Приемат се методи за познаване на дивата природакласифицирани в съответствие със степента на тяхната обща широчина на употреба. Техниките въоръжават хората със система от принципи, правила, изисквания. Всички тези елементи допринасят за постигането на целите. Лицето, което притежава метода, има познания за последователността и начина на действие. Тези действия, от своя страна, са необходими за решаването на тези или други задачи.
Започна началото на развитието на теорията на методав научното познание на Новото време. Представители на този период разглеждаха когнитивното приемане като ръководство, когато се преместиха към истинско, достоверно знание. Например, Бейкън (известен философ от 17-ти век) сравнява когнитивния метод с фенера. Той осветява пътешественика, който се движи в тъмното.
Емпиричните изследвания включват всички тезиметоди, техники на когнитивна дейност, консолидация и формулиране на знания, които са пряк резултат от практическите действия или тяхното съдържание. Така се формират две групи приеми. Емпиричните изследвания включват изолирането и изучаването на обекта, както и обработката и систематизирането на придобитите знания. Това може да се възпроизведе под формата на списък. Така, емпиричните изследвания включват:
- Наблюдение. Този метод за събиране на информация се извършва въз основа на фиксирането и записването на първоначално получените данни.
- Проучване на първични документи. Тази техника се основава на изследването на информацията, документирана по-рано.
- Сравнете. Тази техника позволява аналогия между два обекта.
- Измерване.Този метод допринася за определянето на действителната количествена стойност по отношение на свойствата на изследваната вещ. Съответните измервателни единици се използват, например, усилватели, рубли, стандартни часове и други.
- Регулаторният метод включва използването наконкретно установени стандарти. Реалните показатели се сравняват с тези стандарти. Това ви позволява да установите системно съвпадение. С помощта на стандартите можете да определите съдържанието и състава на функциите, сложността на тяхното изпълнение, броя на служителите и т.н. Стандартите трябва да бъдат разумни, да обхващат цялата система като цяло и да имат обещаващ и прогресивен характер.
- Научен експеримент. Този метод се основава на изследването на обекта (феномен) при изкуствено създадени условия.
Елементарен и първичен процес на познание,който включва емпирични изследвания, е наблюдение. Тя се състои в организирано, систематично и целенасочено възприемане на явленията и обектите на външния свят.
Наблюдение имеет ряд особенностей.По-специално, той разчита на някои теоретични предложения или на развита теория. Наблюдението предоставя решение на конкретен проблем, помага за задаване на въпроси, както и за тестване и подготовка на хипотези. Той има организиран и систематичен характер, систематичен и елиминира случайни грешки. Изпълнението на наблюдението включва използването на различни инструменти - микроскопи, камери, телескопи и други инструменти, които допринасят за разширяването на полето на обучение.
Можете да получите количествени данни чрез преброяване или измерване.
Двете измервания (отчитане) и наблюдения са част оттози метод на знание, като експеримент. За изпълнението му студентът се намесва в позицията на изследваните обекти. Експериментът е една от практическите форми, съчетаващи природните закони и взаимодействието на обектите.
