Mesleki kendi kaderini tayin sorunumodern okulla ilgilidir. "Meslek seçimi" konulu sosyolojik araştırma programı, çocukların mesleklerini doğru seçmelerine, sevdikleri bir iş bulmalarına yardımcı olur.
Araştırmanın alaka düzeyi
Birçok erkek talep görmeyi planlıyoruzmanlık, dahası, eğilimlerin, yeteneklerin varlığına bakılmaksızın. Gençler reklamı yapılan mesleği edinirler, ancak yeteneklerini gerçekleştirmek için bu mesleğin içinde yer alamazlar. Bu nedenle, lise öğrencilerinin kendi kaderlerini tayin etme ile ilgili sosyolojik araştırma konuları bu kadar ciddi önem taşımaktadır. Öğrencilerin profil eğitiminin önemli bir kısmı, kişisel niteliklerinin, bireysel yeteneklerinin ve ilgi alanlarının zamanında teşhis edilmesidir.
"Gençlik ve meslek" konulu sosyolojik araştırma, çocuklara bir uzmanlık seçmelerinde yardımcı olmayı amaçlamaktadır.
Bunu seçerken dikkate alırsakmeslek, bir gencin psikolojik özellikleri ile mesleğin belirli özellikleri arasındaki ilişki çok önemlidir, daha sonra sosyolojik araştırma konuları ergenlerin mizaçlarının incelenmesi ile ilgili olmalıdır.
Araştırma hedefleri ve hedefleri
Amaç, mizaç ve kariyer seçimleri arasındaki ilişkiyi bulmaktır.
"İlişkiler ve Kendi Kendini Belirleme" konulu sosyolojik araştırma, aşağıdaki görevleri çözmeyi içerir:
- mizaç türleri hakkında bazı tarihsel bilgileri incelemek;
- mizaç türlerini inceleme yöntemlerini tanımak;
- mizaç türünün meslek seçimi üzerindeki etkisini belirlemek ve motive etmek;
- mizaç ve öğrenciler tarafından seçilen meslekler arasındaki ilişkiyi doğrulamak.
Araştırma nesnesi: dokuzuncu sınıf öğrencileri.
Araştırma konusu: mizaç.
Yöntemler ve temel faaliyet biçimleri:
- psikolojik, metodolojik ve özel literatürün teorik analizi;
- gözlem, bireysel test;
- anketin istatistiksel analizi.
Hipotez: mizaç türü, ergenlik döneminde gelecekteki bir mesleğin seçimi üzerinde önemli bir etkiye sahiptir.
Gelecekteki bir uzmanlığın seçimi ile ilgili sosyolojik araştırma konuları, çeşitli yöntemlerin ayrıntılı bir çalışmasını içerir.
Mizaç kavramı
Söz konusu sorun insanlık25 yüzyılı aşkın süredir ilgilenmektedir. V. yüzyılda. M.Ö e. Yunanistan'da mizaç türleri doktrini ortaya çıktı. Sağlığın insan vücudunu oluşturan çeşitli sıvıların kombinasyonu ile belirlendiğini savundu.
Her sıvının belirli özellikleri vardır vehedef. Orantısız karışımları ile çeşitli hastalıkların gelişmesi mümkündür. Bu doktrin, iki bin yıldan fazla bir süredir bilime hakim olmuştur. Hem sağlıklı hem de hasta insanların bireysel özelliklerini belirlemek için kullanıldı.
Bu teoriye dayanarak, kişi tanımlanabilirmizaç tipolojisi. Claudius Galen (M.Ö. II. Yüzyıl) benzer bir görevle başarılı bir şekilde başa çıkmış, insan sıvılarının miktarı ile belirli psikolojik özellikleri ile belirli davranışları arasında bir bağlantı olduğunu öne sürmüştür.
Galen, psikologların bugün hala kullandığı dört temel mizaç türünü tanımladı.
Mizaç üzerine bilimsel bakış açısı
Yavaş yavaş, bu teori geçerliliğini yitirir,simyacıların versiyonları mizacın cıva, kükürt ve tuzlarla bağlantısı hakkında görünür. Taraftarları, vücuttaki eter ve havayı karıştırarak insanlar arasındaki farklılıkları belirleyen bu tür teoriler de vardı. Rus öğretmen ve biyolog PF Lesgaft, insan mizacının doğrudan kan damarlarının yapısı, çapları, kalınlıkları ve duvarların esnekliği ile ilgili olduğunu varsaydı.
Tüm teorilerin genel dezavantajı, tek taraflı olmaları, yaratıcılarının bedenin çalışmasının yalnızca bir yönünü hesaba katmaları ve araştırmalarını deneyle kanıtlamamalarıdır.
Sonuç
İlgili tüm sosyolojik araştırma konularıokul çocuklarının mizaç ve mesleki yönelimi arasındaki bağlantıyı belirlemek, her gencin bireyselliğinin ayrıntılı ve ciddi bir çalışmasını gerektirir.
Alman bilim adamı Immanuel Kant asorganik temel, kanın niteliksel özelliklerini vurguladı. İyi bilinen dört türün tüm psikolojik parametrelerini genelleştirdi ve sistematik hale getirdi. Kendi sosyolojik araştırmanızı nasıl yaparsınız? Sınıfın özelliklerine göre konu örnekleri alınabilir.
Örneğin, okul çocuklarının sağlıklı bir yaşam tarzına, doğru beslenmeye, kötü alışkanlıklara karşı tutumunu analiz edebilirsiniz. Araştırma yapmak için bir okul psikoloğunu, öğretmenleri dahil edebilirsiniz.
