Classroom Leadership Institute w szkołach średnichze względu na konieczność koordynowania pracy edukacyjno-wychowawczej na średnich i wyższych poziomach edukacyjnych. Wychowawca klasy to wielofunkcyjna odpowiedzialność, która nakłada na nauczyciela poważną osobistą odpowiedzialność za wyniki rozwoju dzieci i grup uczniów.
Dlatego Obowiązki wychowawcy w szkole reguluje odrębne zarządzenie. Dokument ten znajduje się na liście wewnętrznych obowiązkowych dokumentów regulacyjnych w instytucji edukacyjnej.
Obowiązki zawodowe wychowawcy klasy
Powołanie na stanowisko wychowawcy klasywykonywane na zlecenie dyrektora placówki oświatowej i nadzorowane przez zastępcę kierownika ds. pracy dydaktyczno-wychowawczej. Warunkiem wstępnym jest posiadanie wyższego lub średniego specjalistycznego wykształcenia pedagogicznego.
Obowiązki zawodowe wychowawcy obejmuje organizację edukacji pozaszkolnejdziałania rozwojowo-wychowawcze dzieci w klasie, ochrona interesów dzieci i zespołu dziecięcego w środowisku szkolno-edukacyjnym, organizowanie pracy z rodzicami uczniów.
Wyniki pracy przedstawiono w formie analitycznejformularz, raporty do wszystkich zainteresowanych podmiotów przestrzeni edukacyjnej: kadry pedagogicznej, organów administracyjnych, rodziców. Struktura stanowisk obejmuje następujące sekcje:
- Kierunki i zadania pracy.
- Praca ze studentami.
- Utworzenie zespołu dziecięcego.
- Praca ze środowiskiem zewnętrznym.
- Praca edukacyjna.
- Trening.
- Wymagana wiedza i umiejętności.
- Prawa i obowiązki wychowawcy.
Kierunki i zadania pracy
Zajęcia dla wychowawcówodbywa się w trzech najważniejszych kierunkach: indywidualne podejście do każdego ucznia, relacje ze szkolnym zespołem uczniów, interakcja ze środowiskiem zewnętrznym. Te obszary działalności są ze sobą powiązane. Indywidualna praca z uczniem obejmuje harmonizację relacji z rówieśnikami, jego samorealizację w środowisku edukacyjnym i pozaszkolnym. Udana socjalizacja w zespole dziecięcym jest niezbędnym warunkiem rozwoju osobistego.
Z kolei klasa, jako przedmiot środowiska wychowawczego, stanowi naturalną podstawę do samorealizacji każdego ucznia.
Obowiązki wychowawcy klasy obejmująnawiązywanie konstruktywnych, pozytywnych relacji z rodzicami dzieci. Organizowanie wspólnych wydarzeń to najkrótsza droga do nawiązywania kontaktów na poziomie szkolno-rodzinnym.
Praca ze studentami
W formacji uczestniczy wychowawca klasypsychologiczno-pedagogiczne uwarunkowania rozwoju osobowości ucznia w sferze intelektualnej, fizycznej i duchowej. Aby to zrobić, musi znać cechy osobowości każdego dziecka, warunki jego życia w rodzinie. Funkcjonalność nauczyciela klasy obejmuje:
- Odwiedzanie rodziny dziecka i nawiązywanie kontaktów z rodzicami.
- Analiza wyników uczniów.
- Rejestracja akt osobowych studentów.
- Kontrola obecności na zajęciach i przeciwdziałanie dewiacyjnym zachowaniom.
Opierając się na wiedzy o uczniach i uwzględniając ich osobiste możliwości, nauczyciel pomaga w pełni odkryć potencjał ucznia w zespole.
Utworzenie zespołu dziecięcego
Za formację odpowiedzialny jest wychowawca klasypersonel szkolny za procesy socjalizacji. Ponieważ wiele zależy od ich skuteczności: dobrostanu społecznego uczniów, ich pierwszych doświadczeń w procesie socjalizacji, doświadczeń w relacjach ze starszymi uczestnikami procesu edukacyjnego, skuteczności szkoleń.
Funkcjonalne obowiązki w klasielider obejmuje tworzenie wysokiej jakości środowiska społeczno-kulturowego w postaci szkolnego stowarzyszenia uczniów. Jakie sposoby pracy są dostępne, aby osiągnąć ten cel?
- Prowadzenie zajęć organizacyjnych na zajęciach.
- Analiza i ocena klimatu wewnętrznego studenta.
- Pozaszkolne zajęcia kulturalne, sportowe i intelektualne.
- Wspólne zajęcia z rodzicami.
- Wyjazdy i udział w imprezach o różnym szczeblu: regionalnym, miejskim, regionalnym.
Praca ze środowiskiem zewnętrznym
Praca z rodzicami, ochrona i reprezentacjainteresy każdego ucznia i całej grupy w środowisku zewnętrznym (szkoła, miasto) są ważnymi punktami, które są zawarte w funkcjonalnych obowiązkach wychowawcy klasy. 
Praca wychowawcza wychowawcy ma na celu pomoc dziecku w urzeczywistnianiu się jako członka społeczności szkolnej, pomaganie dzieciom w zrozumieniu ich udziału w odpowiedzialności za osiągnięcia zbiorowe.
Aby stworzyć zdrowy klimat dla środowiska wychowawczego dzieci, obowiązkiem wychowawcy w szkole jest stworzenie uczniom korzystnych warunków. W tym celu wykorzystuje się:
- Organizacja imprez kulturalnych i sportowych.
- Organizacja zmian.
- Pomoc w procesie samoorganizacji zbiorowych form aktywności.
- Udział w konkursach, imprezach intelektualnych, olimpiadach.
Praca edukacyjna
Edukacja w szkole jest zajęciem wiodącym, ale nie mniej ważne są inne funkcje. Praca wychowawcza wychowawcy klasy z zespołem studentów - to jest świadomekształtowanie pozytywnych i społecznie znaczących form zachowań uczniów, mających na celu akceptację moralnych zasad społeczeństwa. Edukacja prowadzona jest w różnych formach:
- Spotkania tematyczne.
- Działalność edukacyjna.
- Aktywny udział w pożądanych społecznie formach zachowań (pomoc weteranom, udział w subbotnikach, organizacja koncertów, spektakli, konkursów).
Trening
Umiejętność samorozwoju powinna być nieodłącznym elementem każdego nauczyciela.
Obowiązki wychowawcy w szkole obejmuje zaawansowane szkolenie zgodne z planem placówki edukacyjnej, a także element samokształcenia. To mógłby być:
- Udział w konkursach kreatywnych dla nauczycieli.
- Udział w seminariach pedagogicznych, konferencjach.
- Udział w profesjonalnej wymianie.
- Studium materiałów drukowanych i publikacji na ten temat.
- Praca na praktycznych seminariach poświęconych rozwojowi nowoczesnych technik komunikacji.
Wymagana wiedza i umiejętności
W celu profesjonalnej realizacji zajęć jako wychowawca klasy nauczyciel musi posiadać określony zestaw wiedzy i umieć je wykorzystać w praktycznych zajęciach:
- Ma wiedzę z zakresu psychologii i fizjologii dzieci i młodzieży.
- Opanuj umiejętności komunikacyjne, umieć nawiązywać kontakt z uczniami i rodzicami.
- Znać metody pracy z grupami oraz nowoczesne metody pracy indywidualnej.
- Obowiązki wychowawcy w szkole obejmuje znajomość ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej, ustawy „O edukacji”, Konwencji o prawach dziecka, Deklaracji Praw i Wolności Człowieka, lokalnych aktów prawnych i regulaminów pracy.
Prawa i obowiązki wychowawcy
Nauczyciel to duża odpowiedzialność. Obowiązki wychowawcy jest przypisywany jako model zachowania. Naruszenie tych zasad jest obarczone negatywnymi konsekwencjami dla samego nauczyciela.
Bo nie można żądać przestrzegania reguł od dzieci, jeśli ich łamie ten, kto jest odpowiedzialny za wychowanie.
Prawa i obowiązki wychowawcy klasyzarówno zewnętrzne, normatywne przepisy, jak i wewnętrzne, moralne zalecenia, których naruszenie może prowadzić do poważnych konsekwencji wpływających na zachowanie uczniów.
Wychowawca klasy ma prawo:
- Uzyskaj informacje o cechach psychofizjologicznych ucznia.
- Monitoruj wyniki badań.
- Bądź proaktywny w ulepszaniu praktyk zawodowych na poziomie szkoły.
- Uzyskaj wsparcie metodyczne, doradcze ze strony administracji i wąskoprofilowych specjalistów.
- Zaproś przedstawicieli prawnych uczniów do szkoły w celu rozwiązania problemów związanych z ich edukacją i szkoleniem.
- Obrona honoru i godności w przypadku braku zgody na ocenę ze strony administracji, rodziców, uczniów i innych uczestników procesu edukacyjnego.
Odpowiedzialność wychowawcy klasy:
- Za nieprzestrzeganie lub nienależyte przestrzeganie zasad i przepisów określonych w przepisach wewnętrznych.
- Za naruszenie norm rosyjskiego ustawodawstwa i ustawy „O edukacji”
