학교에서의 사회학 연구 주제

직업적 자기 결정의 문제현대 학교와 관련이 있습니다. "직업 선택"이라는 주제에 대한 사회 학적 연구 프로그램은 아이들이 자신의 직업을 올바르게 선택하고 원하는 직업을 찾을 수 있도록 도와줍니다.

연구의 관련성

많은 사람들이 수요를 얻을 계획입니다또한 성향, 능력의 존재에 관계없이 전문 분야. 십대들은 광고 된 직업을 습득하지만 자신의 재능을 실현하기 위해 직업을 가질 수 없습니다. 그렇기 때문에 고등학생의 자기 결정과 관련된 사회 학적 연구 주제가 매우 중요합니다. 학생들의 프로필 교육에서 중요한 부분은 개인의 자질, 개인의 능력 및 관심사를 적시에 진단하는 것입니다.

"청소년과 직업"이라는 주제에 대한 사회 학적 연구는 아이들이 전문 분야를 선택하도록 돕는 데 목적이 있습니다.

우리가 선택할 때 사실을 고려하면직업, 십대의 심리적 특성과 직업의 특정 특성 사이의 관계가 매우 중요하므로 사회 학적 연구 주제는 십대의 기질 연구와 관련이 있어야합니다.

연구 목표 및 목표

목표는 기질과 직업 선택 사이의 관계를 찾는 것입니다.

"관계와 자기 결정"주제에 대한 사회 학적 연구는 다음과 같은 과제를 해결하는 것을 포함합니다.

기질 유형에 대한 역사적 정보를 연구하십시오.
기질 유형을 연구하는 방법에 대해 알게됩니다.
직업 선택에 대한 기질 유형의 영향을 확인하고 동기를 부여합니다.
기질과 학생들이 선택한 직업 간의 관계를 확인합니다.

연구 대상 : 9 학년 학생.

연구 주제 : 기질.

활동의 방법 및 기본 형태 :

심리적, 방법 론적 및 특수 문학의 이론적 분석;
관찰, 개별 테스트;
설문 조사의 통계 분석.

가설 : 기질의 유형은 청소년기의 미래 직업 선택에 중요한 영향을 미칩니다.

미래의 전공 선택과 관련된 사회 학적 연구 주제는 다양한 방법에 대한 상세한 연구를 포함합니다.

기질의 개념

문제의 문제는 인류입니다25 세기 이상에 관심이 있습니다. V 세기. 기원전 이자형. 그리스에서는 기질 유형에 대한 교리가 나타났습니다. 건강은 인체를 구성하는 다양한 체액의 조합에 의해 결정된다고 주장했습니다.

각 액체에는 특정 속성이 있으며목적지. 불균형 한 혼합으로 다양한 질병의 발병이 가능합니다. 이 교리는 2 천년 이상 동안 과학을 지배 해 왔습니다. 그것은 건강한 사람들과 아픈 사람들의 개별적인 특성을 식별하는 데 사용되었습니다.

이 이론을 바탕으로기질의 유형학. Claudius Galen (BC 2 세기)은 유사한 작업에 성공적으로 대처했으며, 그는 인간의 체액량과 특정 심리적 특성 및 특정 행동 사이에 연관성이 있다고 제안했습니다.

Galen은 심리학자들이 오늘날에도 사용하는 네 가지 기본 유형의 기질을 확인했습니다.

기질에 대한 과학적 관점

점차적으로이 이론은 관련성이 없어지고연금술사의 버전은 기질과 수은, 유황 및 소금의 연결에 대해 나타납니다. 그러한 이론도 있었는데, 지지자들은 몸에 에테르와 공기를 혼합하여 사람들의 차이를 결정했습니다. 러시아 교사이자 생물학자인 PF Lesgaft는 인간의 기질이 혈관의 구조, 혈관의 직경, 두께 및 벽의 탄력성과 직접 관련이 있다고 가정했습니다.

모든 이론의 일반적인 단점은 일방적이라는 것입니다. 창조자는 신체 작업의 한 방향만을 고려했으며 실험으로 연구를 증명하지 않았습니다.