La pensée visuelle-figurative est extraordinairela capacité d'une personne créative à voir des choses non standard dans les choses de tous les jours. Grâce à la capacité de penser de manière créative, de nouveaux projets naissent dans le monde, des découvertes sont faites et la vie ne devient pas routinière, mais unique pour tous ceux qui savent y voir non pas un cycle ordinaire d'événements, d'actions et d'objets.
Pourquoi le développement de la pensée latérale est-il important ?
Chacun de nous est né une personne unique.La société et le cadre de la croissance personnelle une fois au siècle dernier ont fait des gens un collectif unique et cohérent, la classe ouvrière et la classe moyenne vivaient dans le cadre du régime et les manifestations minimales requises de leurs besoins, mais les créatifs se sont toujours démarqués de la foule - au XIXe siècle ce type de peuple était la haute société, puis la fraternité créatrice (beau monde) a cessé d'être une cellule aristocratique du fait que tout poète avait hâte d'y aller. Mais aujourd'hui, le type de pensée visuel-figuratif est un état d'esprit particulier, inhérent aux personnes dont le monde a besoin. À l'heure actuelle, la capacité de voir le monde dans ses propres projections ne se limite pas au talent de peinture, de traduction et d'écriture, bien que ces qualités soient hautement valorisées à juste titre. Les technologies informatiques et le développement de divers domaines d'activité, où la liberté de style et d'expression de soi ne sont que les bienvenues, ont entraîné le développement des qualités de la pensée non standard. Qu'est-ce que ça veut dire? Quelles qualités pour une entreprise créative qui se développe avec succès rendront votre CV exceptionnel et sans égal ?
Pensée visuelle-figurative
La pensée visuelle-figurative est :
• Tout d'abord, la créativité.Cette approche de n'importe quelle tâche vous permet de trouver des moyens de perception artistique, non standard et créative. La spontanéité et l'unicité accompagnent la pensée créative.
• La capacité àimmergez-vous complètement dans le processus de création d'idées nouvelles et différentes. C'est de la patience pour mener à bien ce qui a été commencé, et de la persévérance pour résister à toute adversité. L'histoire connaît des exemples de grands personnages qui n'étaient pas reconnus et considérés comme les plus moyens, et des siècles plus tard, le monde entier utilise leurs inventions ou admire leurs chefs-d'œuvre : Edison, Mozart, Rembrandt, Picasso, Shakespeare - les génies de leur temps.
• Dynamisme.C'est ce qui distingue la créativité d'une personne vivante de la génération de variantes par un ordinateur. Le cerveau d'une personne créative est un système dynamique, avec son propre système de lois d'activité. Il évolue avec le monde et ses besoins, ce qui signifie qu'il sait exactement quelles tendances sont populaires à un moment donné. Les solutions révolutionnaires ne sont pas inventées par un ordinateur, mais par une personne, et donc la pensée visuelle-figurative est l'un des facteurs qui ouvre un grand nombre d'opportunités et de perspectives pour une personne exerçant une profession créative (designer, couturier, artiste, poète , musicien, etc.).
Comment développer la pensée latérale ?
• Se développer constamment, s'intéresser aux nouveautés et aux technologies internes des processus, recevoir une connaissance approfondie des choses qui sont dans la sphère de vos intérêts.
• Entraînez-vous à dessiner sur du papier des pensées qui ne peuvent pas être traduites en formes : à quoi ressemble l'amour, la peur, comment se déroule la photosynthèse, qu'est-ce que le mouvement, etc.
• Ne cherchez pas l'exactitude ou la justification de vos décisions. La réalité est ambiguë. La même chose pourrait ressembler à :
- Alors;
- pas de cette façon ;
- sinon : des millions d'autres versions.
• Ne vous attardez pas sur une forme d'expressionpensées est le premier pas en arrière. Ne désespérez pas si vous n'êtes pas compris : cherchez d'autres voies. Walt Disney, désormais célèbre dans le monde entier, a été jadis licencié d'une agence de magazine par manque d'imagination. Allez-y et n'arrêtez pas de vous développer.
• Formule d'expression : « Vous ne voyez pas les choses bien ou mal. Vous les voyez comme vous les voyez." Apprenez à voir le monde et à interpréter les événements et les objets des enfants.
Les enfants sont des génies des solutions non standard
La créativité de l'enfant n'a pas besoin d'être développée.Une autre chose est importante - ne pas les ruiner. Ni l'analyse ni la logique ne sont présentes dans les actions et les décisions des enfants, leurs réponses aux questions délicates sont le plus souvent sincères et directes, mais chacune d'elles est la vérité et la créativité de l'eau la plus pure.
Comment fonctionne le mécanisme de perception des enfants ?En venant au monde, une petite personne connaît infiniment et constamment tout l'espace qui l'entoure. Une énorme quantité d'informations pour un nouveau-né et le rythme de développement du cerveau sur plusieurs années couvrent simultanément tous les domaines de la vie. Le développement de la pensée visuelle-figurative et visuelle-active est un processus inévitable de conscience de soi et de cognition du monde environnant. Les psychologues pensent que la pensée des enfants avant l'âge de quatre ans a un type visuel-actif (quand un enfant casse un jouet pour savoir ce qu'il y a à l'intérieur, pourquoi il est léger ou doux), et après quatre ans, quand le bébé devient une personne et peut supposer qu'il fait du bruit à l'intérieur d'une voiture ou d'un aspirateur, la pensée visuelle-figurative commence à se développer.
L'opinion des psychologues
Chez les enfants plus jeunes et d'âge préscolaireLa pensée visuo-figurative est en psychologie un processus qui permet à un enfant, qui ne sait pas parler sur un pied d'égalité avec un adulte, d'opérer avec d'autres moyens afin de satisfaire ses besoins. Plus tard, lorsque son vocabulaire et ses concepts initiaux sont déjà suffisants pour ne pas être expliqués par des gestes, l'imagination de l'enfant devient à la fois une encyclopédie intuitive de connaissances et un générateur d'idées pour résoudre des problèmes.
Un enfant créatif est une personnalité réussie et multiforme
Curiosité, vif intérêt, surprise etdévelopper l'intelligence ne peut pas être enfermé dans une boîte si vous voulez voir dans l'enfant une personne créative, et non un pochoir de vos propres croyances. Le socle de cette expérience deviendra par la suite la base de la réussite dans la vie d'adulte. Puzzles, rébus, dessins et énigmes - les enfants sont très friands de tels jeux, et l'essence de ceci est simple: grâce à eux, ils acquièrent les compétences de la pensée spatiale et visuelle-figurative, les connexions des causes et des effets des événements et Actions.
La pensée visuelle-figurative des enfants d'âge préscolaire estla capacité de résoudre des problèmes dans l'esprit grâce à la capacité d'appliquer des images de schémas et d'algorithmes accumulés. C'est le début de la formation de la pensée logique abstraite, puis de la capacité de raisonner, comprendre, percevoir, se souvenir, analyser, etc.
