Nach der VorschulerziehungNeue Bildungsstandards wurden eingeführt, die tägliche Planung in der Vorbereitungsgruppe für Januar nach dem Bildungsstandard des Bundeslandes wurde zur Voraussetzung für die Arbeit der Lehrer. Es gibt Beispielprogramme "Von der Geburt bis zur Schule", die unter der Leitung von N. Ye. Veraksa erstellt wurden und den Lehrern helfen, ihre eigene Planung durchzuführen.
Tägliche Planungsziele
Das moderne wissenschaftliche Konzept der Vorschulerziehung setzt die umfassende Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes voraus, seine umfassende Vorbereitung auf das Leben in der Gesellschaft.
Tägliche Planung der vorbereitenden GruppeDer vom Erzieher geschaffene Januar sollte die Persönlichkeitsbildung des Vorschulkindes sicherstellen, seine individuellen Merkmale offenbaren und zur kreativen Entwicklung des Kindes beitragen.
Kümmert sich um die psychologische undkörperliche Gesundheit von Kindern, die Bildung eines Gefühls des Stolzes auf ihr Land, Land, die Fähigkeit zur Selbstentwicklung und Selbstverbesserung. Der Lehrer ist bestrebt, eine freundliche und humane Atmosphäre in der Gruppe zu schaffen, die die Offenlegung des kreativen Potenzials jedes Kindes fördert.
Aktuelle Trends in der Vorschulerziehung
Ungefähre Planung in der Vorbereitungsgruppefür Januar muss nach dem Bundeslandesbildungsstandard alle Anforderungen erfüllt sein. Es enthält nicht nur Ziele und Vorgaben, sondern auch Informationen über die Möglichkeit der Reflexion in jeder einzelnen Entwicklungsstunde. Eine detaillierte Planung für jeden Tag in der Vorbereitungsgruppe hilft dem Lehrer, individuelle Bildungswege für jedes Kind zu entwickeln, die Selbstverbesserung der Kinder und die Entwicklung ihrer sozialen Qualitäten zu überwachen. Durch die Integration verschiedener Arten von Aktivitäten erhält der Lehrer die Möglichkeit, die Ziele und Vorgaben, die durch die neuen Bildungsstandards, die in das System der russischen Vorschulerziehung eingeführt wurden, vorgesehen sind, vollständig zu verwirklichen.
Vorbereitende Gruppenplanung für Januarbeinhaltet verschiedene Ereignisse im Zusammenhang mit dem Winter. Unabhängig vom vom Pädagogen gewählten Unterrichtsmaterial sollte sein Inhalt vollständig den Altersmerkmalen von Kindern entsprechen und zur kreativen Entwicklung von Kindern beitragen.
Die tägliche Planung in der Vorbereitungsgruppe für Januar wird unter Berücksichtigung der Kontinuität erstellt und erlaubt keine körperliche und geistige Überlastung der Kinder.
Der Lehrer legt besonderes Augenmerk auf die Früherkennung von Begabung und die Unterstützung bei der Entwicklung talentierter Kinder.
Die Bedeutung der täglichen Planung
Tägliche Planung der vorbereitenden GruppeIm Januar kann der Lehrer Outdoor- und didaktische Spiele verwenden, Beobachtungen durchführen, Diagnosen bei verschiedenen Arten von Entwicklungsaktivitäten durchführen und die erzielten Ergebnisse analysieren.
Diese Art von Arbeit hilft der Pflegekraft bei der PlanungArbeit unter Berücksichtigung des sozialen Umfelds, der natürlichen Bedingungen und ihrer eigenen pädagogischen Erfahrung. Eine detaillierte Planung für jeden Tag in der Vorbereitungsgruppe für Januar ist für Anfänger unerlässlich.
Veranstaltungen für Januar
Bei der Auswahl der Themen für Januar als GrundlageDer Lehrer kann die Jahreszeit (Winter) auswählen und auf dieser Grundlage Entwicklungs- und Bildungsaktivitäten entwickeln. Kinder im Vorschulalter erhalten die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten zu verbessern, einen konzeptuellen Apparat zu entwickeln und logisches Denken zu entwickeln.
Planung für jeden Tag in VorbereitungGruppe für Januar können Sie mit Aktivitäten im Zusammenhang mit den Neujahrsferien beginnen. Dieses Thema ermöglicht es, Elemente der regionalen Komponente in den Bildungsprozess einzubeziehen, um die Liebe zu Volkstraditionen in der jüngeren Generation zu entwickeln.
Wir bieten Planung für jeden Tag ineine vorbereitende Gruppe, die unter Berücksichtigung aller Anforderungen der Bildungsstandards des Bundeslandes sowie der Anforderungen von SaNPiN gebildet wird. Eine separate Schulung sollte nicht länger als 30 Minuten dauern und morgens stattfinden. Insgesamt sollte es in der Vorschulgruppe nicht mehr als zwei Entwicklungsaktivitäten pro Tag geben.
Erste Woche
Die tägliche Planung in der Vorbereitungsgruppe für den Januar-Monat kann mit Informationen beginnen, die den Kindern die Möglichkeit geben, ihr Wissen über die Besonderheiten der Winternatur zu erweitern.
Im Thema "Winter" gibt der Lehrer Kinderdie Idee von Frost, starken Winden, Schneefällen, sicherem Verhalten auf Eis. Um Forschungsfähigkeiten zu entwickeln, sind die Kinder eingeladen, Salzkristalle zu züchten, Wasser aufzutauen und einzufrieren.
Am Montag können Sie eine Lektion erhaltenBekanntschaft von Vorschulkindern mit der Welt um sie herum zum Thema "Zwei Vasen". Die Kinder lernen Glas und Keramik kennen und lernen, kausale Zusammenhänge zwischen dem Material und dem Produkt herzustellen, das daraus hergestellt werden kann.
Die Planung in der Vorbereitungsgruppe für diesen Tag beinhaltet die Durchführung eines Sportunterrichts in Form eines Spiels im Freien.
Die einfachsten mathematischen Fähigkeiten werden am Dienstag gebildet. Durch die Erstellung von Anwendungen zum Thema Winter bilden Kinder im Vorschulalter die Idee eines Quadrats, Kreises, Rechtecks oder Ovals.
Es ist ratsam, an diesem Tag eine Musikstunde abzuhalten, in der die Kinder Neujahrslieder lernen.
Mittwoch im Tagesablauf umDie Vorbereitungsgruppe für Januar kann die Entwicklung der Sprache umfassen. Der Lehrer testet die Fähigkeit der Kinder, Geräusche zu unterscheiden und richtig auszusprechen, und führt eine Rollenspielstunde durch.
Zur Körperkultur gehört das Ausarbeiten einer Reihe von Gymnastikübungen, die den Kindern helfen, die Bewegungskoordination zu verbessern.
Donnerstag in der Tagesplanung inFür die Vorbereitungsgruppe für Januar gemäß dem Bildungsstandard des Bundeslandes umfasst der Pädagoge eine kombinierte Lektion in mathematischer Logik, der Welt um ihn herum und künstlerischer Kreativität. Zuerst analysieren die Kinder die Bilder von Tieren, lösen elementare Probleme und formen dann die in der Abbildung gezeigten Tiere aus Plastilin.
Am Freitag können Sie sich bewerbenCharakter zum Thema "Frosty Patterns". Kinder lernen, verschiedene Arten von Schneeflocken mit Farben und Pinseln zu malen und so die Feinmotorik ihrer Finger zu entwickeln. Für die körperliche Entwicklung werden Spiele im Freien organisiert.
Zweite Woche
Der Montag ist der Bekanntschaft mit der Reserve gewidmetNatur. Der Lehrer erzählt von den Reserven und Reserven in der Region und stellt den Kindern die Tiere der Region (Region) vor, die im Roten Buch enthalten sind.
Die Körperkultur widmet sich allgemeinen Kräftigungsübungen, dem Härten.
Eine Aktivität wird am Dienstag erwartet, um zu förderndie Bildung mathematischer Konzepte. Mit Wasser und einem Eimer bewaffnet, bekommen Kinder eine Vorstellung vom Volumen, lösen Subtraktions- und Additionsprobleme. Die Entwicklung des logischen Denkens kann im Zeichnen fortgesetzt werden. Kinder zeigen einen Eimer, eine Gießkanne, ein Glas, mit dem sie arbeiten gelernt haben.
Der Mittwoch ist der Entwicklung der Sprechfähigkeiten gewidmet. Kinder lernen, Geschichten über das neue Jahr zu schreiben und ihren Wortschatz aufzufüllen.
In einer Musikstunde, deren Thema auch das neue Jahr betrifft, lernen Kinder das Lied "Ein Weihnachtsbaum wurde im Wald geboren".
Der Donnerstag ist der Ausbildung der Feinmotorik gewidmet. Für die Arbeit werden Kindern ein Kohlestift, Pinsel, weiße Gouache und graues Papier angeboten. Die Fähigkeiten des Zeichnens mit einem Kohlestift erlangen,
Am Freitag wird eine Lektion zum Thema "Neujahrsparty" organisiert. Mit Rohlingen aus farbigem Papier und Kleber bewaffnet, erstellen Kinder unter Anleitung eines Lehrers Mosaikplatten.
Dritte Woche
Alle Klassen befassen sich mit der Beobachtung der Natur, der Entwicklung von Fähigkeiten für sicheres Verhalten im Winter, Ideen für einen gesunden Lebensstil und der sozialen Anpassung von Kindern.
Am Montag wird den Kindern eine Aktivität im Freien angeboten, um die winterliche Natur zu beobachten. Das Spiel "Schneemann" hilft, die körperliche Gesundheit von Kindern zu entwickeln.
Der Lesekurs beginnt zuerst am DienstagMärchen "Snow Maiden", dann in Zeichnung Kinder zeigen ihre Gefühle beim Lesen des Buches erhalten, lernen, auf die Feeder aufzupassen. Outdoor-Spiele unter freiem Himmel zum Thema "Winter-Winter" zielen auf die körperliche Entwicklung der jüngeren Generation ab.
Am Mittwoch soll es die Wege und Bänke von Schnee reinigen, Vögel beobachten.
Der Donnerstag widmet sich der Gestaltung der UmweltKultur. Die Lektion zum Thema „Wir sind verantwortlich für die, die wir gezähmt haben“ zielt auf die Haltung des Respekts vor Wildtieren ab. Gemeinsam mit dem Lehrer füttern die Kinder die Vögel und entwickeln ihre Vorstellungen über die Winterbewohner ihrer Region.
Am Freitag finden lustige Starts statt, an denen die Eltern aktiv teilnehmen. Familienteams führen Comic-Wettbewerbe durch und der Urlaub endet mit einer gemeinsamen Teeparty.
Vierte Woche
In Anbetracht der langen Neujahrsferien,Bei der Planung von Entwicklungs- und Bildungsaktivitäten für Januar versucht der Lehrer, Kinder nicht mit mentalen Aktivitäten zu überlasten, und versucht, der Entwicklung von Kreativität und der Bildung von Ideen über die Winternatur maximale Aufmerksamkeit zu widmen.
Das Hauptereignis der Woche kann ein ökologischer Feiertag sein, an dem alle in einem Monat fertiggestellten Werke von Kindern ausgestellt werden.
Fazit
Tägliche Planung für GEF istein unverzichtbares Element der Arbeit der Lehrer. Es ermöglicht dem Pädagogen, konsequente und systematische Arbeiten durchzuführen, die auf die diversifizierte Entwicklung der jüngeren Generation abzielen.
