Araştırma yöntemlerinin seçimi, hangipedagoji alanı, dönem ödevi kapsamında yer alacaktır. Pedagojinin her dalı için özel ve genel yöntemler kullanılabilir. Tarihsel bir inceleme için, çalışmanın temeli olarak alınan nesnenin perspektifinden olayların tutarlı bir analizini gerektirir. Örneğin, Leo Tolstoy'un insancıl fikirlerini inceleme sürecinde pedagoji, araştırma yöntemleri dönem ödevi kuramsal bir çalışmaya ve pratik, tarihsel ve genetik analizlere katkıda bulunacaktır.
Tarihsel analiz kurmak için yapılırkronolojik olaylar zinciri, edebi kaynaklardan derlenen gerçekler, arşiv materyalleri. İncelenen olayların sırasını analiz etmek için zincirin halkaları arasındaki neden-sonuç ilişkisini izlemek gerekir. Genetik analiz, bilimsel öncesi çağda şekillenen önceki deneyimleri içerir. Örneğin, hümanizmin kökenini ve tezahürünü Tolstoy'un çalışmaları dışında analiz etmek mümkün hale geliyor. Geçmişin ve günümüzün pedagojisinde hümanist bir tutumun işaretleri incelenir, Tolstoy pedagojisi ile analojiler çizilir. Herhangi bir oluşumun gelişim aşamaları vardır, bu nedenle, fenomenin ortaya çıkmasına neden olan koşulların analiz edildiği tutarlı bir şekilde önceden belirlenmiş bir aşama tanımlanır; menşe, olgunlaşma, stabilizasyon ve ekstrapolasyon aşaması, yani. gelecek için tasarlıyoruz.
Tezde araştırma yöntemleriAraştırmacının nesnenin üç boyutlu bir vizyonunu sunmasına izin veren psikoloji, felsefe, kültürel çalışmalar açısından tarihsel ve pedagojik sürecin bir analizi ile desteklenir, araştırma konusunun gelişiminin itici gücü hakkında sonuçlar çıkarır. Çeşitli nitelikteki kaynaklarla çalışmak, öğrencinin analitik ve araştırma yöntemini ana yöntem olarak kullanmasını sağlar.
Pedagoji tarihi üzerine derslerde araştırma yöntemleri sadece oldukça özel değil, aynı zamanda genel olabilir. O:
1) Ampirik araştırma yöntemleri: gözlem, karşılaştırma, sınıflandırma, deney.
2) Ampirik ve teorik araştırma yöntemleri: soyutlama, analiz, sentez, modelleme, tümdengelim ve tümevarım, dönemlendirme.
3) Teorik araştırma yöntemleri: tarihsel ve mantıksal yöntemler, soyuttan somut olana çıkış, idealleştirme, aksiyomatizasyon.
Kurs çalışmalarındaki araştırma yöntemleritek bir yöntem grubunu birleştirin veya kullanın. Öğrenci, diğer bilimsel çalışmalarda tarihsel materyali daha fazla kullanma hedefini takip ederse, o zaman sadece teorik araştırma yöntemleri kullanılır ve ampirik araştırmanın diploma çalışması veya yüksek lisans tezinde yapılması gerekir.
Dönem ödevi konusunun ilgisitarihsel ve pedagojik yönelim, araştırma yöntemlerinin seçiminin temeli olabilir. Öğrenci tarafından toplanan ve analiz edilen tarihsel veriler, modern pedagojik bilgiye geri dönmelidir: doyurmak, yenilikleri gerekçelendirmek, eski ve yeni bilgi arasında süreklilik sağlamak. Pedagoji tarihi, toplumun gelişiminin farklı aşamalarında pedagoji, felsefe ve kültür klasiklerinin eserlerinde biriken bilimsel ve pedagojik sermayeyi oluşturan birçok fikri içerir.
Dönem ödevindeki araştırma yöntemleri şunu gösterir:pedagoji alanındaki tarihsel araştırma konusunun genişliği veya uzmanlığı, yazarın farklı pedagoji alanlarının karşılaştırmalarını kullanması veya belirli bir eğitim yönteminin kurucusu olan bir uzman olan bir bilgi alanının gelişiminin incelenmesi üzerine.
