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중간 그룹 실험 : 아이들을위한 최적의 발달 환경 조성

취학전은 인생에서 가장 중요한 시기모든 아이. 성격 발달 과정에서 인지 연구 활동은 실제 GCD만큼 중요하지 않습니다. 중간 그룹의 실험은 지식을 검색하여 성인의 도움을 받거나 스스로 얻는 것입니다. 유치원의 주요 임무는 모든 어린이가 발견, 새로운 지식, 연구 활동에 대한 관심을 개발하고 지원하고 이에 필요한 모든 조건을 만드는 것입니다. 어떻게 이것을 올바르게 할 수 있습니까?

유치원 교육 기관의 중간 그룹에서 실험 코너 설계에 대한 목표, 목적 및 요구 사항

모든 연령대의 어린이를 위한 실험 코너를 만드는 주요 목표는 실험실에서 다양한 연구 대상과 상호 작용하는 기술과 능력을 개발하는 것입니다.

중간 그룹의 실험

실험 활동의 작업은 다음과 같습니다.

  • 물질과 자연의 세계에 대한 기본 아이디어의 개발;
  • 활동의 발달, 호기심;
  • 논리와 사고의 발달 (아기는 비교하고 일반화하는 법을 배웁니다);
  • 필요한 사항에 대한 주제를 연구하는 기술의 형성.

중간 그룹의 실험 코너규칙과 규정에 따라 설계되어야 합니다. 주요 요구 사항은 안전, 학생 연령에 적합한 안전, 어린이를 위한 위치의 충만도 및 가용성입니다.

중간 그룹을 위한 실험 코너 디자인

코너의 주요 전시는 넓은옷장 또는 선반. 그건 그렇고, 현대적이고 편안한 가구는 부모의 자발적인 지원 없이는 유치원 교육 기관에서 구입할 수 있습니다. 캐비닛에는 다양한 크기의 선반과 구획이 많이 있어야 합니다.

중간 그룹의 실험 코너

유치원에 그런 가구가 없다면중간 그룹의 실험은 큰 테이블이나 편안한 캐비닛에서 수행할 수 있습니다. 모퉁이에는 돌, 깃털, 조개, 국가 박물관의 사진 컬렉션이 전시 될 전시 박물관을위한 장소가 있어야합니다. 또한 필요한 모든 재료를 보관하고 스스로 실험을 수행할 수 있는 편안한 장소가 있어야 합니다.

중간 그룹에서 실험하기: 모서리 유지

실험 코너의 전체 내용은 교훈, 자극 및 장비 구성의 세 가지 구성 요소로 명확하게 구분되어야 합니다. 아래에서 각 사이트의 구체적인 내용을 읽으십시오.

  1. 교훈적인 요소.중간 그룹의 실험은 반드시 교육 자료와 다양한 밝은 포스터로 지원되어야하며 그 내용은 교사가 설명합니다. 연령별 어린이에게 적합한 교육 도서 및 백과사전, 다양한 주제별 앨범, 흥미로운 컬렉션(원뿔, 조개, 천, 종이, 돌), 미니 박물관이 있어야 합니다.
  2. 하드웨어 구성 요소.중간 그룹의 어린이 실험에는 모서리를 다양한 물건으로 완전히 채워야합니다. 모래, 점토, 흙, 그리고 그것들을 가지고 놀 수 있는 모든 종류의 도구(숟가락, 삽, 양동이, 여과기)가 있어야 합니다. 염료(음식, 구아슈, 수채화), 항아리나 상자에 담긴 다양한 식물의 씨앗, 음식(설탕, 밀가루, 소금, 해바라기유)이 있어야 합니다. 실험에는 또한 돋보기, 용기, 자석, 거울, 플러그, 빨래 집게 등과 같은 장비가 필요합니다.
  3. 자극 요소가 필요합니다.아이들이 스스로 실험을 할 수 있습니다. 그림으로 실험을 수행하기 위한 알고리즘과 여기 구석에 있는 안전한 행동 규칙을 배치하십시오. 대신 모든 문제 상황이 올 캐릭터의 구석에 정착하십시오(Dunno 또는 Pochuchu). 아이들이 기꺼이 도와줄 것입니다!

중간 그룹에서 실험 중인 노드

비누로 중간 그룹의 어린이 실험

첫 번째 중간 그룹에서 실험대기열은 아이들을 위해 재미있어야 합니다. 4-5세 미취학 아동은 게임과 비누와 물로 실험하는 것을 매우 좋아합니다. 이러한 실험은 어린이들에게 비누의 특성을 익히고 호기심과 사고력을 키우는 데 도움이 되며 위생 용품의 정확하고 안전한 취급을 가르칠 것입니다. 이러한 실험은 다음과 같은 계획일 수 있습니다.

  • 만지고 비누 냄새를 맡으십시오 (부드러움과 향기를 느낄 수 있음).
  • 물을 검사하십시오(따뜻하고 투명하다고 결론지음).
  • 비누를 물에 담그십시오 (미끄럽습니다).
  • 스폰지를 비누로 문지르고 물에 담그십시오 (물이 색이 변했습니다).
  • 빨대를 가져 와서 거품을 내십시오.

모래를 사용한 중간 그룹의 실험

중간 그룹의 실험 코너실험과 모래에 편안해야 합니다. 수업은 아이들에게 모래의 속성, 그 기원을 소개하고 인내, 주의력, 훌륭한 운동 기술을 개발합니다. 아이들은 모래를 만지고, 그릇에서 그릇으로 붓고, 돋보기를 통해 살펴보고, 물과 섞거나, 물병 바닥까지 내려놓을 수 있습니다.

중간 그룹의 어린이 실험

모든 아이들은 다양한 물건에 대한 실험을 매우 좋아합니다. 따라서 중간 그룹에서 실험에 상당한 시간을 할애해야 합니다!