Hala rahmindeyken, koyulurÇocuğun gelişiminin ilk evreleri, küçük bir adamın doğuşundan sonra dünyayı her gün koku ve dokunma duyusuyla öğrenmeye başlar ve yeni beceriler kazanır. Çocuğun 3 yaşına kadar, bir ruh, karakter ve beceriye sahip olduğuna inanılmaktadır - bu, ebeveynlerin çevre, koşul ve bakımı ile kolaylaştırılmaktadır. Çocuk, temiz bir sayfa gibi - dışarıdan alınan tüm bilgileri emer - yetişkinlerin görevi, kişilerarası iletişimi öğretmek için tam teşekküllü bir kişiyi yetiştirmektir.
Her yaş için kendi gelişimleri vardırzihinsel ve fiziksel gelişimin gelişiminde oyunlar ve etkinlikler. Bebek gelişiminin aşamaları, diğer aşamalardan temel olarak farklıdır ve özel dikkat ve yaklaşım gerektirir. Bu ana yaşam döneminde, bir yenidoğan, zihinsel ve motor işlevlerle yakından etkileşime giren motor becerileri geliştirir. Çocuk hekimlerinin, psikologların ve nöropatologların çoğu, bir kişinin olgunluğa ulaşmak için çeşitli zihinsel gelişim aşamalarından geçtiği teorisine bağlı kalmaktadır.
Her aşamada kalkınma için temel hazırlar.takip için. Bir çocuğun doğumdan 2 yıla kadar gelişim aşamaları temeldir, bu süre boyunca bebek dinlemeyi, dövmeyi, itmeyi, hareket etmeyi, bakmayı öğrenir. Ayrıca önemli bir rol, edinilen ilk yetenekleri birbiriyle bağlayan ve yeni hedeflere ulaşmayı teşvik eden bir kalıtsal mekanizmaya sahiptir. Böylece, duyusal aşama altı ana aşamaya ayrılır:
1. Yaşamın ilk ayı, zaman içinde daha etkili ve belirgin hale gelen doğuştan gelen reflekslerdir.
2. 2-4 ay arası - koşullu beceriler: kavrama ve emme hareketleri.
3. 5 ila 8 ay arasında - motor fonksiyonlar ve koordinasyon temelinde oluşan dairesel reaksiyonlar.
4. 9'dan 12 aya kadar - bebeğin tüm eylemleri daha bilinçli hale gelir, zaten ilgilenilen nesneyi nasıl alacağını bilir, oyuncak.
5. Yıldan 1,5 yıla kadar - yeni yetenekleri istemeden keşfeder. Örneğin, bir dolabın kapılarını açarak, bir çocuk orada yatan bir şeye ulaşabilir.
6. Kazanılan becerilere dayalı olarak 1.5 ila 2 yıl arasında, bebek dünyayı yeni renklerle keşfedebilir, bağımsız olarak hareket edebilir ve herhangi bir engeli ortadan kaldırmak için çözümler arayabilir.
2 ila 11 yaşındaki çocukların gelişiminin sonraki aşamalarıbelirli durum ve eylemlerin incelenmesine odaklandı. Çocuk, bir kule inşa ederek, kolayca tahrip edilip yeniden yaratılabileceğini keşfeder, böyle bir oyun hafıza, motor fonksiyon, zihinsel aktivite geliştirir. Çocuğun bu yaştaki ilgisi çok dağınık, her şeyle ilgileniyor ve kendi başına yeni nesnelere değinmek istiyor.
İki yıl sonra bebeğin favorisiBir çocuğa doğru yaklaşım ile oyuncaklar, sınıfları (çizim, müzik, arabalar, bebekler), onun ya da başka bir kapasiteye gelişebilir. Ama her durumda gibi aynı mesleği yapan uzun süre bebeği zorlamak mümkün değildir Onu sürekli olarak bu hobiden uzatabilirsin. Nedeniyle eylem ve işler içinde düşünme ve bencil bir karakter çocuk inconstant dar aralığa çabucak oyuncakların sıkılmış, eğitim aynı tip - genç ebeveynlerin bu yönü dikkate almak gerekir. yetişkinliğe hazırlanmasını çeşit erken çocuk gelişimi evreleri.
Büyürken bebek her şeyi taklit etmeye başlarebeveynler, eylemlerini kopyalar, bir yetişkin rolünü üstlenirler. Örneğin, üç yaşındaki bir çocuğun gelişim evreleri en zor olanıdır, ebeveynlerinden sabır gerektirir. Bilinci daha karmaşık hale gelir, ihtiyaçları artar - küçük bir kişinin ebeveynlerinden daha fazla ilgi ve desteğe ihtiyacı vardır. Çocuk aşırı meraklıdır, her yere tırmanmaya çalışır, bazı anlarda bağımsızlık gösterir, eylemlerde tutarsızdır - bu dönemde çocuk yetişkinlerin sürekli gözetimi altında olmalıdır.
