Den berømte komedien av D.I.Fonvizins "The Minor" ble skrevet på tidspunktet for den litterære moten for klassisisme. Et interessant trekk ved dette arbeidet var så å si "snakkende" etternavn. Hovedpersonen heter for eksempel Mitrofan - "som en mor."
Et essay basert på "mindre" kan væretil å begynne med det faktum at selve tittelen på komedien allerede inneholder spørsmålet om falsk og sann oppdragelse. Det er ikke forgjeves at det utdaterte ordet "ignoramus" oversettes til russisk som "halvutdannet person".
Komposisjon basert på Fonvizins "Minor"
Faktisk Mitrofan, i en alder av sekstenHan kunne ikke gjøre noe godt og nyttig, selv om moren hans, Prostakova, stadig hyret forskjellige lærere for ham, men ikke fordi hun ønsket å gjøre sønnen sin lese- og skrivekunnskap, men fordi tsar Peter I beordret det. Hun fortalte henne Mirofanushka at de sier: i det minste av hensyn til utseendet, lær så kongens ører vil høre hvordan du prøver.
Men det er godbiter i denne komedien,som Pravdin og Starodum, som sa at å ha en sjel og et hjerte, blir du en mann. De uttalte åpent at de forakter urettferdige, feige og uærlige mennesker. Starodum mente at det ikke er nødvendig for et barn å etterlate seg en stor arv og penger, det viktigste er å utdanne ham i menneskeverd og innpode moral.
Et essay basert på "Mindre" måta på temaet dannelsen av barnets karakter i familien. Og nå kan du forestille deg miljøet der Mitrofanushka vokste opp - grådig, grusom, frekk og uvitende.
Foreldre har alltid vært og er det viktigste for barnet eksempel å følge. Fru Prostakova foran sønnen kunne være frekk, frekk og ydmyke andre og livegne. Selvfølgelig, som mor, elsket hun sønnen veldig mye, men hun ble veldig bortskjemt og bortskjemt.
Sorgpedagoger
Morinnflytelse, konstant behagelig og løpende rundtetterfulgt av livegne slaver laget av fyren en lat ignoramus og frafall. Mitrofans lærere, Kuteikin og Tsifirkin, var også de samme frafallene. Men Prostakova selv foretrakk Vralman, en tidligere tysk kusker, som aldri plaget sønnen mye eller til og med lot henne gå fra klasser. Mitrofan forlot den imidlertid hver gang, uten å ha tid til å starte en ny virksomhet, og tok på seg noe annet. Og så sa han i det hele tatt: "Jeg vil ikke studere, jeg vil gifte meg."
Resultatet er åpenbart
Til slutt Mitrofan på grunn av sin hjerteløshetog likegyldighet bringer sin egen mor til en halvsvak tilstand. Starodum vil veldig nøyaktig i det øyeblikket legge merke til: "Her er onde verdige frukter." Det er klart at denne typen utdanning nødvendigvis vil føre til uopprettelige resultater. Så Mitrofanushka ble en modell for uvitenhet, uhøflighet og dumhet.
Et essay basert på "mindre" kan væreå fortsette med det faktum at dette stykket har sunket et veldig seriøst tema i opplysningstiden - utdannelse. Uansett hadde Fonvizin til å begynne med tenkt å skrive det på denne måten. Men så fikk den fargene til en sosio-politisk komedie, der oppdragelsestemaet var veldig nært knyttet til de såre problemene i Russland på 1600-tallet. Dette er temaene livegenskap og misnøye med det autokratiske regimet til Katarina II.
Bilder: "Mindre" Fonvizin og hennes hovedpersoner
Et kjærlighetsforhold med Sophia er også underordnetsosio-politisk konflikt, men hovedproblemet her er kampen for de opplyste adelsmennene (Pravdin og Starodum) med de føydale utleierne (Prostakovs og Skotinin), tørste etter rikdom og uten anelse om ære og verdighet.
I disse hovedbildene presenteres all ironien til forfatteren over statens system og livet til den tiden.
Hvis vi snakker om bildet av husfruen til huset -Prostakova, så er hun analfabeter, siden det i hennes familie ble ansett som en forbrytelse å studere, og da er hun en "foraktelig raseri" som stadig skjelt ut og kjempet, som huset hennes ble holdt på. På bildet av Skotinin vises de negative egenskapene til en person som "all skyld er skyld i." Han er en grusom serveeier, hvis griser lever bedre enn mennesker.
Bildet av Starodum bærer familiemoral ogrepresenterer en ærlig person som ikke har byttet samvittighet mot penger. Et essay basert på verket "The Minor" kan ende med at det var denne moralske helten som ble "hjernen" i stykket. I sine monologer får moderne ideer om opplysning, som forfatteren selv bekjente, et spesielt uttrykk.
