Το πρώτο πράγμα που ένα πρόσωπο αρχίζει να αντιμετωπίζειΗ εκμάθηση Αγγλικών είναι η δυσκολία στην ανάγνωση των περισσότερων λέξεων. Υπάρχουν πολλά αστεία σχετικά με αυτό το θέμα, ακόμη και σε εγγενείς ομιλητές αυτής της γλώσσας, πόσο μάλλον σε εκείνους για τους οποίους δεν είναι εγγενής. Ένας ολλανδός γλωσσολόγος έγραψε ακόμη και ένα ποίημα που περιείχε τις πιο δύσκολες και αμφιλεγόμενες περιπτώσεις αγγλικής φωνητικής - είναι δύσκολο να το διαβάσει χωρίς σφάλματα ακόμη και σε κάποιον που γνωρίζει καλά τη γλώσσα.
Αλλά τα αστεία είναι αστεία, αλλά πρέπει να μάθουμε να προφέρουμεοι λέξεις είναι σωστές. Αυτό βοηθά στην ανάγνωση κανόνων στα αγγλικά. Για αρχάριους, θα είναι λίγο περίπλοκο, αλλά αυτό δεν είναι συνήθεια. Έχοντας καταλάβει και διορθώσει καλά τη θεωρία με παραδείγματα, θα δείτε πόσο θα κάνουν τη ζωή σας πιο εύκολη.
Σε τι χρησιμεύουν αυτοί οι κανόνες;
Χωρίς να τα γνωρίζουμε, η εκμάθηση της ανάγνωσης θα είναι δύσκολη.Φυσικά, μπορείτε να απομνημονεύσετε τη μεταγραφή αυτών των λέξεων που συναντάτε. Σε αυτήν την περίπτωση, οι ικανότητες ανάγνωσής σας θα είναι πολύ περιορισμένες. Και αν συναντήσετε μια λέξη με μια γνωστή ρίζα, αλλά ένα ακατανόητο επίθημα ανάγνωσης ή πρόθεμα; Ή ένα κατάλληλο όνομα; Σε τέτοιες περιπτώσεις, τα λάθη είναι αναπόφευκτα εάν δεν γνωρίζετε τους κανόνες ανάγνωσης στα Αγγλικά. Για αρχάριους, είναι ιδιαίτερα σημαντικοί γιατί σας επιτρέπουν να αισθάνεστε και να κατανοείτε τη λογική της δημιουργίας μιας γλώσσας σε όλα τα επίπεδα, ξεκινώντας από τη φωνητική.
Τα παρακάτω θα εξηγήσουν πώς να διαβάσετε διάφοραήχοι και οι συνδυασμοί τους, πώς να διδάξετε αγγλικούς κανόνες στα παιδιά και ποιες ασκήσεις μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να μάθετε πώς να διαβάζετε και να θυμάστε σύμβολα μεταγραφής.
Ανάγνωση σύμφωνα
Ας ξεκινήσουμε με το απλούστερο και μετά θα το κάνουμεπροχωρήστε προς τα δύσκολα. Τα περισσότερα σύμφωνα με τα αγγλικά διαφέρουν ελάχιστα από τα ρωσικά. Ωστόσο, η διαφορά γίνεται αισθητή. Γενικά, μπορεί κανείς να διακρίνει τέτοια χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά:
- πάντα έντονα
- οι φωνητικοί ήχοι δεν είναι κωφοί στα άκρα των λέξεων.
- μετά τους ήχους [p, t, k] υπάρχει μια έκπληξη, επειδή τα χείλη ανοίγουν γρηγορότερα από ό, τι στην προφορά στα ρωσικά.
- ο ήχος [w] προφέρεται έντονα με δύο χείλη.
- κατά την προφορά του ήχου [v], αντίθετα, εμπλέκεται μόνο το κάτω χείλος.
- Πολλοί ήχοι [t, d, s, z, n, l, tʃ, dʒ] γίνονται με το άγγιγμα της άκρης της γλώσσας στις κυψελίδες και όχι στα δόντια (όπως στη ρωσική προφορά).
Ανάγνωση φωνήεντος: 4 τύποι συλλαβών
Συνεχίζουμε να αναλύουμε τους κανόνες ανάγνωσης στα Αγγλικά. Για αρχάριους με παραδείγματα, είναι καλύτερο να υποβάλλετε υλικό. Τότε θα είναι πιο σαφές πώς να προφέρετε αυτόν ή αυτόν τον ήχο.
Υπάρχουν μόνο έξι φωνήεντα στο αγγλικό αλφάβητο, αλλά η δυσκολία της ανάγνωσής τους οφείλεται στην παρουσία τεσσάρων διαφορετικών τύπων συλλαβών:
- Άνοιξε;
- κλειστό;
- φωνήεν + r;
- φωνήεν + r + φωνήεν.
Ας τα εξετάσουμε όλα με τη σειρά, χωρίς να ξεχνάμε παραδείγματα.
Σε μια ανοιχτή συλλαβή, το φωνήεν διαβάζεται ως έχεικαλείται στο αλφάβητο: Το O διαβάζεται ως "ou (eu)", το U διαβάζεται ως μακρύ "u", κ.λπ. Η μόνη εξαίρεση είναι το γράμμα Y, το οποίο προφέρεται ως "ah". Πώς μπορείτε να καταλάβετε εάν μια συλλαβή είναι ανοιχτή; Πρέπει να τελειώνει με ένα φωνήεν, το οποίο μπορεί να είναι:
- στο τέλος μιας μονοφωνικής λέξης (me, go).
- στην αρχή ή στη μέση (παιχνίδι, ώρα, μουσική).
- δίπλα σε άλλο φωνήεν (κοστούμι).
Σε μια κλειστή συλλαβή που καταλήγει σε ένα σύμφωνο (μερικές φορές διπλασιάζεται), τα φωνήεν διαβάζονται περικομμένα:
- Το Aa [æ] μετατρέπεται σε σταυρό μεταξύ των ρωσικών ήχων [a] και [e], για παράδειγμα: γάτα, μήλο.
- Το Uu [ʌ] είναι παρόμοιο με τον ρωσικό ήχο [a], για παράδειγμα: ελαστικό, άλμα
- Το Ii [i] διαβάζει σαν έναν σύντομο ρωσικό ήχο [και], για παράδειγμα: καθίστε, δάχτυλο.
- Το Ee [e] διαβάζεται με τον ήχο [e], για παράδειγμα: στυλό, αυγό.
- Το Oo [ɔ] διαβάζεται από έναν σύντομο ήχο [o], για παράδειγμα: shop, fox.
- Yy [i] υπό πίεση πρέπει να διαβαστεί ως σύντομος ήχος [και], για παράδειγμα: μυστήριο, μύθος.
Αυτό είναι το ελάχιστο για το οποίο οι κανόνες ανάγνωσηςΑγγλικά για αρχάριους. Με ασκήσεις και για τους 4 τύπους, είναι καλύτερα να μην βιαστείτε, αλλά πρώτα να μάθετε καλά τις διαφορές μεταξύ κλειστών και ανοιχτών συλλαβών. Τότε μπορείτε να προχωρήσετε περισσότερο, σε πιο περίπλοκες περιπτώσεις.
Ο συλλαβικός τύπος "φωνήεν + r" διαβάζεται ως εξής:
- - προφορά με μακρύ ήχο [aaa]
- -ή διαβάζει μακρά [oooh]
- -ur, -ir, -er είναι παρόμοια με τον ήχο [o], αλλά προφέρεται μόνο στο λαιμό.
Ο τύπος της συλλαβής "φωνήεν + r + φωνήεν" μετατρέπει τον ήχο σε ένα ειδικό φαινόμενο δύο μερών της αγγλικής φωνητικής - diphthong:
- Ο Αα διαβάζει [ɛə], παράδειγμα: τολμήστε.
- Ο Ee διαβάζει [iə], παράδειγμα: απλό.
- Ii διαβάζει [aiə], παράδειγμα: φωτιά.
- Ο Uu διαβάζει [juə], παράδειγμα: θεραπεία.
- Yy διαβάζει [aiə], παράδειγμα: ελαστικό
Εξαίρεση είναι το γράμμα Oo, το οποίο στον τέταρτο τύπο συλλαβής δεν διαβάζεται από ένα διφθόνγκ, αλλά απλώς από ένα μακρύ [ɔ:]. Για παράδειγμα: περισσότερα.
Συνδυασμοί γραμμάτων ανάγνωσης
Οι κανόνες ανάγνωσης στα Αγγλικά (για αρχάριους και προχωρημένους μαθητές) δεν μπορούν να κάνουν χωρίς να εξηγήσουν τους διάφορους συνδυασμούς συμφώνων και φωνηέντων. Ας ξεκινήσουμε με τα πρώτα.
Συνδυασμός wr στην αρχή μιας λέξης: ο ήχος [w] δεν προφέρεται. Παραδείγματα: γράψτε, καρπό, λάθος.
Ο συνδυασμός wh στην αρχή μιας λέξης:ο ήχος [h] δεν προφέρεται. Παραδείγματα: γιατί, τι, λευκό. Αλλά υπάρχει μια εξαίρεση: εάν -wh ακολουθείται από το γράμμα -o, τότε ο ήχος [w] "πέφτει" κατά την ανάγνωση. Έτσι ακούγονται οι λέξεις: ποιος, ολόκληρος, ποιος και άλλοι
Σε συνδυασμούς γραμμάτων kn και gn στην αρχή μιας λέξης: διαβάζεται μόνο ο ήχος [n]. Παραδείγματα: κόμπο, gnat.
Ο συνδυασμός ng στο τέλος της λέξης ακούγεται σαν τον ήχο [ŋ], προφέρεται μέσω της μύτης (πηγαίνει) και στη μέση της λέξης - απλά [ŋg], για παράδειγμα: πεινασμένος, τραγουδιστής.
Ο συνδυασμός ch διαβάζει [tʃ], όπως έναν ρωσικό ήχο [h »], απαλό. Για παράδειγμα: τυρί, προπονητής.
Ο συνδυασμός sh δίνει έναν ήχο [ʃ], παρόμοιο με το ρωσικό [sh] σε μια ήπια προφορά. Για παράδειγμα: αυτή, σπρώξτε.
Ο συνδυασμός των γραμμάτων qu διαβάζει [kw], για παράδειγμα: βασίλισσα, αρκετά.
Ο ασταθής συνδυασμός -με διαβάσεις [ə]: χρώμα, αγαπημένο.
Ο συνδυασμός-στο τέλος των λέξεων πρέπει να διαβαστεί [əs]: επικίνδυνο, διάσημο.
Ο συνδυασμός των γραμμάτων -sion μετά την προφορά του συμβάντος [ʃn], για παράδειγμα: αποστολή. Και μετά τον ήχο των φωνηέντων, υπάρχει μια φωνή έως [ʒn], για παράδειγμα: απόφαση.
Πριν από τα γράμματα e, i, y: το σύμφωνο C προφέρεται με τον ήχο [s], το G προφέρεται [dʒ]. Σε άλλες περιπτώσεις έχει ως εξής: C - [k], G - [g]. Σύγκριση: κελί - γάτα, γυμναστήριο - παιχνίδι.
Συνδυασμοί φωνηέντων: -ee και -ea δίνουν μακρύ ήχο [i:], ο συνδυασμός -ai διαβάζει [ai], ο συνδυασμός -oo δίνει μακρύ ήχο [u:]. Για παράδειγμα: μέλισσα, σφραγίδα, φεγγάρι.
Είναι αλήθεια, μερικές φορές υπάρχουν εξαιρέσεις.Για παράδειγμα, αίμα: σε αυτήν τη λέξη, το διπλό O διαβάζεται ως ο ήχος [ʌ]. Αλλά τέτοιες περιπτώσεις είναι λίγες. Είναι εύκολο να θυμηθούν και δεν κάνουν την ανάγνωση πολύ πιο δύσκολη στα Αγγλικά.
Για αρχάριους
Για παιδιά και ενήλικες, η εξήγηση των κανόνων θα είναιδιαφορετικός. Οι νεαροί "Άγγλοι" θα μάθουν καλά τη γνώση, αν τους παρουσιάσουν στοιχεία ενός παιχνιδιού και ενός παραμυθιού. Για παράδειγμα, μπορεί κανείς να εξηγήσει τον 1ο και τον 2ο τύπο ανάγνωσης ως "ανοιχτές" και "κλειστές" πόρτες, όπου στην πρώτη περίπτωση τα γράμματα αισθάνονται ελεύθερα και φωνάζουν δυνατά το όνομά τους (από το αλφάβητο) και στη δεύτερη - είναι σχεδόν ακουστικό. Με παρόμοιο τρόπο, μπορείτε να συνθέσετε ένα είδος γραμματικής ιστορίας και να το πείτε στο παιδί σας. Ένα διαδραστικό στοιχείο μπορεί να είναι μια αποστολή: να "απογοητεύσετε" τις λέξεις διαβάζοντάς τις σωστά. Αυτό καθιστά πολύ πιο εύκολο και πιο ενδιαφέρον να απομνημονεύσετε κανόνες ανάγνωσης στα Αγγλικά.
Για το δημοτικό σχολείο
Ο μικρός πίνακας παρακάτω περιλαμβάνειο ίδιος κανόνες για την ανάγνωση φωνηέντων σε δύο τύπους συλλαβών. Για την ευκολία ενός παιδιού που δεν είναι εξοικειωμένο με τη μεταγραφή, κοντά στον ήχο τοποθετείται περίπου η ανάγνωσή του, γραμμένη με ρωσικά γράμματα. Σε κάθε περίπτωση, ο πίνακας πρέπει να διαβάζεται δυνατά με έναν ενήλικα που γνωρίζει τη γλώσσα: πρέπει να προσέξετε πώς συμπεριφέρεται το ίδιο γράμμα σε διαφορετικούς τύπους συλλαβών και να καταλάβετε τα προτεινόμενα παραδείγματα λέξεων.
Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου συχνά ρωτούνται στο σπίτιμάθετε εικονίδια μεταγραφής. Μπορείτε να φτιάξετε ένα σετ καρτών και να ασκηθείτε ως εξής: διαβάζετε μια σύντομη λέξη, όπου υπάρχει κάποιος ήχος και το παιδί δείχνει μια κάρτα με την ονομασία της. Στην ομαδική εργασία, όλοι έπρεπε να έχουν το δικό τους σετ.
Διαβάστε χωρίς δισταγμό
Απομνημονεύστε όσο το δυνατόν γρηγορότερα και αποτελεσματικότεραανάγνωση κανόνων στα αγγλικά; Για αρχάριους, η άσκηση θα είναι η καλύτερη επιλογή. Είναι υπέροχο εάν μπορείτε να συνδυάσετε 2 τύπους δραστηριοτήτων: να ακούτε δείγματα και να διαβάζετε μόνοι σας. Ωστόσο, αυτή η προσέγγιση μπορεί σύντομα να βαρεθεί, οπότε θα ήταν ωραίο να συμπεριλάβετε στοιχεία του παιχνιδιού και του ανταγωνισμού. Για παράδειγμα, πάρτε δύο διαφορετικές λίστες λέξεων για διαφορετικούς κανόνες - μία για εσάς, μία για έναν φίλο - και ελέγξτε ποιος θα διαβάσει πιο γρήγορα και με λιγότερα λάθη. Η επιλογή του παιχνιδιού μπορεί να έχει ως εξής: χρησιμοποιώντας μικτές κάρτες με ξεχωριστές λέξεις και με εικονίδια μεταγραφής, βρείτε και σχεδιάστε τους αγώνες.
Ποιος χρειάζεται κανόνες ανάγνωσης στα Αγγλικά;Για τους αρχάριους να το μελετήσουν (αυτό είναι αυτονόητο), για εκείνους που συνεχίζουν - να δοκιμάσουν τον εαυτό τους και για εκείνους που έχουν ξεχάσει - να θυμούνται τη γνώση που δεν έχει χρησιμοποιηθεί για πολύ καιρό.
