L'attitude moderne envers les enfants est très différentede ce qui a été adopté il y a cent ans. Dans la Russie pré-révolutionnaire, l'enseignement des enfants a commencé au plus tôt huit ans, et jusqu'à cet âge ils ont été traités comme une sorte d'inintelligent. Maintenant, ils sont activement impliqués avec les enfants, et les parents vont à des consultations pour les parents de jeunes enfants d'âge préscolaire.
Maintenant, les bébés sont développés dès le plus jeune âge, et un enfant d'âge préscolaire est déjà considéré comme une personne qui doit en savoir beaucoup et être prêt pour l'école.
Dans le même temps, les parents s'inquiètent souvent: est-il prêt?Pour dissiper les doutes, des consultations sont organisées pour les parents d'enfants d'âge préscolaire, des tests spéciaux sont en cours, un travail est effectué avec un psychologue dans les jardins d'enfants. Est-ce que tout cela est nécessaire et que devrait exactement savoir un psychologue pour une telle consultation?
Dans la présentation des parents, la préparation à l'école est un certain ensemble de connaissances, de compétences et de compétences. En partie c'est correct, mais généralement les psychologues et les parents ont des compétences complètement différentes.
Maman semble que l'écolier sera plus facileApprenez, s'il apprend à lire ou écrire à l'avance. Ceci, bien sûr, est juste, il sera plus facile d'assimiler, ou plutôt de répéter ce qui s'est passé à la maison ou à la maternelle. Mais si en même temps, dans le plan domestique, l'enfant est complètement impuissant, alors il y aura peu de sens à une telle formation.
Conseils aux parents d'enfants d'âge préscolairesont tenus régulièrement à la maternelle, chaque psychologue dit qu'il est nécessaire de développer l'autonomie, jouer à des jeux de rôle, apprendre à interagir avec les enfants. Mais souvent les parents restent complètement sourds à cette information.
Consultations d'un psychologue pour les parents d'enfants d'âge préscolaireparticulièrement pertinent dans la dernière année préscolaire de l'enfant. L'école est un test sérieux à la fois pour les jardins d'enfants et pour les enfants domestiques. Les problèmes des deux seront complètement différents à l'école.
Les enfants qui ont fréquenté la maternelle se sont déjà habitués àà une équipe bruyante et à des cours dans un groupe. Souvent, ils se servent bien: ils s'habillent sans problème et surveillent leurs affaires. Mais ces enfants ne prennent pas toujours une approche responsable du processus d'apprentissage. Au jardin d'enfants, toutes les classes ont été tenues seulement dans le jeu, elles n'ont pas fait pression sur l'enfant, et il ne peut pas toujours comprendre ce qui a changé dans l'école.
Les parents d'enfants domestiques sont généralement plus préoccupés parl'avenir scolaire de leur enfant, sont plus susceptibles d'assister à des conseils pour les parents d'enfants d'âge préscolaire avec un groupe préparatoire à l'école ou dans un centre de développement précoce.
Les consultations pour les parents d'enfants d'âge préscolaire sont pertinentesS'il n'y a pas confiance dans le bien-être de l'enfant à l'école. Par exemple, les enfants nés en hiver peuvent aller à l'école en six ans et demi et en sept ans et demi. Est-ce que l'enfant est prêt pour l'école psychologiquement, est-il prêt pour l'entraînement? Le psychologue répondra à ces questions. Et dans la période d'adaptation et plus tard, tout au long de l'école primaire, on peut venir à des consultations pour les parents d'écoliers. Cela aidera à choisir la bonne tactique de comportement dans une situation difficile, pour aider l'enfant avec compétence.
