De conformidad con las disposiciones de la Ley Federal No. 273, una obligación desarrollo profesional y certificación del personal docente... Estos procedimientos se llevan a cabo en relación con todos los empleados de las instituciones educativas, incluidos los trabajadores a tiempo parcial.
Marco regulatorio
Certificación y desarrollo profesional regularEl personal docente tiene como objetivo estimular el crecimiento profesional y personal, aumentar los salarios, mejorar la calidad del proceso educativo.
Por primera vez el procedimiento de certificación del profesorado fue aprobado en 2010. En 2014 fue revisado y modificado. El 7 de abril de 2014, el Ministerio de Educación y Ciencia aprobó Orden de certificación del profesorado. El documento fue registrado en el Ministerio de Justicia con el número 16999.
Nuevo procedimiento de atestación del profesorado toma en cuenta los requisitos del Estándar Educativo del Estado Federal para las condiciones para la implementación de programas de capacitación. El Reglamento establece requisitos estrictos para las cualificaciones de los profesores y sus cualidades personales.
La esencia de la certificación del profesorado
La certificación es un procedimiento en el quese determina el nivel de competencia profesional del trabajador pedagógico y los resultados de sus actividades se verifican sobre la base de una evaluación integral del trabajo.
El propósito de la certificación del personal docente consiste en establecer la correspondencia del empleado de la institución educativa con la categoría de calificación y el cargo que ocupa.
Clasificación
Certificación del profesorado en educación tal vez:
- Voluntario. La evaluación se realiza a solicitud del empleado de la institución educativa para establecer la primera o la categoría más alta.
- Requerido. Tal certificación del personal docente se lleva a cabo para confirmar la conformidad de las personas con sus puestos sobre la base de un análisis de sus actividades profesionales.
Valor de puntuación
Actualmente, existe una tendencia a mejorar el proceso educativo. De acuerdo con esto, se debe incrementar la profesionalidad de los profesores. y calificaciones. Certificación del profesorado le permite identificar debilidades en el sistema de formación de los empleados.
Hoy en día, el maestro no debería simplementePoseer el contenido de la disciplina enseñada y navegar en los campos de la educación, la crianza, la psicología. Necesita crear las condiciones para la creación de competencias educativas y cognitivas, el desarrollo de las cualidades personales de los estudiantes. Al mismo tiempo, debe utilizar su asignatura como medio para lograr las tareas asignadas. Esto requiere las cualidades personales adecuadas del profesor, y calificaciones.
Certificación del profesorado: cambios en la normativa
De acuerdo con el nuevo Reglamento:
- Las comisiones para evaluar la conformidad de los empleados con sus puestos se crean en una institución educativa.
- Periodicidad certificación del personal docente - Una vez cada 5 años. En este caso, el período de validez de la categoría no se amplía.
Se han cambiado los requisitos federales para las calificaciones de los trabajadores que solicitan la primera o la categoría más alta.
Primera categoria
De acuerdo a los resultados análisis de la certificación del profesorado La primera categoría de calificación se asigna a los empleados:
- Proporcionar tasas de desarrollo establesestudiantes de programas basados en los resultados del seguimiento realizado tanto por la propia organización como en la forma prescrita por el decreto gubernamental No. 662 de 5 de agosto. 2013 g.
- Contribuir personalmente a la mejora de la calidadel proceso educativo, mejorando los métodos de educación y formación, transmitiendo su propia experiencia positiva a los compañeros que participan activamente en las actividades de las asociaciones metodológicas de pedagogos de la organización.
- Proporcionar la identificación y el desarrollo de las habilidades de los estudiantes para la actividad intelectual, cultura física, deportiva, creativa.
Asignación de la categoría más alta
Lo llevan a cabo los empleados:
- Asegurarse de que los estudiantes logren resultados positivosdinámica del nivel de desarrollo de los programas en base a los resultados del monitoreo tanto realizado por la organización como realizado en la forma prescrita por el decreto gubernamental No. 662.
- Contribuyentes al proceso de promociónla calidad de la educación basada en el uso de métodos más avanzados, la aplicación productiva de tecnologías, transfiriendo su experiencia positiva, incluido el trabajo innovador y experimental al personal docente.
- Participar activamente en las actividades de las asociaciones metodológicas, elaboración de programas y recomendaciones metodológicas, concursos profesionales.
Formas de presentación de los resultados del trabajo
En cada entidad constitutiva de la Federación de Rusia, el Ministerio de Educación General y Profesional emite una orden sobre la base de la cual certificación del personal docente... El documento especifica las formas de presentación por parte de los empleados de los resultados de su trabajo. Para confirmar el cumplimiento de los empleados con los cargos que ocupan, se utilizan los siguientes formularios:
- Programa de trabajo, tickets, pruebas, esquema de la lección.
- Proyecto educativo.
- Trabajo de investigación (creativo).
- Un modelo de actividad en cualquier dirección relevante del desarrollo del proceso educativo.
Para evaluar el nivel de calificación y determinar su cumplimiento con los requisitos establecidos, los formularios para presentar los resultados son los siguientes:
- Reporte analítico.
- Presentación de manuales, programas educativos sobre derechos de autor y ayudas didácticas.
- Jornada científica y práctica.
- Defensa pública de desarrollos experimentales.
Para evaluar la calidad, unpropia experiencia docente en un sitio web o blog personal. Una página personal se entiende como una página que puede formar parte de un portal educativo, incluida una institución educativa. La información publicada en las redes sociales (Vkontakte, Odnoklassniki, etc.) no se tiene en cuenta.
Adjuntos a la aplicación
De acuerdo con el Reglamento sobre certificación del personal docente, lista de documentos, adjunta a la solicitud para la primera / más alta categoría, incluye:
- Opiniones de expertos.
- Retroalimentación de la lección / lección con niños, análisis pedagógico.
- Análisis del evento (con padres, profesores, agentes sociales).
- Se agregan comentarios sobre las clases del profesor. la educación y el algoritmo de análisis de lecciones.
- Comentarios sobre la lección de un terapeuta del habla, defectólogo, análisis pedagógico de la lección (para empleados de una institución educativa preescolar de tipo compensatorio o maestros que trabajan con niños con una estructura compleja de defectos).
Al aplicar:
- Para la primera categoría, debe tener un pasaporte.
- Para el más alto: un pasaporte y una copia de la hoja de atestación del cheque anterior, certificada por el empleador.
También se proporcionan copias sin falta:
- Diplomas de educación secundaria o profesional superior.
- Documentos sobre el cambio de nombre y apellidos, en su caso.
- Carta de presentación (característica) que confirma el nivel de competencia y profesionalismo. Está formado por el titular de la institución educativa.
Los documentos se recogen en una carpeta de acuerdo con los requisitos especificados en la opinión de los expertos.
La presentación de una solicitud se realiza en 3 meses y una carpeta individual se forma en 2 meses. antes del final de la categoría.
Duración del procedimiento
Certificación del profesorado realizado en 2 meses. Además, se proporciona un mes para que la comisión tome una decisión.
De acuerdo con los resultados de la certificación, se determina el cumplimiento o incumplimiento del empleado con el puesto que se reemplaza.
MRCO
Las regulaciones de la industria proporcionan una forma simplificada Certificación de personal científico y pedagógico. Para ello, se utiliza una cuenta personal en el Registro de Calidad de la Educación de Moscú (MRCO).
La certificación del personal docente se realiza de acuerdo con el siguiente esquema:
- El profesor envía una solicitud a través de su cuenta personal.
- El responsable de acompañar el trámite,ve la solicitud y adjunta una copia de la hoja de evaluación anterior y una carta de presentación. Confirma la veracidad de la hoja de certificación y la ausencia de violaciones entre el pedagogo de acuerdo con el artículo 48 de la Ley Federal 273. Posteriormente, el responsable acordará el procedimiento de certificación simplificado.
- Después de completar el soporte de la aplicación, el profesor envía de forma independiente los documentos al SAC (comisión). Para hacer esto, haga clic en el botón "Enviar".
- Luego de revisar los documentos, el SAC establece la categoría. Este pedido se coloca en el sistema después de la firma.
Matices
Según los cambios realizadosEl Ministerio de Educación y Ciencia, las categorías asignadas, así como los títulos pedagógicos en base a los resultados de la certificación pasada realizada en relación a los empleados que imparten 2 o más asignaturas que no recibieron capacitación avanzada antes de la entrada en vigencia de los cambios, aplican a toda la carga hasta la siguiente prueba.
Los empleados con carga de trabajo en varias disciplinas se certifican de acuerdo a la que imparten en su especialidad. La categoría de calificación se aplica a todas las materias.
Criterios de verificación
A los indicadores previamente válidos se agregaronlos resultados de la evaluación por especialistas del Ministerio de Educación y Ciencia de las actividades de los docentes en una institución educativa. Los maestros no solo deben preparar de 2 a 3 mejores estudiantes, sino que también deben esforzarse por identificar y desarrollar las habilidades de todos los niños, tratar de ayudar a los que se están quedando atrás.
De acuerdo con las nuevas reglas, expertoLas conclusiones sobre la asignación de la primera / más alta categoría deben publicarse en los sitios web de los organismos estatales en Internet. Los empleados a los que se les haya negado calificaciones superiores tienen derecho a volver a presentar una solicitud en un año.
La certificación extraordinaria para la formación avanzada se puede realizar no antes de 2 años después de recibir la categoría anterior.
Comisión de certificación
Debe incluir un presidente, su suplente, miembros y un secretario. Además, un representante del sindicato primario, si se forma, debe estar presente en la comisión.
Los miembros de la comisión que no estén de acuerdo con la decisión pericial adoptada tienen derecho a agregar una opinión separada al protocolo.
¿Quién no aprueba la certificación?
Los empleados están exentos de la inspección obligatoria:
- ocupar un cargo por menos de 2 años;
- ha estado enfermo durante más de 4 meses;
- maestras embarazadas / baja por maternidad.
Sin embargo, si un empleado expresa su deseo de aprobar la certificación, no se le puede negar.
Confirmación de idoneidad para el puesto
Durante esta etapa, la comisión evalúa y verifica las habilidades, habilidades y conocimientos del maestro. Se analiza la metodología y profesionalidad de la comunicación con los estudiantes.
Como resultado, se toma una decisión sobre la idoneidad profesional del profesor.
Obtener una categoría
La primera categoría puede ser solicitada por los trabajadores de la segunda categoría o la primera, cuyo período de vigencia expirará.
Para la categoría más alta, el profesor debe tener la primera calificación por 2 años o la más alta, cuyo período de vigencia finaliza.
Características adicionales del procedimiento.
Aprobaciones para cesiónLas categorías son presentadas por los empleados, independientemente de la duración de su actividad en una institución educativa, incluso durante su estancia en licencia parental.
El final del período de validez de la categoría más alta no espriva al empleado del derecho a postularse posteriormente a la comisión de certificación con una solicitud para el establecimiento de la categoría más alta para el mismo puesto en el marco de la certificación.
En el caso de que un empleado se mude a otra institución, incluida una ubicada en otra región de la Federación de Rusia, la categoría establecida para él se mantiene hasta el vencimiento de su período de validez.
Un empleado puede apelar los resultados de la certificación de acuerdo con las reglas estipuladas por la legislación de la Federación de Rusia.
Modelo de organización de atestación
Se está desarrollando en todas las regiones de la Federación de Rusia. Por ejemplo, en la región de Sverdlovsk, el modelo para organizar el procedimiento incluye:
- Fijación de los resultados de la actividad profesional, actividades de control durante el período de intercertificación (de 2 a 5 años).
- Capacitación. Los cursos deben organizarse al menos una vez cada 3 años.
- Familiarización con la documentación reglamentaria sobre temas relacionados con la certificación, la elección de su tipo.
- Elaboración de una hoja de autoevaluación.
- Envío de una solicitud de certificación.
- Elaboración de un cronograma de inspección individual, creación de un archivo de atestación.
- Indicación del tipo de certificación, la formación de una aplicación en el sistema electrónico.
- Registro de un pasaporte certificado.
- Determinación de la forma de presentación de los resultados de los trabajos para el período de intercertificación.
- Aprobación por el jefe de la institución educativa sobre la organización de la certificación.
- Elaboración de la orden del MOiPO (Ministerio de Educación General y Profesional), a partir de la cual se inició la formación del CKI (centro de pruebas de calificación) y oficinas de representación de la SJSC (comisión estatal).
- Notificación por escrito a los empleados sobre la hora, el lugar y la fecha de la certificación.
- Examen de los resultados de las actividades profesionales para verificar el cumplimiento del nivel de calificación de cada empleado con los requisitos previstos para las categorías primera / más alta.
- Fijación de los resultados en el pasaporte de atestación y el protocolo de la comisión pericial.
- Suministro de materiales a SJSC.
- Reuniones de la comisión estatal, ejecución de una orden para aprobar una decisión.
Trabajo de certificación laboral: esquema
Para comprobar la idoneidad del empleado sustituido por él.Los puestos son desarrollados y aprobados por actos locales de la organización educativa de la manera consagrada en la carta. Entre ellos: el cronograma de atestación, formas de presentación y acto administrativo, acta de la reunión de la comisión y extractos de la misma.
A continuación, se realizan las siguientes acciones:
- Los trabajadores deben estar familiarizados con el procedimiento de certificación y otros documentos reglamentarios relacionados con el procedimiento.
- Se está desarrollando una tecnología para realizar una inspección en base al Procedimiento aprobado por el Ministerio de Educación y Ciencia.
- Se forma una lista de maestros que deben aprobar la certificación, así como un cronograma para el procedimiento.
- La información sobre la implementación de la verificación se publica en el portal oficial de la institución educativa.
- Conocimiento del pedagogo con la presentación bajo su firma.
- Realización de pruebas de calificación de los resultados del trabajo profesional para el período de intercertificación.
- Formación de un paquete de documentos, que incluye:una orden de una institución educativa con la aprobación de la comisión, la presentación a un empleado certificado, una orden para aprobar una decisión de la comisión, un protocolo de una opinión de expertos, hojas de expertos.
Conclusión
Las tareas del departamento metodológico de la educaciónlas instituciones incluyen informar al personal docente de la información sobre los cambios adoptados. Es necesario formar una comprensión clara entre los empleados del hecho de que sin la certificación no podrán trabajar en el campo de la educación.
La comisión debería ver una preparación al cien por cien.profesor. El empleado necesita mostrar y revelar todos los conocimientos que tiene. Se debe prestar especial atención al tema de la preparación para la certificación. La corrección del papeleo será de gran importancia.
Toda la responsabilidad de los resultados de las pruebas recae únicamente en los propios profesores. La finalización exitosa de la auditoría garantiza no solo un aumento en el salario, sino también la autoridad en el equipo.
