Det er alltid mange problemer med barn.Du må være helt forberedt på at barnet oppfører seg på en helt annen måte enn du ønsker. Men har han alltid skylden for det han gjør? Forstå at babyen kan oppføre seg feil bare på grunn av avvik. Et slikt fenomen kalles oppmerksomhetsunderskudd eller hyperaktivitetsforstyrrelse. Det er vanskelig for barn med lignende problemer å lære, samhandle med andre og dvele ved en ting. Oppmerksomhetsunderskudd er vanlig i dag. Årsakene er forskjellige. For behandling brukes en rekke midler.
En slik diagnose kan stilles ikke bareet barn, men også en voksen. Grunnlaget for diagnosen er en viss ikke-standard oppførsel som kan observeres i tilstrekkelig mye tid. Attentasjonsunderskudd i dag kan observeres hos omtrent fem prosent av skolebarna.
Dets symptomer og tegn er veldig, veldiger spesifikke og som regel umiddelbart merkbare. Disse inkluderer fraværsinnsikt, impulsivitet, hyperaktivitet. Barnet begynner å miste noe, glemme, blir ikke i stand til å holde oppmerksomhet på spesifikke gjenstander, selv ikke i noen sekunder. Mangel på oppmerksomhet fører til at barnet ikke kan sitte stille, lemmene hans beveger seg konstant, ofte er hyperaktive barn veldig snakkesalige. Angst kan observeres.
Oppmerksomhetsunderskudd gjør barnet konstantdistrahert av fremmedlegemer, lyder og andre ytre stimuli. Av denne grunn vil han gjøre feil i alt han foretar seg. Det er veldig vanskelig å få et hyperaktivt barn til å følge instruksjonene. Tingene hans vil alltid være spredt, og lekene hans blir ødelagte.
Hyperaktivitet gjør et barn ekteYulu. Han vil bevege seg til styrken går tom. Mange foreldre brytes sammen, ikke klarer å tåle det konstante stresset, og begynner å kjefte på barnet. Denne taktikken er feil. Det hyperaktive barnet har ikke skylden for å være slik. Dette må forstås. Du må handle bevisst og delikat. Det er mange behandlinger for oppmerksomhetsproblemer. Noen er relatert til visse øvelser, mens andre er relatert til å ta medisiner. Selvfølgelig er medisiner bare foreskrevet når alt annet er ubrukelig.
ADHD: Behandling
Først av alt, ta barnet tilprofesjonell psykolog. Dette skyldes behovet for å korrekt bestemme graden av forsømmelse av syndromet. Det er mulig at barnet ikke er hyperaktivt, men ganske enkelt bortskjemt.
Psykologen vil analysere den mentale, fysiske, emosjonelle og sosiale utviklingen til barnet. Det er best for ham å studere atferden til barnet på skolen eller hjemme.
Analyser hvordan barnet taklerskolebelastning. Det er mulig at oppførselen hans ble utløst av akademisk fiasko. Det er også mulig at barnet ikke liker å lære, han opplever bare kjedsomhet. I slike tilfeller må du organisere livet uavhengig: sett deg visse mål for ham, hjelp i studiene, bruk insentivtiltak.
Det er nødvendig å lære barnet å konsentrere seg.Det er mange øvelser for dette. De finnes i den spesialiserte litteraturen, som er rikelig i dag. Her bemerker vi at et hyperaktivt barn er gunstig påvirket av lite, møysommelig og monotont arbeid. Det er vanskelig å venne ham til slikt arbeid, men det er verdt å prøve.
Leger gjør vanligvis kognitiveatferdsterapi. Psykologer vet hvordan de skal få et barn til å innse at oppførselen hans ikke er normal. Som allerede nevnt foreskrives medisiner bare i visse tilfeller.
Behandling for hyperaktivitet kan være lang.
