O que determina a qualidade da educação na área educacionalinstituições? Muitas pessoas pensam que a resposta está na base material da instituição, no desejo dos alunos ou na perseverança dos professores. Mas raramente alguém pensa nos metodistas. E em vão, porque o metodólogo é o responsável pela implementação de métodos de ensino eficazes.
Infelizmente, poucas pessoas sabem o que exatamenteesses especialistas estão engajados. A razão é que os metodologistas não interagem diretamente com os alunos, ficando à sombra de professores e educadores. E, no entanto, são eles os criadores das principais teorias e métodos de educação no mundo moderno.
Quem é Metodista
Em primeiro lugar, um metodista é uma pessoa bem fundamentadaprofessor, com grande desejo de ajudar os outros. Com base em seus conhecimentos, experiências de vida e tendências da época, este especialista desenvolve e implementa diversos métodos educacionais. No futuro, outros professores usarão seus trabalhos para melhorar o desempenho de seus alunos.
Além disso, o trabalho do metodologista incluicertificação de funcionários de instituições de ensino. Para fazer isso, eles usam uma entrevista e uma verificação de toda a documentação, os mesmos diários de classe, cadernos de controle e planos de esboço para as lições aprendidas.
Os metodistas também estão envolvidos no trabalho de biblioteca.Eles monitoram o que é trazido para lá, a relevância dos livros e se são suficientes para todos os alunos. É verdade que, nesse quesito, o orçamento da instituição de ensino sempre tem um papel fundamental, portanto o plano do metodólogo nem sempre pode ser cumprido 100%.
O que é preciso para se tornar um Metodista
Embora todas as instituições educacionais tenhama posição de um metodólogo, não há especialidade separada para obtê-lo na universidade. A educação metodista é mais sobre o conhecimento obtido por meio de experiência pessoal e um desejo apaixonado de ajudar os outros. E, em geral, para se qualificar para esse cargo, basta ter o diploma de professor obtido em uma instituição de ensino superior.
E, no entanto, se uma pessoa deseja se tornar excelenteum especialista neste campo, ele terá que se envolver ativamente em seu próprio desenvolvimento abrangente. Um bom metodologista é um psicólogo que entende como as crianças pensam. Com efeito, sem isso, é impossível elaborar um programa de aulas que agrade aos alunos.
Além disso, o metodologista deve ficar de olho em todosatualizações no mundo da educação para modernizar todos os seus métodos no tempo. E o mais importante, esse especialista deve ser capaz de apresentar corretamente essas informações aos professores para que eles não apenas estejam cientes de tudo o que está acontecendo, mas também desempenhem perfeitamente as tarefas que lhes são atribuídas. Conseqüentemente, o metodólogo deve ter as qualidades de um líder, além de ser sociável.
Local de trabalho
Metodista é uma posição na área educacional,portanto, todos os locais de seu trabalho estão associados a instituições de ensino. Isso inclui principalmente jardins de infância, escolas, liceus, faculdades e universidades. Quanto mais alta a instituição na escala hierárquica, mais exigências são impostas ao futuro funcionário.
Além disso, em todas as cidades e ainda mais emcentros regionais, existe um gabinete estadual de metodologistas e centros metodológicos. É muito difícil chegar aqui sem experiência de trabalho, a menos que o candidato tenha recomendações, ou tenha se mostrado bem na entrevista.
Os metodistas também são designados às bibliotecas da cidade para ajudar os trabalhadores locais a manter registros.
Vantagens e desvantagens da profissão
Entre as vantagens desta profissão deve-se destacarfalta de liderança explícita. Muitos metodistas decidem por si próprios o que fazer e que área investigar. Esta especialidade exclui a atividade física, portanto, para pessoas que querem ganhar a vida com sua própria mente, esta é uma boa opção.
Além disso, o trabalho do metodologista atrairá aqueles quese esforça para desenvolver e dominar novos conhecimentos e habilidades o tempo todo. Ao mesmo tempo, pode-se perceber com orgulho que o trabalho realizado irá beneficiar os alunos e, portanto, afetará o bem-estar do país.
A desvantagem é que não hácerteza nas funções de um metodologista. Portanto, muitas vezes esses especialistas são despejados de montanhas de trabalho incompreensível, que nem chega perto da criação de novos métodos de ensino. Além disso, é bastante difícil para um metodólogo ingressar na equipe, pois embora trabalhe em benefício dos professores, ainda não é um deles.
