Mimoškolská aktivita: na čo slúži?

Hlavnou úlohou školy je poskytovať priemerúroveň vzdelania. Bez ohľadu na učebné osnovy sa od študentov vyžaduje, aby získali základné vedomosti v štátnych predmetoch. Hlavným cieľom vzdelávania je však vychovávať harmonického člena spoločnosti. Preto škola okrem výučby vykonáva aj vzdelávacie a vývojové funkcie. Skúsení učitelia vedia, že dosiahnutie tohto cieľa je nemožné bez skombinovania vzdelávacieho procesu s programom mimoškolských aktivít.

Mimoškolská aktivita má množstvo funkcií.Vedie sa vo voľnejšej forme ako lekcia. Aj keď to učiteľ vedie (najmä ak ide o mimoškolskú činnosť na základnej škole), je študentom poskytnutá väčšia samostatnosť. Mimo hodiny môžu byť deti kreatívnejšie a rozvíjať myslenie, ovládať komunikačné zručnosti v tímovej a skupinovej práci. Vyučovacia funkcia v mimoškolských aktivitách má druhoradú úlohu, aj keď je udalosť zameraná na hĺbkové štúdium konkrétneho predmetu. Oveľa dôležitejšia pri organizovaní mimoškolských aktivít je schopnosť žiakov uplatniť v praxi teoretické vedomosti získané v triede. To prispieva k rozvoju záujmu o študovaný predmet. Nemenej významné je rozširovanie obzorov a zvyšovanie kultúrnej úrovne školákov, posilňovanie vzájomného rešpektu voči tradíciám a zvykom. Pri príprave mimoškolskej činnosti majú tieto ciele prioritu.

V závislosti od cieľov a cieľovučiteľ si vyberie formu, v ktorej sa mimoškolská činnosť koná, a určuje jej obsah. Môže to byť kvíz, KVN, športové a intelektuálne súťaže, kostýmy, pitie čaju. Forma vykonávania mimoškolských aktivít poskytuje veľké príležitosti na prilákanie rodičov a iných dospelých, na kontakt medzi študentmi rôzneho veku. Takáto činnosť sa môže vykonávať počas sviatkov, v prírode, pri výletoch.

Kompetentne organizovaná mimoškolská činnosťpre školákov sa nejedná o ďalšiu záťaž, ale o uvítací sviatok, príležitosť vyjadriť sa. Takéto triedy posilňujú tím, pomáhajú formovať vodcovské kvality a schopnosť komunikovať u žiakov. Špeciálny emocionálny stav, ktorý sa vyskytuje u žiakov v týchto triedach, významne zvyšuje efektívnosť ich činnosti a zlepšuje asimiláciu vedomostí. Preto má napríklad zmysel organizovať mimoškolské aktivity v ruskom jazyku s cieľom konsolidovať obzvlášť zložité gramatické pravidlá. Fyzika, chémia, matematika, história, geografia, biológia - pre študentov bude akýkoľvek predmet ľahký a zaujímavý so správnou kombináciou učebných osnov a mimoškolských aktivít.

Mimoškolské témy nemusia byť vždypriamo súvisí so vzdelávaním. Môžu sa venovať štúdiu histórie vášho mesta, zdravému životnému štýlu a dodržiavaniu dopravných predpisov. Mimoriadne podujatie kariérového poradenstva často hrá významnú úlohu pri výbere konkrétneho povolania študentmi stredných škôl. Učitelia aj rodičia školákov by si mali byť vedomí sily vzdelávacieho vplyvu mimoškolských aktivít a mali by im venovať pozornosť aspoň tradičným lekciám.