Научен метод

Научният метод е набор от процедури, насочени към установяване на общи разпоредби и оценяване на теории, предложени при описването, обясняването и прогнозирането на феномени. Използва се в различни области.

Съществува определена класификация на научните методи. Експертите ги разделят на две основни нива: методи на теоретично и емпирично познание.

Научният метод на емпиричното знание е приложим в условията на опит, където основната задача се изпълнява от чувства. Този метод включва:

  1. Наблюдение - фокусирано изследване на субекта, използвайки функциите на сетивата, когато наблюдателят не се намесва в изследваното явление.
  2. Експериментът е изследване на обект в специално създадени и контролирани изкуствени условия.
  3. Сравнете. Този метод включва идентифициране на различия или подобни характеристики на обекти или явления.
  4. Описание на резултатите от експеримента, наблюдението или опита. За фиксиране се използват специални системи за означаване (диаграми, таблици, графики и др.).
  5. Измерване - идентифициране на количествен показател за едно или друго количество.

Теоретичният научен метод включва използването на мисленето като инструмент в изследването. От своя страна, този метод на изследване е разделен на формализация и аксиоматичен метод.

Формализацията е картографиранезнания с помощта на символи и знаци (формализиран език). В този случай разсъжденията за феномени и предмети заменят операциите със знаци. Това, по-специално, ясно се отразява в символната логика или математиката.

Въпреки това, научният метод не винаги е приложим.формализация. Например културното изследване или философията не подлежат на символично представяне. Този метод е подходящ за природните или техническите науки.

Аксиоматичният метод е извличане на знания от неописани позиции (аксиоми).

Общите логически методи обединяват философското, теоретичното и емпиричното знание. Тези методи включват:

  1. Анализът е разделянето психически на неговите компоненти или феномени.
  2. Синтез - формирането на части от цялото.
  3. Абстракция - ментален подбор на най-основните свойства на обекта или феномена.
  4. Идеализацията е умствена операция, насочена към образуването на обекти, обекти, феномени, идеализирани и несъществуващи в действителност.
  5. Моделиране - изследване, използващо заместители на явления или обекти (модели).

Моделирането на свой ред се подразделя на субект (материал) и психически (идеален).

Трябва да се отбележи, че симулацията катоИзследователският инструмент е широко използван. Особено важно е използването му при решаване на проблеми с контрола. Често в условията на трудни проблеми, при липсата на възможност за провеждане на експерименти в реалния живот, моделирането става необходимо и необходимо средство. В ситуации, които са достатъчно сложни, за да използват прости причини и последици, се използват специално разработени модели.

Психология во многих своих сферах применяет научен метод. Тук, както и в други области, се използва премахването на хипотезата от теоретични позиции, тяхната систематична критична оценка се извършва в условия на контролирани, обективни, емпирични изследвания. В резултат на това съществуват известни заключения, които са на разположение за задълбочено проучване, размножаване и анализ.

В проучването на сложни събития ги приложите.разделяне на променливи и приложими. Между тях, на свой ред, използвайки научния метод, изследователите установяват и изучават взаимоотношения, впоследствие развиват и критично оценяват предположенията, свързани с емпиричните резултати.