Kāds kādam kaut ko nesaka, un tasturpinās kādu laiku. Vai, piemēram, ir ilga un bezjēdzīga saruna. Tas, kuru viņi mēģina maldināt, var izmisumā iesaukties: "Kāpēc tu muļķi manu galvu!" Izteiciens "mānīt galvu" (frazeoloģiskās vienības nozīme) šodien ir mūsu uzmanības centrā.
Izcelsme
Izteiciens atgriežas pie nu jau novecojušā vārda"morok", kas nozīmē "tumsa", "migla", "krēsla". Citiem vārdiem sakot, kaut kas apmulsis, tumšs un nesaprotams. Tādējādi apmānīt galvu nozīmē pateikt kaut ko apmulsušu, tukšu un dīvainu. Vai varbūt sistematizēti, bet tomēr bezjēdzīgi.
Kuru var maldināt? Vecāki
Bērni ar lielisku gaumi un baudu apmāna savus mīļos, bet ko darīt? Vecāki ir tādi.
Iedomājieties pusaudzi piedzēries.Viņš pārnāk mājās, māte viņu sagaida uz sliekšņa, un viņš viņai izstāsta izklaidējošu stāstu par to, kā tumšā ieejā huligāni sagriezuši viņam rokas un piespiedu kārtā piespieduši izdzert veselu vīna pudeli. Pārsteidzoši, mana māte viņam tic. Vai viņas bērns var vienkārši piedzerties bez iemesla, protams, tie visi ir nelieši un iebrucēji.
Tēvs, kurš izgāja no istabas, nav tik lētticīgsun jautā dēlam: "Vai tev nav kauns apmānīt savas mātes galvu?" Mēs nedaudz agrāk analizējām frazeoloģisma nozīmi kopā ar izcelsmi, tagad mēs apsveram izklaidējošus piemērus.
Pēc tēva vārdiem pusaudzis, visticamāk, nomākts klīst savā istabā.
Universitātes pasniedzēji
Nav noslēpums, ka uzreiz pēc vecākiem visvairāk pasaku krīt augstskolu pasniedzēju rokās. Protams, tas nenotiek vienmēr, bet tikai tad, kad skolēniem jākārto eksāmeni.
Students paņem biļeti, neatbild uz jautājumu, un tadsākas bēdu hronika. Viņš stāsta skolotājai, ka pavisam nesen, burtiski eksāmenu priekšvakarā, pazaudējis savu mīļo kaķi, un viņš, protams, visu iemācījis, taču tik jūtīgs zaudējums nav devis iespēju koncentrēties uz nododamo priekšmetu. , un tālāk tādā pašā garā.
Starp citu, vēl viena sesijas pazīme - skolotājas joki kļūst šausmīgi smieklīgi, vienkārši jautri.
Tātad katrs skolotājs uz stāstiem reaģē savā veidā. Kāds ir nervozs un kliedz: "Man nevajag mānīt galvu!" Frazeoloģisma nozīme ir vienkārša, un mēs to jau esam analizējuši.
Jā, skolotāji kļūst kaitinoši, kad viņus tiesātērēt. Bet vispareizāk, šķiet, ir uz stāstiem par mājdzīvnieku nāvi (ja vien, protams, nav pārliecības, ka tie ir meli) atbildēt ar joku šādā garā: saka, apraud par savu kaķi, kurš pameta šo pasauli nelaikā un nāc uz atkārtotu uzņemšanu, iepriekš apguvis materiālu.
priekšnieki
Grūti te pateikt - vairāk vai mazāk, bet priekšniekiem arī melu ziņā ļoti paveicas. Viņi pastāvīgi cenšas berzēt brilles, citiem vārdiem sakot, maldināt, maldināt.
Bet vispirms nedaudz par to, kāpēc vēlaties krāptiespriekšnieks. Interesantākais ir tas, ka tas ir tieši saistīts ar nacionālo psiholoģiju un darba īpatnībām Krievijā. Krievi nav vācieši, viņi nevar katru dienu kaut ko darīt darbā un līdz ar to mierīgi doties darba mērķu sasniegšanai. Krievu strādnieki visu dara, kā likums, pēdējā dienā, un, ja laika nepietiek, skrien pie varas un sacer fabulas.
Un šeit ir priekšnieks, kas klausās visus šos stāstus unnoguris no tiem, viņš var pajautāt savam padotajam: "Vai jūs zināt šādu izteicienu" apmānīt galvu ", vai jūs labi zināt frazeoloģisma nozīmi?!" Darbinieks atbildēs kaut ko kurnēs, un priekšnieks sacīs: "Ejiet un dariet savu darbu, pretējā gadījumā es atņemšu prēmiju visai nodaļai, ja uzdevums netiks izpildīts laikā!"
Izteikuma emocionālais pols
To var redzēt no iepriekš minētās runas piemēriemapgrozījums ir nepārprotami negatīvs. Protams, var iedomāties, ka kāds ar kādu par satraukumu runā kā joku, taču visbiežāk aplūkojamā frazeoloģiskā vienība adresātam ir diezgan grūti uztverama. Tās lietošanu pavada, tēlaini izsakoties, pērkons un zibens, kā arī dusmīgs skatiens no runātāja.
Sinonīmi
Zinot frāzeoloģiskās vienības nozīmi (un mēs tagad apzināmies tās nozīmi) “mānīt galvu”, tai var viegli izvēlēties sinonīmu, un pat ne vienu, bet vairākus.
Piemēram, visos iepriekš minētajos gadījumosjūs varat teikt tā: "Manuprāt, jūs melojat (maldināt)." Vai: "Kaut ko tu aptumšo, mans draugs." Vai neformālāk: "Nedari mani muļķi!" Vēl viena iespēja: "Nemāni mani" utt.
Ikviens droši vien var no 10 līdz 50 frāzēmizdomāt, kas nozīmēs gandrīz to pašu, ko "blēņoties". Jāsaka, ka šāda valodas spēle cilvēkam ir ļoti noderīga: pirmkārt, labi satricina prātu, otrkārt, paplašina vārdu krājumu. Lasītājam iesakām mēģināt spēlēties ar asociācijām un sinonīmiem nevis gudrības, bet gan prieka pēc.
Lasītājam ir tikai pēdējais lūgums: nemaldiniet nevienu velti. Cilvēkiem tas nepatīk.
