การวิเคราะห์เสียงของคำในภาษารัสเซีย: รูปแบบ

แม้แต่ในวัยเด็ก เมื่อลูกเพิ่งเรียนรู้ในการอ่านเขาประสบปัญหาเมื่อคำไม่ออกเสียงตามที่สะกด ด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องทำการวิเคราะห์เสียงด้วย เหตุใดจึงมีการศึกษาตลอดหลักสูตรของโรงเรียนเราจะพิจารณาในบทความของเรา

สัทศาสตร์

คำพูดของเราแบ่งออกเป็นสองประเภทกว้าง ๆ :ปากเปล่าและเขียน ครั้งแรกตามธรรมชาติปรากฏนานก่อนที่สอง ท้ายที่สุด ผู้คนเรียนรู้ที่จะแลกเปลี่ยนข้อมูลโดยใช้ท่าทางและเสียงที่ง่ายที่สุด จากนั้นค่อย ๆ เติบโตเป็นคำที่สร้างภาษาใดภาษาหนึ่ง แต่ในไม่ช้าก็ต้องบันทึกทุกอย่างที่พูด นี่คือลักษณะการพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษร

ในบทความนี้เราจะมาพูดถึงคุณสมบัติต่างๆการสื่อสารด้วยวาจา ภาษาส่วนนี้ศึกษาโดยวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อน - สัทศาสตร์ เธอจัดการกับเสียงที่ประกอบขึ้นเป็นคำพูดของเรา แต่ละคนมีลักษณะและลักษณะเฉพาะของตนเอง การศึกษาของพวกเขารวมอยู่ในการวิเคราะห์เสียง

สระ

หนึ่งในส่วนที่สำคัญที่สุดในการพูดของเราคือการมีอยู่ของสระ พวกเขาได้รับการตั้งชื่อตามหน้าที่หลักของพวกเขา - เพื่อส่งเสียงยาว ๆ ด้วยเสียง มีหกคนในภาษารัสเซีย: A, O, U, Y, I, E.

ต้องจำไว้ว่าจำนวนตัวอักษรไม่เสมอไปตรงกับจำนวนเสียง ตัวอย่างเช่น ในคำว่า "ใต้" มีตัวอักษร 2 ตัว แต่ในขณะเดียวกันก็มี 3 เสียงคือ "ยุก" การวิเคราะห์ตัวอักษรและตัวเลขของคำควรแสดงให้เห็นว่าการพูดแตกต่างจากที่เราเขียน

สระประกอบเป็นพยางค์ในคำ ตามจำนวนของพวกเขาที่พวกเขากำหนดจำนวนคำที่แบ่งออกเป็น:

• ติด - มี 2 พยางค์ เพราะมี 2 สระ
• ปลาดุก - 1 พยางค์ เนื่องจากมีสระเพียงตัวเดียว

นอกจากนี้ คุณจำเป็นต้องรู้คุณสมบัติของตัวอักษรเช่น e, e, yu, i ซึ่งแตกต่างจากเสียงอื่นๆ ทั้งหมด สามารถสร้างเสียงสองเสียง - สระร่วมกับ Y:

• อี (th + o);
• อี (d + e);
• ยู (y + y);
• ฉัน (d + a)

ปรากฏการณ์นี้พบได้ในกรณีที่มีการใช้เสียงในรายการ:

• หลังจากสัญญาณอ่อนหรือแข็ง (เท, เร่าร้อน);
• หลังสระ (ใหญ่ เข็มขัด);
• ที่จุดเริ่มต้นของคำ (ยูลา, โก้เก๋)

บ่อยครั้งเมื่อทำการวิเคราะห์เสียงของคำ (แผนภาพได้รับด้านล่าง) เด็ก ๆ ทำผิดพลาดอย่างแม่นยำในการแยกวิเคราะห์สระเหล่านี้

ลักษณะอื่นๆ ทั้งหมดที่สระมีนั้นค่อนข้างง่าย โดยเฉพาะผู้ที่กำลังศึกษาอยู่ในหลักสูตรของโรงเรียน พิจารณาเพียงสองสัญญาณเท่านั้น: ตกใจหรือไม่เครียด

พยัญชนะ

ก่อนทำการวิเคราะห์เสียง คุณต้องรู้คุณสมบัติและพยัญชนะ มีมากกว่าสระมากมาย ภาษารัสเซียมีสามสิบเจ็ดภาษา

พยัญชนะมีลักษณะแตกต่างกัน:

• ความนุ่มนวลหรือความแข็ง เสียงบางเสียงสามารถออกเสียงได้โดยไม่ทำให้อ่อนลง: ทะเล (ม - แข็ง) ในทางกลับกัน: วัด (ม - อ่อนนุ่ม).
• เปล่งเสียงหรือหูหนวก เมื่อเสียงนั้นออกเสียงด้วยความสั่นและน้ำเสียง เรียกว่า เปล่งเสียง คุณสามารถเอามือแตะกล่องเสียงแล้วสัมผัสได้ หากไม่รู้สึกสั่นสะเทือนแสดงว่าเขาหูหนวก
• จับคู่ พยัญชนะบางตัวมีคำตรงข้าม มักจะเปล่งเสียงหูหนวก ตัวอย่างเช่น: ใน (เสียง) - ฉ (หูหนวก), เอส (เสียง) - กับ (หูหนวก).
• พยัญชนะบางตัวออกเสียงเหมือน "ในจมูก" พวกเขาได้รับลักษณะที่สอดคล้องกัน - จมูก

วิธีการทำ

ตอนนี้มันเป็นไปได้ที่จะเขียนอัลกอริธึมที่ทำการวิเคราะห์เสียงของคำ โครงการนี้ง่าย:

1. ขั้นแรก เราแบ่งคำเป็นพยางค์
2. ต่อไปเราวาดตัวอักษรที่ประกอบด้วยในคอลัมน์
3. ตอนนี้เราเลือกเสียงที่เหมาะสมสำหรับแต่ละเสียง
4. เรากำหนดลักษณะแต่ละอย่างตามลักษณะที่อธิบายไว้ข้างต้น
5. เรานับจำนวนเสียงและตัวอักษร
6. หากจำนวนไม่ตรงกัน เราจะอธิบายว่าเหตุใดจึงเกิดปรากฏการณ์นี้ขึ้น

ลองยกตัวอย่าง ลองใช้คำว่า "เพดาน":

1. คำนี้มีสามพยางค์: เพดาน (3 สระดังนั้นจำนวนพยางค์ที่สอดคล้องกัน)
2. ตัวอักษร P มีเสียง <P> มันเป็นพยัญชนะที่ออกเสียงโดยไม่มีการสั่นสะเทือนที่กล่องเสียงและหูหนวก เขาแข็งแกร่งและมีคู่ของ <B>
3. ตัวอักษร O มีเสียง <A> มันเป็นเสียงสระและไม่มีความเครียด
4. ตัวอักษร T มีเสียง <T> เป็นพยัญชนะออกเสียงไม่ออกเสียง ไม่อ่อนตัวจึงแข็ง นอกจากนี้ยังมีคู่เสียง <D>
5. ตัวอักษร O มีเสียง <A> เป็นเสียงสระและไม่เครียด
6. ตัวอักษร L หมายถึงเสียง <L> เป็นพยัญชนะไม่อ่อน-แข็ง ออกเสียงด้วยการสั่นสะเทือนที่กล่องเสียง - เปล่งออกมา เสียงนี้ไม่ได้รับการจับคู่
7. ตัวอักษร O มีเสียง <O> มันเป็นเสียงสระและในกรณีนี้เน้น
8. ตัวอักษร K หมายถึงเสียง <K> พยัญชนะออกเสียงไม่ออกเสียงมีคู่ที่เปล่งเสียง <Г> แข็ง
9. สรุป คำนี้มี 7 ตัวอักษร 7 เสียง ตัวเลขเท่ากัน ไม่มีการสังเกตปรากฏการณ์ทางภาษา

การวิเคราะห์คำศัพท์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนนั้นง่ายกว่ามาก

เด็กจำเป็นต้องเรียนรู้การออกเสียงคำและการสะกดคำของเขามักจะแตกต่างกันมาก เมื่อสอนทักษะการอ่านและการเขียน เด็ก ๆ จะได้รับแนวคิดแรกเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างการพูดและการเขียน ดังนั้น ครูจะอธิบายว่าตัวอักษรบางตัว เช่น สัญญาณอ่อนและแข็ง ก็เพียงพอแล้วที่ครูจะอธิบายว่าไม่มีเสียงเลย และไม่มีคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร Y ในภาษารัสเซีย

การวิเคราะห์ตัวอักษรและตัวเลขของคำว่า "พายุหิมะ"

เรารู้แล้วว่าภาษารัสเซียมีความหลากหลายเพียงใดการวิเคราะห์เสียงในตัวอย่างก่อนหน้านี้ค่อนข้างตรงไปตรงมา จำเป็นต้องกำหนดลักษณะแต่ละเสียงให้ถูกต้องเท่านั้น แต่มีบางสถานการณ์ที่เกิดปัญหาขึ้น ตัวอย่างเช่น คำว่า "พายุหิมะ" มาทำการวิเคราะห์การออกเสียงกันเถอะ:

1. พายุฤดูหนาว - สองสระซึ่งหมายถึง 2 พยางค์ (พายุฤดูหนาว)
2. ตัวอักษร B มีเสียง <B ’> เขาเป็นพยัญชนะอ่อนลงขอบคุณ "b" จับคู่ - ไร้เสียง <F '> เปล่งออกมา
3. ตัวอักษร b ไม่มีเสียง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงให้เห็นถึงความนุ่มนวลของเสียงก่อนหน้า
4. ตัวอักษร Yu มีสองเสียง <Y> และ <Y> เพราะยืนหลังข. มีความจำเป็นต้องกำหนดลักษณะทั้งสอง ดังนั้น <Y> จึงเป็นพยัญชนะที่อ่อนและเปล่งออกมาเสมอ ไม่มีคู่ <U> - สระมีสำเนียง
5. ตัวอักษร G เป็นพยัญชนะหมายถึงเสียงที่หนักแน่น มีคู่ไร้เสียง <K> และเปล่งเสียงออกมา
6. ตัวอักษร <A> มีเสียงเหมือนกัน <A> เป็นเสียงสระและไม่เครียด
7. สรุปการวิเคราะห์: 5 ตัวอักษร 5 เสียง เราสังเกตปรากฏการณ์ที่เรียกว่า "เสียงสระไอออต" ในกรณีนี้ ตัวอักษร U ภายใต้อิทธิพลของ b แบ่งออกเป็นสองเสียง

ข้อสรุป

วิเคราะห์เสียงด้วยองค์ความรู้ทุกประการทำได้ไม่ยาก จำเป็นต้องพูดคำนั้นออกมาดัง ๆ ซึ่งจะช่วยให้คุณบันทึกเสียงทั้งหมดได้อย่างถูกต้อง หลังจากนั้นให้อธิบายลักษณะและสรุปการวิเคราะห์การออกเสียง แล้วคุณจะประสบความสำเร็จในเรื่องนี้อย่างแน่นอน!