ภาษารัสเซียเป็นชุดของกฎที่คุณไม่จำเป็นต้องรู้เท่านั้น แต่ต้องเข้าใจเพื่อที่จะเขียนได้อย่างคล่องแคล่วและพูดได้อย่างสวยงาม "การมีส่วนร่วม" เป็นหนึ่งในหัวข้อที่สำคัญ เมื่อเข้าใจแล้ว คุณสามารถเรียนรู้คำพูดที่พูดน้อยแต่แสดงออกได้ กริยาที่ผ่านมานั้นยากเป็นพิเศษ แม้ว่าหากคุณเข้าใกล้การศึกษาอย่างไตร่ตรอง คุณก็จะสามารถเข้าใจได้
ความแตกต่างระหว่างประโยคที่มีและไม่มีผู้มีส่วนร่วม
เปรียบเทียบประโยค: ประโยคที่มีกริยาและประโยคที่สองซับซ้อนพร้อมประโยคย่อย ตัวเลือกแรกนั้นพูดน้อย สวยงาม และไพเราะกว่าตัวเลือกที่สอง
ด้วยศีลมหาสนิท | ไม่มีกริยา |
รูปลักษณ์ที่เข้าสู่จิตวิญญาณ | รูปลักษณ์ที่แทรกซึมเข้าไปในจิตวิญญาณ |
เป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะสามารถแทนที่อนุประโยคได้คำแนะนำสำหรับนักเขียนคำโฆษณาเมื่อปฏิบัติตามคำสั่ง ซึ่งมีการระบุความถูกต้องของ "ปริมาณน้ำ" ของข้อความ เนื่องจากคำเกริ่นนำ คำบุพบท คำสันธาน และคำร่วมจะรวมอยู่ในรายการสำนวน "น้ำ"
ศีลมหาสนิทเป็นส่วนหนึ่งของสุนทรพจน์
หลายคนพบว่าเป็นการยากที่จะเข้าใจคุณลักษณะของคำพูดส่วนนี้ เด็ก ๆ ยังเขียนบทกวีตลกเกี่ยวกับเรื่องนี้:
ทุกข์ไม่จำกัด
ศึกษาเอียงศีลระลึก!
ข้าพเจ้าจะทนทุกข์อย่างทั่วถึง
จนกว่าฉันจะเริ่มต้นแบบพาสซีฟ
แยกแยะจากของจริง
อะไรจะเจ็บปวดกว่ากัน?
เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าศีลระลึกคือไม่ใช่กริยารูปแบบง่าย ๆ เลยเพราะมันมีคุณสมบัติของกริยาและคำคุณศัพท์ จากคำกริยา คำพูดส่วนนี้มีรูปแบบและกาล และจากคำคุณศัพท์ - เพศ จำนวน กรณี รูปแบบเต็มหรือสั้น นอกจากนี้ยังมีกริยาที่ผ่านมาที่ถูกต้องและกริยาแบบพาสซีฟ นอกจากนี้ยังได้รับฟังก์ชั่นนี้ - เสียง - จากกริยา
เวลาศีลมหาสนิท
โดยปกติอดีตและเวลาปัจจุบัน เป็นที่ชัดเจนว่าเพื่อกำหนดหมวดหมู่นี้ เราควรเข้าใจคุณลักษณะทางความหมายของคำ พิจารณาว่าการกระทำนั้นกำลังเกิดขึ้นในขณะนี้หรือเกิดขึ้นแล้ว มีคำตอบที่ชัดเจนสำหรับคำถามที่ว่ากริยาที่ผ่านมาคืออะไร: ความหมายของคำบ่งชี้ว่าผลลัพธ์กำลังแสดงให้เห็นที่นี่ ไม่ใช่กระบวนการ คุณสามารถเปรียบเทียบสองตัวเลือก: "รันนิ่งบอย" และ "รันนิ่งบอย" ในกรณีแรก กาลปัจจุบันถูกใช้ เนื่องจากเด็กกำลังดำเนินการอยู่ในขณะนี้ ในกรณีที่สอง เด็กวิ่งเสร็จแล้วและยืนอยู่ตรงหน้าเรา ดังนั้น ช่วงเวลาของศีลระลึกจึงผ่านพ้นไป
ผู้เข้าร่วมที่ใช้งานอยู่
วิธีแยกแยะกริยาที่ผ่านมาที่ถูกต้องจากกริยาแบบพาสซีฟ? เรียบง่าย! อันดับแรก คุณต้องนึกถึงความหมายของข้อความดังกล่าว มาดูตัวอย่างกัน
- "เด็กชายกำลังเล่นทรายที่ชายทะเลมีความสุขมาก" "คนที่เล่น" เป็นกริยาที่ผ่านมาจริงในขณะที่เขาทำมันเอง
- “ในหญ้าหนาทึบ เราแทบจะมองไม่เห็นตั๊กแตนร้องเจี๊ยก ๆ " ตัวอย่างนี้ยังใช้กริยาที่ผ่านมาในเสียงที่ใช้งาน ท้ายที่สุดเป็นที่ชัดเจนสำหรับทุกคนว่าแมลงตัวนี้ดำเนินการตามที่อธิบายไว้ - ร้องเจี๊ยก ๆ
- “หมีที่คลานออกมาจากม่านบังลมนั้นกลัวมากเห็นคน" และเป็นที่ชัดเจนว่าเจ้าของป่าไม้เท้าไม้เป็นผู้ดำเนินการเอง ดังนั้นคำว่า "คลานออกมา" จึงเป็นกริยาที่ผ่านมาของเสียงที่ใช้งาน
กริยาที่ผ่านมาแบบพาสซีฟ
รูปแบบกริยาที่เรากำลังพิจารณา canหมายถึงการกระทำที่ผู้อื่นดำเนินการกับวัตถุ จากนั้นกริยาที่ผ่านมาจะมีเสียงแฝง เพื่อความเข้าใจที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นในเรื่องนี้ ให้พิจารณาตัวอย่าง
- “ชุดที่หญิงสาวใส่นั้นเหมาะกับเธอมากใบหน้าที่ทุกคนรอบตัวมองดูทารกด้วยรอยยิ้มแห่งความรัก” เป็นที่ชัดเจนจากบริบทว่าเครื่องแต่งกายโดยตัวมันเองไม่สามารถทำอะไรได้ ซึ่งหมายความว่า "สวม" เป็นกริยาที่เฉยเมยเพราะการกระทำนั้นดำเนินการโดยผู้หญิงคนนั้นคือเธอที่สวมชุด
- "จานล้างโดยธัญญ่าเป็นประกายด้วยความสะอาด"และเป็นที่ชัดเจนว่ามีคนทำงานบางอย่างก่อนช่วงเวลาที่อธิบายไว้ - จานเองไม่สามารถชำระตัวเองจากเศษอาหารได้ ดังนั้น คำว่า "ล้าง" จึงเป็นกริยาแบบพาสซีฟของกาลที่ผ่านมา
อะไรคือเงื่อนไขหลักสำหรับการสะกดคำต่อท้ายใน participles ในปัจจุบัน tense ดูเหมือนว่าจะเข้าใจได้ไม่ยากคุณเพียงแค่ต้องจำไว้ว่าคำต่อท้ายใดที่อ้างถึงการผันคำกริยาบางอย่าง
การก่อตัวของกริยาในอดีต
พวกมันถูกสร้างขึ้นโดยใช้ต้นกำเนิดของกริยาใด ๆเวลาและคำต่อท้ายที่ช่วย: รัก - รัก, ต้องการ - ต้องการ, ฝัน - ฝัน, ให้อาหาร - เลี้ยง, พกพา - อุ้ม, ปีน - ปีนออก นี่คือตัวอย่างการก่อตัวของผู้มีส่วนร่วมในอดีตที่ใช้งานอยู่ คำมั่นสัญญาถูกระบุโดยข้อเท็จจริงที่ว่าการกระทำทั้งหมดดำเนินการโดยวัตถุเอง สำหรับผู้มีส่วนร่วมในอดีตแบบพาสซีฟ ตัวอย่างอื่น ๆ มีความเหมาะสม: ความปรารถนา - ที่ต้องการ, ผู้นำ - ผู้นำ, การเยาะเย้ย - การเยาะเย้ย, สัญญา - สัญญา
คำต่อท้ายกริยาที่ผ่านมาที่ใช้งานอยู่
แบบฟอร์มนี้เกิดขึ้นจากต้นกำเนิดของคำกริยาโดยใช้คำต่อท้าย: -wsh-, -sh-... ประเภทและการเปลี่ยนไม่สำคัญในกรณีนี้ คำต่อท้ายที่ใช้ในการสร้างกริยาขึ้นอยู่กับส่วนท้ายของก้านกริยาเท่านั้น
- ถ้าลงท้ายด้วยสระก็เขียนว่า -wsh-... (ตัวอย่าง: วาด - วาด สร้าง - สร้าง ดู - ดู)
- หากมีพยัญชนะอยู่ตรงปลายก้านก็ควรใส่คำต่อท้าย -NS-... (ตัวอย่าง: พกพา - พกพา, พกพา - พกพา)
- ถ้ากริยา เกิดจากกริยาto -NSแล้วต่อท้าย -wsh- จะเขียนตามหลังสระที่อยู่ในรูปกริยาเดิมก่อน -NS... (เช่น ล้าง - ล้าง หัวเราะ - หัวเราะ แขวน - แขวน)
ตารางการก่อตัวของผู้มีส่วนร่วมในอดีตที่ใช้งานอยู่
กริยาที่ถูกต้อง | รูปแบบกริยาเริ่มต้น | ความไว | ดู |
จ้องมอง | มอง | + | นอนซอฟ |
พิมพ์ | พิมพ์ | + | นอนซอฟ |
ฉลาดหลักแหลม | ส่องแสง | - | นอนซอฟ |
ล้าง | ล้าง | + | นกฮูก |
เมา | ดื่ม | + | นกฮูก |
ขัดจังหวะ | ขัดจังหวะ | + | นกฮูก |
truant | ข้าม | - | นอนซอฟ |
หนี | วิ่งหนี | - | นอนซอฟ |
การเปลี่ยนผ่านและคำจำกัดความของประเภทของผู้มีส่วนร่วม
เพื่อตรวจสอบความโปร่งแสงของกริยาได้อย่างง่ายดายคุณต้องตั้งคำถามกับคำนามที่ขึ้นต่อกันจากกริยาที่สร้างมันขึ้นมา หากคำถามของคดีกล่าวหาที่ไม่มีคำบุพบทมีความเหมาะสมในการก่อสร้างนี้ แสดงว่านี่คือกริยาสกรรมกริยา ตัวอย่างเช่น: ดู (อะไร?) ภาพยนตร์, พิมพ์ (อะไร?) บทคัดย่อ ในการก่อสร้าง "วิ่ง (ที่ไหน?) บนท้องถนน" คำถามคือ "อะไร" จะไม่ทำงานซึ่งหมายความว่านี่คือกริยาอกรรมกริยาและกริยาจะมีหมวดหมู่เดียวกันตามลำดับ
ไม่ควรมีปัญหากับรูปลักษณ์: หากการกระทำในกระบวนการเป็นมุมมองที่ไม่สมบูรณ์ หากได้เกิดขึ้นแล้ว ก็ถือว่าสมบูรณ์แบบ
การก่อตัวของผู้มีส่วนร่วมแบบพาสซีฟในอดีตกาล
พวกมันถูกสร้างขึ้นจากกริยาสกรรมกริยาของกาลที่สอดคล้องกัน กริยาในรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์ของผู้มีส่วนร่วมมีน้อยมาก
คำต่อท้าย | กริยาลงท้ายด้วยอะไร | ความไว | จากกริยา sov./nes. ใจดี | ตัวอย่าง |
-n - / - nn- | -ที่, - ห้า, -สุทธิ | + + + | นอนซอฟ นอนซอฟ นกฮูก | มีการศึกษา ยิง |
-en - / - enn- | -มัน | + + | นกฮูก นอนซอฟ | ทิ้ง บริจาค |
-NS- | -to, -nut + กริยาพยางค์เดียว | + + | นกฮูก นอนซอฟ | แตก หัก |
ตอนนี้มีรายการสำคัญเพียงรายการเดียวเท่านั้นที่ปรากฏตามตารางคำถาม: เมื่อใดที่คำต่อท้ายของผู้มีส่วนร่วมในอดีตแบบพาสซีฟเขียนด้วยตัว "n" หนึ่งตัว และเมื่อใดที่มีสองตัว สิ่งสำคัญคือต้องจำกฎง่ายๆ สองสามข้อที่นี่ ตัว "n" หนึ่งตัวจะอยู่ใน participles ที่ไม่สมบูรณ์หากพวกเขา:
- ไม่มีคำขึ้นต้น คำต่อท้าย -ova- / -ёva-: ทอด, ต้ม, รมควัน;
- คำนามสั้นๆ: ห้างหุ้นส่วนก่อตั้ง, ภรรยาแต่งหน้า.
"n" สองตัวมี participles ที่ผ่านมาแบบพาสซีฟเต็มรูปแบบซึ่งเกิดขึ้นจากกริยาที่สมบูรณ์แบบโดยมี:
- คำขึ้นต้น: ปลาสเตอร์เจียนทอดในน้ำมัน; ถั่วต้มในน้ำซุป
- คำต่อท้าย –Ova - / - โอวา- (คุณสามารถยกตัวอย่างต่อไปนี้: 1. เด็กที่แม่เอาแต่ใจตัวเองกรีดร้องในร้าน 2. หลงใหลในความงามของเธอในทันที)
กริยาที่ผ่านมาของเสียงที่ใช้งานยังสามารถมีคำต่อท้ายที่ส่งคืนได้ -sya... ตัวอย่างเช่น แมลงสาบซ่อนตัว ทรายตกลงมา คนสวยหัวเราะ แมลงวันตกใจ
ข้อยกเว้นกฎทั่วไป
แต่มีข้อยกเว้นในภาษารัสเซียอยู่เสมอ คำเช่น "แสวงหา" "ความรัก" และ "รับ" ล้มเหลวในการสร้างผู้มีส่วนร่วมแบบพาสซีฟ นอกจากนี้ยังมีคุณสมบัติดังกล่าวสำหรับกริยาที่ลงท้ายด้วย -sti: พวกเขาสามารถกลับชาติมาเกิดเป็นผู้มีส่วนร่วมในอดีตแบบพาสซีฟ ตัวอย่างเช่น:
- สาน. (สะดวกมากที่จะเก็บเห็ดในตะกร้าที่ปู่ของคุณทอไว้)
- ขโมย. (เราไม่พบรองเท้าผ้าใบที่แมวขโมยมาเป็นเวลานาน)
- รับ. (กระดูกที่เพิ่งค้นพบของชาริคทำให้เขามีความสุขมาก ทำให้เขากระดิกหางอย่างมีความสุข)
- หา. (เมื่อครูค้นพบเปลที่พบ Vasya ตระหนักว่าเขาต้องหาวิธีที่ดีกว่าในการโกง แต่ยิ่งโกงยิ่งต้องรู้)
ความรู้เกี่ยวกับกฎของภาษารัสเซียไม่ได้รับประกันว่าบุคคลจะสามารถเขียนและพูดได้อย่างถูกต้อง พวกเขาจำเป็นต้องเข้าใจ และเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาความสามารถในการใช้ความรู้ของคุณในทางปฏิบัติ
