הכתיבה בנושא "ידידות" היא אולי הכי הרבהמשימה משותפת בתוכנית הלימודים בבית הספר. ויש ליישם את יישומה לא ככתב שכתוב רגיל (זה לא סוד לאיש שכמעט אף אחד לא יוצר מסה היום), אלא כהזדמנות לחלוק את המחשבות.
תכונות של ז'אנר
למעשה, מאמר על הנושא של "ידידות" הוא זההבדיוק כמו החיבור. אסאי מתרגם "מסה, משפט, ניסיון". יש ז'אנר כזה כמו חיבור, והוא מרמז על כתיבת יצירה קטנה, ללא תשלום בהרכב.
Уже эти особенности определяют то, каким должно להיות מסה: קצרה, תמציתית, מעניינת. אבל לא לקחת את זה כהמלצה להגביל שתי פסקאות קטנות. אתה צריך לכתוב קצת, אבל על הנושא - כלומר, במיוחד. חשוב להביע את ההרשמות האישיות, המחשבות והמחשבות שלך. במונחים של פונקציה והיקף, חיבור עשוי לגבול על מסה פילוסופית קטנה. אגודות, אפוריזמים, דימויים, חשיבה אנטישטית, סגנון חופשי - זה מה שמאפיין את ז'אנר החיבור במגע עם המאמר. למעשה, זהו הז 'אנר הפשוט ביותר שבו ילדים יכולים לבטא את עצמם. הם אינם מכירים מושגים כגון digest, ביקורת, מאמר מדעי, פתק דוח, וכו ' אבל מסה החיבור הוא הטוב ביותר שניתן לבחור רק כדי לחשוף את יכולות הכתיבה היצירתית שלהם.
כללי עבודה
צריך להיות מאמר בנושא "חברות"מבנה מסוים. בנוסף, מומלץ לעקוב אחר כמה עקרונות בתהליך הכתיבה. על מנת להקל על סידורו, כדאי לזכור את הכללים שיעזרו בכך.
לכן, המאמר שולל לחלוטין שכתוב.בשום מקרה אתה לא צריך לעשות פלגיאט - חשוב מאוד להיות מסוגל להציג בדיוק את המידע שברשות המחבר עצמו. זה הערך של החיבור. במיוחד במקרה של נושא נתון. יש לכתוב מאמרים מוסריים ואתיים באופן עצמאי, ללא כל עזרה אינפורמטיבית או היכרות - זו הדרך היחידה לכתוב בכנות.
אבל תלמידי בית ספר יכולים לפנות לחלקםמקורות לכוון את מחשבותיך לכיוון הנכון. זו תהיה עזרה טובה, ואפשר אפילו לומר, מדריך. עם זאת, אמירות, מסקנות ורעיונות חייבים להיות אישיים ביותר.
מאמרים על התוכנית
חיבור על פי תוכנית הוא הכי קל לכתוב.אם זה כן, אז למה לא להסתמך על זה? והכוונה היא לא התוכנית שנראית כמו תוכנית "מבוא - החלק העיקרי - מסקנה", אלא תוכנית שונה במקצת. לדוגמא: “חלק מבוא - 2-3 משפטים על מהי חברות, בתוספת ציטוט של סופר מפורסם. החלק העיקרי הוא להסביר את הבעיה העיקרית. לגעת במושגים כמו "אמון", "אמינות", "נאמנות", להסביר את חשיבותם וכיצד הם באים במגע עם חברות, "- וכן הלאה. יש צורך בתכנית מפורטת שיכולה לבקר את המחשבות. כך שהסיכוי להתבלבל ברעיונות משלך ממוזער. בנוסף, תוכלו לבדוק מה כתבתם כנגד התוכנית שלכם - זה גם עוזר לכם להתמקד.
הדבר החשוב ביותר הוא להבין ולזהות את הבעיה.
באופן כללי, חיבור בנושא הקשור למושגים מוסריים ואתיים צריכים לבוא מהלב. בעיתונות יש כלל: אינך יכול לכתוב על מה שאין למחבר שמץ של מושג, משום שבורותו בתחום זה או אחר פשוט תהרוס את המאמר. הקורא יתרשם שהטקסט נכתב על ידי חובבן.
חיבור בנושא "חברות" ("אהבה", "נאמנות"וכו ') ניתן לכתוב היטב ויפה רק אם האדם עצמו מבין מה מסתתר מתחת למילים המוכרות הללו. אפשר לעשות טעויות מבחינת מבנה החיבור. עם זאת, אם החיבור עצמו כתוב ביובש, נדוש, ואין בו עומס סמנטי, הוא לא יהיה מעניין. הטקסט צריך לגעת בנשמת הקורא ולגרום לו לחשוב. וזה בכלל לא משנה מי יקרא את החיבור - מורה, חבר לכיתה, עורך הורה או מגזין.
כך שכתיבת חיבור אינה רק פרקטיקה של איות ומיומנויות דקדוקיות, אלא גם הזדמנות להוכיח את עצמך כסופר ואולי גם פובליציסט עתידי.
