tekerlemeler ve kısa hikayeler. Bu teknik, çocukları konuya yönlendirecek ve ilgilerini çekecektir. Ayrıca, seçtiğiniz konuyla ilgili şarkılar kullanın. Ayrıca sınıfın genel atmosferi üzerinde de olumlu bir etkiye sahiptirler.
Daha sonra çocuklarla bir diyalog yürütmeniz tavsiye edilir.ailelerinin teması. Her çocuğun kiminle yaşadığını ve kimi sevdiğini söylemesine izin verin. Sonuçta, önemli olan sadece okul öncesi eğitim kurumunda çizim değildir. "Ailem" sadece çocukların sanatsal yeteneklerini geliştirmeye değil, aynı zamanda konuşmanın gelişimine de katkı sağlayacak bir konudur.
Bir sonraki aşama, belki de en ilginç olanıçocuklar tarafından ailelerinin doğrudan görüntüsü. Planlarını gerçekleştirmeleri için onlara çeşitli malzemeler sunun. Zaman izin verirse, kağıt ve kalemden daha fazlasını kullanabilirsiniz. Bir okul öncesi eğitim kurumunda çizim yapmak ne kadar ilginç? "Ailem" planlanan dersin konusudur.
Boyalar ve fırça
Örneğin, standarda dikkat etmelisiniz.çizim malzemeleri. Bunlar fırçalar ve boyalardır. Belki de dersin bu versiyonu hem orta hem de yaşlı gruplar için uygundur. Çok küçük çocuklara da bu tür bir "envanter" emanet edilebilir. Sadece büyük bir özenle.
Bırakın çocuklar ailelerini suluboyayla boyasınveya guaj. Çocuklara bu yönteme bir alternatif sunmak da iyidir. Neden? Belki çocuk başka şekillerde çizmek ve tasvir etmekle daha çok ilgilenecektir. Dersteki en önemli şey öğrencinin sürece olan ilgisi ve katılımıdır. Ayrıca çocukların tüm eserleri farklı "malzemelerden" yapılırsa, sonunda bir sergi düzenlemek bile mümkün olacak. Kesinlikle ailesi tarafından hatırlanacak.
kalem
Ve okul öncesi eğitim kurumundaki çizimimize sizlerle devam ediyoruz."Ailem" bir çocuğun ilgisini çekmesi gereken favori ve popüler bir konudur. Çocuklar fırça ve boyaya pek düşkün değilse, onlara kalem verin.
Belki de izin veren bu tür bir tekniktir.tüm gruplarda dersler düzenleyin. En küçük öğrenciler fırça ve boyalarla "arkadaş olamaz "sa, o zaman herkes renkli kalemlere aşinadır. Bu nedenle, her çocuğun masada bu "envanter" ile bir sete sahip olması daha iyidir.
uygulamaları
Çocuklara uygun bir sonraki seçenekdaha yaşlı, ailenizi tasvir etmek için aplikelerin kullanılmasıdır. Örneğin renkli kağıt, karton, yapıştırıcı ve makas kullanmak. Doğruyu söylemek gerekirse, okul öncesi eğitim kurumundaki bu tür bir "çizim" ("Benim ailem" onun temasıdır) çocuklarda büyük zevk yaratır. Sonuçta, bir çocuk sadece ailesini tasvir etmeyi öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda ellerinin ince motor becerilerini de geliştirir.
Yapıştırıcının, makasın, kartonun veher çocuğun ayrıca renkli kağıdı vardı. Belki çocuklar gerçekliği tasvir etmek için sadece bu yöntemi seçmek isteyeceklerdir. Bunu yapmalarını yasaklamayın. Evet, bu doğrudan kağıt üzerine çizim değildir, ancak bu yöntem aynı zamanda amaçlara ve hedeflere de oldukça uygundur. Çocuk, standart dışı bir biçimde de olsa, yine de ailesini tasvir edecektir.
Hamuru
Bugünkü dersimiz için belki de en ilginç yaklaşım hamuru ve karton kullanımı olacaktır. Garip bir şekilde bu "cihazların" yardımıyla da çizim yapabilirsiniz.
Nasıl?Bir çocuğa, karton üzerine kurşun kalem kullanarak ailesinin bir resmini çizdirin. Ama onu kulplarda ısıtılmış hamuru ile boyayacak. Okul öncesi eğitim kurumundaki bu tür çizimler ("Ailem" seçilen konudur) genellikle küçük ve orta gruplarda kullanılır. İlginç bir numara, ancak tüm eğitimciler bunu onaylamıyor. Ve boşuna.
Mesele şu ki, bu tam olarak bir seçenekçizim bir kıpır kıpır bile çekebilir. Sonuçta, hamuru ile boyanmış bir çizim çok eğlenceli! Dersin ana bileşeni olması gereken çocuğun menfaatidir. Çocukların nasıl boyamak istediklerini seçmelerine izin verin. Herhangi bir zorluk durumunda öğrencilere yardım edin. Ama unutmayın - kendilerini yaratmaları gerekir. Ve çizimlerinizi de renklendirin.
Sergileme
Okul öncesi eğitim kurumunda "Ailem" konulu çizimi bitirinistediğiniz gibi. Ancak olayların geliştirilmesi için en iyi seçenek, ebeveynlere sunulacak özel bir tematik serginin organizasyonudur. Her çocuğun ailesine gösterme ve bunu anlatma fırsatı bulmasına izin verin.
Bu arada, sergiden önce bir analiz yapabilirsiniz.öğrencilerin çizimleri. Her çocuğun yaratıcılığını grubun önünde göstermesini sağlayın ve ardından resimde kimin gösterildiğini söyleyin. Bu, çocukların konuşma ve hayal gücünü geliştirmelerine yardımcı olacaktır.
Dersi değerlendirmeyi unutmayın.Bugün, sağlanan çeşitli malzemeleri kullanarak bir aile çizmeyi öğrendiğinizi vurgulayın. Sergiden sonra çocukların eserlerini imzalayın ve ebeveynlerine verin. Evdeki gözü memnun etsinler.
Konular ve konuşmalar
Fidanlıktaki kıdemli hazırlık grubu içinBahçede "Ailem" konulu birkaç çizim dersi verebilirsiniz. Bütün bunlarla birlikte, ilginç ve faydalı dersler almak için yukarıda önerilen yöntemi biraz çeşitlendirmek yeterlidir.
Örneğin, bırakın çocuklar fotoğraf getirsinsize kimin tasvir edildiğini söyleyeceğim. Bundan sonra, aileyi mümkün olan her şekilde çizmelerine ve tasvir etmelerine izin verin. Ayrıca, "Anneme yardım ediyorum", "Babamla birlikteyim", "Aile eğlencesi" gibi etkinlikler düzenleyin. Çocukların hayal güçlerini geliştirmelerine ve gerçekliği tasvir etmeyi öğrenmelerine izin verin.
Bu arada, çeşitli yapmayı unutmaher dersin sonunda tematik sergiler. Bazen bir çocuk psikoloğunu onlara davet edebilirsiniz. Sonuçta, bir çocuğun bir ailenin çizimi, hem içindeki atmosfer hem de üyeleriyle olan ilişkileri hakkında çok şey söyleyebilir. Çocuğun doğru ve doğru gelişimi için bu çok önemlidir. Öğrencide çizimle ifade edilen net bir endişe belirtisi fark ederseniz, ebeveynleri bire bir görüşmeye davet edin. Prensip olarak, çocuğun belirli bir aile üyesini neden bir şekilde çizdiğini açıklayacağınız "Ailem" temasını çizdikten sonra ebeveyn toplantıları yapmak genellikle daha iyidir. Bütün bunlar çocuğun gelişimine yardımcı olacaktır. Anaokulunda "Ailem" konulu çizim, kaçırılmaması gereken önemli bir öğrenme sürecidir. Buna dikkat edin.
