Μαθητές που τελειώνουν το δέκατο καιοι ενδέκατοι βαθμοί, σε ένα σημείο μετατρέπονται σε πραγματικό στόχο για ερωτήσεις. Όλοι σχετίζονται με ένα θέμα όπως η επιλογή ενός επαγγέλματος. Η δημιουργία διαφορετικών προσθηκών για την καθυστέρηση της λήψης μιας μοιραίας απόφασης είναι συνήθως προσωρινό μέτρο.
Το πρόβλημα της επαγγελματικής αυτοδιάθεσης ως εργασία στο σπίτι
Πιο πρόσφατα, ο νεαρός ήταν ακόμα μικρόςένα παιδί, και τώρα του αποκαλύπτονται πολλές επιλογές. Και καθένας από αυτούς μπορεί να επηρεάσει άμεσα ή έμμεσα ποια επαγγελματική πορεία έχουν επιλέξει. Επομένως, η παράλειψη αθλητικών σχολείων για τη βελτίωση της απόδοσης σε βασικά μαθήματα μπορεί να μην είναι η καλύτερη λύση για όλους.
Ως εργασία στο σπίτι συχνά για μαθητέςδίνεται η ευκαιρία να γράψετε ένα δοκίμιο με θέμα «Επιλογή επαγγέλματος». Αυτή είναι μια άλλη μεγάλη ευκαιρία να επανεξετάσουμε τα σημεία που συνοδεύουν τη διαδικασία λήψης αποφάσεων. Κυρίως ο μαθητής πρέπει να κάνει μια επιλογή, καθοδηγούμενος από τη δική του διαίσθηση.
"Επιλογή επαγγέλματος" - ένα δοκίμιο για μια πράξη που θα καθορίσει τη ζωή
Από τη μία πλευρά της κλίμακας, υπάρχει συνήθως μια επιλογήυπαγορεύεται από λογικές εκτιμήσεις. Συχνά οι γονείς, έχοντας μια συγκεκριμένη ιδέα για το πώς θα ήθελαν να δουν το μέλλον των παιδιών τους, τους συμβουλεύουν να κάνουν ένα συγκεκριμένο βήμα.
Το άλλο μπολ ισορροπείται από την επιλογή που προέρχεταιβάθη της ψυχής. Φυσικά, αυτές οι δύο επιλογές δεν έρχονται πάντα σε αντίθεση μεταξύ τους. Συχνά, τόσο το περιβάλλον όσο και ο ίδιος ο μαθητής έχουν τις ίδιες απόψεις για την επιλογή του επαγγέλματος. Ένα δοκίμιο για τη ρωσική γλώσσα σε αυτό το θέμα θα πρέπει απλώς να επισημάνει το γεγονός ότι το να είστε πτυχιούχος σημαίνει να έχετε πολλές εναλλακτικές λύσεις και να είστε σε θέση να κάνετε το σωστό βήμα.
Μικρές συνέπειες από λάθος βήμα
Η σημασία αυτού του βήματος, ωστόσο, συμβαίνει πολύ συχνάυποτιμημένο. Ή, οι νέοι κάνουν την επιλογή τους, καθοδηγούμενοι σε μεγαλύτερο βαθμό από τα κριτήρια του κύρους του επαγγέλματος. Το αποτέλεσμα μιας τέτοιας απρόσεκτης στάσης συνήθως δεν είναι το είδος της καταστροφής που αυτοί που φοβούνται να κάνουν λάθη με την εκπαίδευση φαντάζονται στο μυαλό τους. Η αποπληρωμή για λανθασμένη απόφαση είναι πολλές μέρες που δαπανάται για βαρετή και μονότονη εργασία, η πληρωμή για την οποία, επιπλέον, είναι απίθανο να είναι υψηλότερη από τον μέσο όρο. Η επιλογή ενός επαγγέλματος είναι μια συλλογιστική, η οποία θα πρέπει επίσης να καλύπτει την οικονομική πλευρά του θέματος. Εξάλλου, είναι ένα από τα πιο προβληματικά.
Η ιδανική επιλογή θα ήταν να επιλέξετε ένα επάγγελμα που θα αντιστοιχεί στα ταλέντα του ίδιου του μαθητή και στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, όπου θα αναζητήσει εργασία μετά την αποφοίτησή του.
Μια τέτοια εργασία δεν θα είναι απογοητευτική.Η σταδιοδρομία και η επαγγελματική ανάπτυξη για την οποία μιλούν όλοι πρέπει να πραγματοποιούνται σύμφωνα με τα ταλέντα και τις ικανότητες που είναι εγγενείς στον μαθητή. Δεν πρέπει να παραβλέψουμε το γεγονός ότι στην περίπτωση της μέγιστης σύμπτωσης αυτών των δεικτών, η αναβάθμιση της κλίμακας σταδιοδρομίας θα είναι πολύ ταχύτερη και ευκολότερη. Και αυτός είναι ένας από τους κύριους δείκτες ότι η επιλογή του επαγγέλματος έγινε σωστά. Το δοκίμιο θα πρέπει επίσης να περιλαμβάνει περιγραφή των κριτηρίων για τη σωστή απόφαση.
Συστηματικός κανόνας
Συγγραφείς διαφόρων εκπαιδευτικών μαθημάτων καιτα προγράμματα κατάρτισης θα συμφωνήσουν: το φθινόπωρο είναι η στιγμή που ο μεγαλύτερος αριθμός ατόμων στρέφεται σε αυτά. Εάν ο καλός καιρός, τις μέρες που ο ήλιος καλεί να ξεχάσει τα πάντα και να κάνει μια βόλτα, είναι ένας τόσο ισχυρός παράγοντας για τους ενήλικες, τότε πόσο αδύναμοι είναι οι έφηβοι μπροστά του;
Στην επαγγελματική ανάπτυξη, το πιο σημαντικό πράγμα είναι η συγκέντρωση και η συνέπεια. Και ειδικά οι μαθητές λυκείου χρειάζονται αυτές τις ιδιότητες. Οι μαθητές πρέπει να το θυμούνται αυτό. Διαφορετικά, όλα τα όνειρά τους θα βυθιστούν.
