ภายในกรอบของกระบวนการทางแพ่ง มักจะจำเป็นต้องให้ผู้เชี่ยวชาญมีส่วนร่วม กฎหมายกำหนดหน้าที่และสิทธิของผู้เชี่ยวชาญนี้ พวกเขาถูกกำหนดไว้ใน ศิลปะ. 85 ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย สิทธิและหน้าที่ของบุคคลที่ทำหน้าที่ในฐานะผู้เชี่ยวชาญนั้นต้องพึ่งพาอาศัยกัน ในเรื่องนี้ สมาชิกสภานิติบัญญัติไม่เพียงแต่แก้ไขในบทความเดียว แต่ยังชี้ให้เห็นถึงความเชื่อมโยงที่แท้จริงระหว่างพวกเขา พิจารณา ศิลปะต่อไป. 85 ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียพร้อมความคิดเห็น 2016 NS.
ภาระหน้าที่ของผู้เชี่ยวชาญ
ตามที่ชี้ให้เห็น ศิลปะ. 85 ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้เชี่ยวชาญจะต้อง:
- เพื่อรับคำสั่งผลิตของศาลเพื่อดำเนินการศึกษาเอกสารและวัสดุที่โอนไปให้ครบถ้วน
- กำหนดวัตถุประสงค์และสมเหตุสมผลบทสรุป. ควรมีคำตอบสำหรับคำถามของผู้เชี่ยวชาญโดยศาล ข้อสรุปจะถูกส่งไปยังหน่วยงานที่ริเริ่มการศึกษา
- ให้ขึ้นศาลเรียกให้เข้าร่วมการประชุมและตอบคำถามเกี่ยวกับการตรวจสอบและข้อสรุปหลังจากเสร็จสิ้น
P... 2 ช้อนโต๊ะ. 85 ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย มีการกำหนดกฎพิเศษสำหรับผู้เชี่ยวชาญโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคำถามที่อยู่ต่อหน้าเขาเกินกว่าความสามารถเอกสารและวัสดุไม่เพียงพอหรือไม่เหมาะสำหรับการดำเนินการวิจัยและสรุปผลผู้เชี่ยวชาญจะต้องส่งข้อความให้เหตุผลเกี่ยวกับความเป็นไปไม่ได้ของขั้นตอนไปยังผู้มีอำนาจที่กำหนดขั้นตอน ได้ข้อสรุปที่สมเหตุสมผลและเป็นรูปธรรม คำบอกกล่าวต้องทำเป็นหนังสือ ผู้เชี่ยวชาญมีหน้าที่ต้องรับรองความปลอดภัยของข้อมูลที่โอนมาให้เขา เขาต้องคืนเอกสารและเอกสารที่ตรวจสอบแล้วต่อศาลพร้อมแนบความเห็นหรือคำบอกกล่าวที่ไม่สามารถมอบให้ได้
ความรับผิดชอบ
หากผู้เชี่ยวชาญไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนดของกรณีผู้แต่งตั้งการตรวจสอบตามแนวทางของข้อสรุปตามขั้นตอนที่กำหนดไว้ภายในระยะเวลาที่กำหนดโดยคำสั่งศาลในกรณีที่ไม่มีการแจ้งเหตุผลของความเป็นไปไม่ได้ที่จะดำเนินการสอบสวนตามกำหนดเวลาสำหรับ เหตุผลข้างต้น หัวหน้าสถาบันที่มีอำนาจซึ่งมีพนักงานเป็นบุคคลหรือผู้กระทำความผิดโดยตรง ถูกปรับ ... จำนวนเงินค่าปรับสูงถึง 5 พันรูเบิล
ข้อห้าม
แก้ไขอย่างไร ช. 2 ช้อนโต๊ะ ล. 85 ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียไม่อนุญาตให้ผู้เชี่ยวชาญ:
- รวบรวมวัสดุสำหรับการวิจัยด้วยตัวคุณเอง
- เข้าสู่การโต้ตอบส่วนตัวกับคู่กรณีในข้อพิพาท หากสิ่งนี้ทำให้เกิดข้อสงสัยเกี่ยวกับความไม่สนใจของเขาในเนื้อหาของคำตัดสิน
- ให้เปิดเผยข้อมูลที่ตนทราบในกรอบกิจกรรมทางวิชาชีพ ให้รายงานผลการสอบให้บุคคลอื่นทราบ เว้นแต่ผู้มีอ านาจแต่งตั้ง
กรณีพิเศษ
ผู้เชี่ยวชาญและสถาบันดำเนินการการวิจัยไม่สามารถปฏิเสธการทำวิจัยได้ภายในระยะเวลาที่ศาลกำหนดเนื่องจากการปฏิเสธของฝ่ายที่จะชำระเงินก่อนการสอบ ในกรณีนี้ผู้มีอำนาจ (สถาบัน) ควรดำเนินการดังนี้ พวกเขาดำเนินการวิจัย จัดทำความเห็นและคำชี้แจงการชดเชยสำหรับค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้น เอกสารเหล่านี้ถูกส่งไปยังศาลพร้อมเอกสารยืนยันค่าใช้จ่าย หน่วยงานที่แต่งตั้งการตรวจสอบจะตัดสินปัญหาการชดเชยค่าใช้จ่ายโดยคำนึงถึงกฎข้อ 98 และ 96 ของประมวลกฎหมาย
สิทธิ
ศิลปะ. 85 ชม. 3 ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย ระบุว่าผู้เชี่ยวชาญ ในขอบเขตที่จำเป็นสำหรับข้อสรุป อาจ:
- ทำความคุ้นเคยกับสื่อที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อการศึกษา
- ขอให้หน่วยงานตุลาการให้ข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับการศึกษา
- ถามคำถามกับผู้เข้าร่วมในข้อพิพาทเพื่อเป็นพยานในการประชุม
- ส่งคำขอเพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญคนอื่น ๆ มีส่วนร่วมในการวิจัย
ศิลปะ 85 ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่งของรัสเซียพร้อมแสดงความคิดเห็น
ตามปกติแล้วผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องศาลที่จะดำเนินการตรวจสอบในด้านหนึ่งมีสิทธิที่จะทำความคุ้นเคยกับวัสดุของข้อพิพาทขอข้อมูลเพิ่มเติมถามคำถามกับพยานและผู้เข้าร่วมในระหว่างการพิจารณาคดีนี้เป็นสิ่งจำเป็นในการจัดทำวัตถุประสงค์และดี - ข้อสรุปที่มีเหตุผล ในทางกลับกัน ผู้เชี่ยวชาญมีหน้าที่หลายอย่าง เขาต้องยอมรับคำสั่งศาลเพื่อดำเนินคดี ดำเนินการวิจัย ตอบคำถามให้ถูกต้อง มั่นใจในความปลอดภัยของวัสดุ ปรากฏในที่ประชุมตามระเบียบวาระ ควรจะกล่าวว่ารหัสที่ถูกต้องก่อนหน้านี้ไม่ได้กำหนดข้อกำหนดที่เข้มงวดดังกล่าว โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การให้ความเห็นถือเป็นโอกาส ไม่ใช่หน้าที่ของผู้เชี่ยวชาญ รหัสก่อนหน้านี้อนุญาตให้ปฏิเสธที่จะร่างโดยไม่มีคำอธิบายเพิ่มเติม
ศิลปะ. 85 ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย กำหนดให้ผู้เชี่ยวชาญต้องส่งข้อความที่มีเหตุมีผลไปยังศาลเกี่ยวกับสาเหตุที่เขาไม่สามารถให้ความเห็นเกี่ยวกับวัสดุที่ตรวจสอบได้
ความแตกต่างของข้อจำกัด
เนื่องจากในหลายกรณี ภาระผูกพันตามขั้นตอนถูกกำหนดโดยข้อห้ามโดยตรง ในส่วนที่สอง ศิลปะ. 85 ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย เป็นที่ยอมรับว่าผู้เชี่ยวชาญไม่สามารถแสดงความเป็นอิสระในการรวบรวมวัสดุ โต้ตอบกับคู่กรณีในข้อพิพาท เปิดเผยข้อมูลที่เขารู้ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของงานอาชีพของเขา และรายงานผลการวิจัย ใบสั่งยาดังกล่าวมีเหตุผลอย่างเต็มที่ การดำเนินการตามรายการข้างต้นอาจส่งผลต่อความครอบคลุมและความเที่ยงธรรมของการศึกษา ตลอดจนส่งผลต่อความสนใจของผู้เข้าร่วมและผู้อื่น ภาระหน้าที่และสิทธิของผู้เชี่ยวชาญนั้นสะท้อนให้เห็นอย่างเต็มที่ในกฎหมายของรัฐบาลกลางฉบับที่ 73 พระราชบัญญัติเชิงบรรทัดฐานยังระบุเพิ่มเติมว่าผู้เชี่ยวชาญไม่สามารถทำลายได้เปลี่ยนลักษณะของวัตถุวิจัยอย่างมีนัยสำคัญโดยไม่ได้รับความยินยอมจากหน่วยงานหรือผู้ที่กำหนดขั้นตอน . สำหรับการเปิดเผยข้อมูล กฎหมายเน้นว่าในบรรดาข้อมูลทั้งหมด ข้อมูลที่แยกจากกันจะถูกครอบครองโดยข้อมูลที่สามารถจำกัดสิทธิตามรัฐธรรมนูญของพลเมือง ประกอบเป็นความลับทางการค้า รัฐ และความลับที่ได้รับการคุ้มครองอื่นๆ
คุณสมบัติของการประชุมกำหนดเวลา
กฎหมายให้ความสนใจเป็นพิเศษกับภาระหน้าที่ของผู้เชี่ยวชาญในการส่งความคิดเห็นภายในระยะเวลาที่กำหนดในคำสั่งศาลเกี่ยวกับการแต่งตั้งการศึกษา กฎที่ตั้งไว้ ศิลปะ. 85 ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียมีความเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในส่วนแรกของมาตรา 80ของรหัส. ปัจจุบันผู้เชี่ยวชาญต้องทำการศึกษาและส่งความคิดเห็นโดยคำนึงถึงระยะเวลาที่กำหนดโดยเขตอำนาจศาลทั่วไปในการตัดสินใจ แต่ผู้เชี่ยวชาญหรือสถาบันที่ดำเนินการศึกษาวัสดุในคดีสามารถแจ้งเหตุผลของศาลถึงความเป็นไปไม่ได้ที่จะดำเนินการตามขั้นตอนได้ทันท่วงทีเนื่องจากคำถามที่ถามนอกขอบเขตความสามารถหรือเนื่องจาก ความไม่เพียงพอ / ความไม่เหมาะสมของวัตถุ หากไม่ตรงตามกำหนดเวลาที่กำหนดโดยพระราชกฤษฎีกาและหากไม่มีการแจ้งเตือนจะมีการปรับผู้รับผิดชอบ
เฉพาะการกู้คืนต้นทุน
ปัจจุบันกฎหมายกำหนดให้ผู้เชี่ยวชาญเพื่อดำเนินการวิจัยแม้ในกรณีที่ไม่มีการชำระเงินเบื้องต้นจากคู่กรณี กฎนี้ขจัดปัญหาที่มีอยู่ก่อนแล้วในทางปฏิบัติ ก่อนการเปลี่ยนแปลงกฎหมาย ผู้เชี่ยวชาญปฏิเสธที่จะทำการศึกษาเพราะผู้เข้าร่วมไม่สามารถจ่ายเงินได้ เป็นผลให้กระบวนการยุติธรรมถูกระงับเป็นเวลานานซึ่งแน่นอนว่าไม่เป็นที่ยอมรับสำหรับกระบวนการยุติธรรมตามปกติ วันนี้ค่าใช้จ่ายทั้งหมดที่เกิดขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญในการดำเนินการศึกษาในกรณีที่ไม่มีการชำระเงินโดยคู่กรณีจะได้รับการชดเชยในภายหลังโดยการตัดสินใจของผู้มีอำนาจที่แต่งตั้งขั้นตอน
