Bebeklikten itibaren bebekler dilleri ve dudakları ile birçok farklı hareket yaparlar. Bunlar, konuşmanın gelişmesine yönelik ilk adımlar.
Bununla birlikte, çok sık olarak, evde bulunan çocuklarokul öncesi çağda pek çok harf telaffuz edilmez. Çocuk için artikülasyon jimnastiği gereklidir. Makalede, egzersizlerin nasıl düzgün bir şekilde organize edileceğini, bir konuşma terapistinin tavsiyelerini ve okul öncesi çocuklar için konuşma terapisi egzersizlerinin ana komplekslerini ele alacağız.
Eklem jimnastiği ne içindir?
Beş yaşına kadar olan bir çocuk için önemliharfleri, sesleri ve kelimeleri bozmadan doğru konuşmayı öğrenin. Ne yazık ki istatistikler bunun tam tersini gösteriyor. 5 yaşındaki birçok okul öncesi çocuk, bir veya daha fazla harfi (w, w, p, l) yanlış telaffuz eder. Bu yüzden konuşma terapisi derslerine ihtiyaç vardır.
Çocuk ne kadar geç uğraşmaya başlarsa,Doğru telaffuzu öğrenmesi onun için daha zordur. Zamanında yapılan dersler, çocuğunuzun belirli zorluklardan kaçınmasına yardımcı olacak ve doğru, temiz ve anlaşılır bir şekilde konuşacaktır. Ebeveynler çocuğun telaffuzuna dikkat ederse, bir konuşma terapistinin yardımından kaçınabilirler. Sonuçta, bu dersler çok zaman, çaba ve para gerektiriyor.
Bir çocuğun konuşma bozukluğu varsa, artikülatuar jimnastikten sonra, dil ve dudaklar daha zor egzersizler için hazırlandığı için bir konuşma terapisti ile kolayca çalışabilir.
Eklem jimnastiği hem yetişkinlere hem deböylece çocuklar ilkokulda yazma öğretimine katkıda bulunan doğru telaffuzu öğrenirler. Sonuçta, bir çocuk tüm harfleri veya sesleri net bir şekilde nasıl telaffuz edeceğini bilmiyorsa bile yazamaz ve okuyamaz.
Artikülasyon jimnastiği organizasyonu
Ebeveynlerin veya bakıcıların yapması gerekenleroynak bir şekilde çocuklarla. O zaman çocuk için artikülatör jimnastik ilginç olacak. Bunu yapmak için, yetişkinin egzersizleri açıkça tanımlaması ve göstermesi gerekir. O zaman çocuktan tekrar etmesini istemelisin. Egzersiz yanlış yapılırsa, bir yetişkinin çocukları düzeltmesi gerekir.
Çocuğun ifade etmesi çok önemlidirjimnastik kalitesi. Hareketlerin doğruluğu ve doğru uygulama hızı olmalıdır. Çocuğun bir şey yapmadığını görürseniz, dili doğru yönlendirmesi için ona bir çay kaşığı veya bir diş fırçasının sapıyla yardım edin.
Bazen çocuklar bunu nasıl doğru yapacaklarını anlamazlar.dil ve üst dudak ile egzersiz yapın. Böyle bir durum için tatlı bir şeyler yemelisin. Üst dudağı sıvı çikolata, yoğunlaştırılmış süt veya reçel ile kaplayın. Çocuğun tatlıları yalamasına izin verin. O zaman dilin orijinal konumunu anlayacaktır.
İlk başta hareketler gerginse paniğe kapılmayın. Her gün 15 dakikayı derslere ayırırsanız, eklemleme aparatının organları gevşeyecektir.
Konuşma terapisi egzersizleri için öneriler
Artikülasyon jimnastiği yapılmalıdırher gün. Beş dakikadan fazla olmamak üzere 3-4 kez arzu edilir. 1 ders için çocuğa en fazla 3 egzersiz sunmanız gerekir. Çocukların kafası karıştığı için daha fazlasını sunmayın. Her egzersiz yaklaşık 5-6 kez yapılır.
Artikülatör jimnastiği seçerken, çocuğun kafasını karıştırmamak için daima sırayı takip edin. Kolay egzersizlerle başlamaya çalışın, yavaş yavaş daha zor olanlara doğru ilerleyin.
Bir aynanın önünde artikülatör jimnastik yapmanız tavsiye edilir. Çocuk, dilinin ve dudaklarının tam hareketini görmelidir. Hatalarını görecek ve kendisi üzerinde daha iyi çalışabilecektir.
Jimnastik yaparken günlük kullanınyeni materyal. Ancak, geçileni göz ardı etmeyin. 2 egzersizi tekrarlayın ve yenisini tanıtın. O zaman çocuğun kafası karışmayacak. Malzemeyi güçlendirmek için sürekli oyun üzerinde düşünün. Ancak o zaman artikülatuar jimnastik bir çocuk için heyecan verici bir deneyim olacaktır. O zaman çocuğunuza doğru telaffuzu öğretmek sizin için zor olmayacaktır.
Parmak jimnastiği - konuşmanın gelişimine ilk adım
Çocukla başlamak gerekir.doğum. Bu, onunla hemen harfleri veya kelimeleri öğrenmeniz gerektiği anlamına gelmez. Başlangıç için, hangi konuşmanın geliştiği sayesinde parmak jimnastiği uygundur. Ancak, bütün çocuklar onu sevmez. Bu nedenle çocuk için farkedilmeden parmak jimnastiği yapılmalıdır. Özellikle çok küçükse.
Bebeğinizin ellerini bir havluyla kuruladığınızda,her parmağınızın pedine masaj yapın. Mümkün olduğunca sık, tekerlemeler ve şakalar yapmak için avuç içlerinizi ve parmaklarınızı kullanın. Sadece çocuğun ilgisini çekmekle kalmayacak, aynı zamanda hızlı ve doğru bir şekilde konuşmaya başlamasına da yardımcı olacaksınız.
Her çocuğun parmaklarıyla çizmesi faydalıdır. Bu yaratıcılık için çocuğun sağlığı için güvenli olan özel boyalar satılır.
Daha büyük çocuklar için guaj uygundur. Parmakla boyama eğlencelidir. Onun sayesinde çocuk doğru ve net sesleri veya harfleri telaffuz etmeye başlar.
4 yaşındaki çocuklar için eklem jimnastiğinin ana kompleksi
Çocuğunuzun bir telaffuz bozukluğu olduğunu fark ettiğinizde, düzenli olarak artikülatuar jimnastik yapın. Çocukların doğru ve hatasız konuşmayı öğrenmelerine yardımcı olacaktır.
4 yaşın altındaki çocuklar pek çok harf telaffuz etmezler.Pek çok bebeğin hala zayıf bir telaffuzu vardır ve bu zamanla düzeltilir. Bazı çocukların doğru kelimeleri daha hızlı öğrenmek için egzersize ihtiyacı vardır.
4 yaşındaki çocuklar için artikülasyon jimnastiği eğlenceli ve heyecan vericidir. Bu nedenle çocuklar aynanın önünde pratik yapmayı ve yüz buruşturmayı severler. Bu tür faaliyetlerden ruhları yükselecek.
Çocuğunuzun dudakları zayıf olduğunda aşağıdaki egzersizleri yapın:
- Hamster. Yanaklarınızı şişirin, havayı ağzınızda tutun, 4 saniye sonra bırakın. Bu egzersizi 5 kez tekrarlayın.
- Aç hamster. Mümkün olduğunca yanaklarınıza doğru çekin.
- Boyama. Kalemi dudaklarınla tutmalısın. Bu egzersiz, daha fazla egzersiz için kasları eğitir ve güçlendirir.
Antrenman seanslarından sonra daha karmaşık jimnastiğe geçin. İki tür alıştırma vardır: statik ve dinamik. İlk seçenek kasları güçlendirir ve ikincisi konuşmanın gelişmesine hazırlanır.
Statik egzersizler:
- Kuş. Ağız güçlü bir şekilde açıktır ve dil ağız boşluğunda sakince hareketsizdir.
- Kürek kemiği. Ağız tamamen açıktır ve dil alt dudağın üzerindedir.
- Kızgın kedicik. Ağzınızı geniş açın, dilinizin ucu alt dişlere dayanır, böylece kayma elde edersiniz.
- Mantar. Ağzınızı açın ve dilinizle damağa dokunun.
Dinamik egzersizler:
- Saat. Ağzını aç, dilini çıkar. Dudakların bir köşesinden diğerine hareket ettirin. Bu egzersizi en az 7 kez yapın.
- Lezzetli çikolata. Dudaklarını yala, dudaklarını şapırdat, dilini ağzına sakla.
- At. Dilinizi damağa bastırın, tıklayın ve tıklayın.
- Takılmak. Önce üst dudağı, sonra alt dudağı daire şeklinde yalayın. Dilini sakla.
- Dişlerimizi fırçalarız. Dilinizi dudaklarınızın ve dişlerinizin üzerinde gezdirin. Bu egzersizi 7-8 kez yapın.
Bunlar ana faaliyetlerdir. Onlara kendinizden bir şeyler ekleyebilirsiniz. Ana şey, çocuğun çalışmakla ilgilenmesidir. O zaman harika sonuçlar elde edeceksiniz.
5 yaşındaki çocuklar için artikülasyon egzersizleri
Bu yaşta, birçok çocuk neredeysetüm harfler. Çoğu zaman, "r", "w", "u", "h" sesleri zordur. Bu nedenle, onları vurgulamanız gerekir. 5 yaşındaki çocuklar için artikülatör jimnastik, tekerlemeler veya cümleler halinde sunulmaktadır.
Çocuğun "Ш" harfini nasıl telaffuz edeceğini öğrenmesi için ona kısa bir hikaye anlatın:
Masha bir yastık, bir fare ve bir kedi diker.
Kadife bir sepet ördüm ve içinde bir pencere kestim.
Hepsini yastığa diktim.
Fareyi kapmasın diye kediyi uzağa diktim.
Artık yastığımız hazır ve kedi fareye yetişmeyecek.
Çocuğunuza sorular sorun:
Yastığı kim dikti? Üzerinde ne işlemeli? Masha kediyi nasıl dikti ve ne amaçla? Hikayeyi tekrardan anlat.
Çocuğunuza birçok Ps ile bir hikaye anlatın. Örneğin: Roman nehre gitti ve kerevit yakalamaya karar verdi.Suyun altına daldı. Bir mağarada kanser gördüm ama elimle almaya korktum. Sonra kıyıya tırmandı, bir eldiven giydi. Dalış yaptı ve kanser oldu. Eve götürmek ve öğle yemeği için pişirmek istedim. Ama Roma kanser için üzüldü ve nehre gitmesine izin verdi. Bırak yaşasın.
Metne dayanarak, çocuğa sorunilgili sorular. Konuştuğunda konuşma ve ses üretimi daha fazla gelişir. Böylece, onun için zor olan harflerin geri kalanını çalışın.
Yaşlı grupta konuşma terapisi dersleri nasıl yapılır
Uzmanlar, çocuğun buyaşlı telaffuzu doğru ve net olmalıdır. Okul için hazırlıklar çoktan başladı. Bu nedenle, daha büyük grubun çocukları için artikülatör jimnastik daha dikkatli seçilir.
Sorun şu ki, 6 yaşından küçükse kimseÇocukla çalıştım, daha önce yaptığı gibi konuşmaya alıştı. Bu nedenle, altı yaşındaki bir okul öncesi çocuğa öğretmek daha zordur. Ancak, vazgeçmeye gerek yoktur. Çocuğunuzu sürekli olarak düzeltmeniz gerekir.
Mümkün olduğunca çok konuşmaya çalışın, okuyunokul öncesi için peri masalları, böylece onları tekrar anlatabilir. Hatırlamak! Konuşma gelişimi çocuğunuzun geleceğidir. Akademik performansın bağlı olduğu şey doğru telaffuzdur. Sonuçta bir çocuk doğru konuşamıyorsa okuyamaz ve yazamaz.
Masallara ek olarak, heykeltıraşlık, aplike ve parmakla boyama yapın. Tüm bu etkinliklerin konuşmanın gelişimi üzerinde olumlu bir etkisi vardır.
Çocuklar için artikülasyon jimnastiği: yorumlar
Birçok anne artikülatör jimnastikten memnundur. Oyunların ve masalların yardımıyla çocuklarının oldukça hızlı konuşmaya başladığını iddia ediyorlar. Onlar için zor harfleri doğru telaffuz etmeyi bile öğrenirler.
İki dersten sonra çocuk zaten yapabilir veegzersizleri tekrarlayın. Yetişkinler, bire bir aktivitenin bebeğin açılmasına ve daha fazlasını öğrenmesine yardımcı olduğuna inanır. Bu nedenle, ebeveynler çocuklarla mümkün olduğunca sık artikülatör jimnastik yapmayı önerir.
Sonuç
Görünüşe göre, artikülasyon çok faydalıdır.çocuklar için jimnastik. Kart dosyası her yaş için farklıdır. Sınıflar aşamalı olarak yapılmalıdır. Önce çocuğu hazırlayın, gösterin ve açıklayın. O zaman sesi doğru bir şekilde koymanız gerekir. Kaba ve ince motor becerileri, dikkati, hafızayı unutmayın.
Yalnızca aşağıdaki durumlarda bir sonraki adıma geçin:öncekini iyi düzelt. Çocuklar için artikülatör jimnastik egzersizleri çok faydalıdır. Konuşmanın doğru ve net gelişimi için doğumdan itibaren bebeklerle ilgilenin. O zaman çocuğunuz sadece erken değil, aynı zamanda anlaşılır bir şekilde konuşmaya başlayacaktır.
