/ / ดัชนีการ์ดเกมกลางแจ้งในกลุ่มเตรียมการ: เราเขียนอย่างถูกต้อง!

ดัชนีการ์ดของเกมกลางแจ้งในกลุ่มเตรียมการ: เราทำให้ถูกต้อง!

นักเรียนกลุ่มเตรียมความพร้อม - อนาคตนักเรียนชั้นประถมคนแรก เป็นสิ่งสำคัญสำหรับพวกเขาในการเสริมสร้างทักษะทางกายภาพ ตอบสนองต่อคำสั่ง ฝึกความคล่องแคล่ว นั่นคือเหตุผลที่ดัชนีการ์ดของเกมกลางแจ้งในกลุ่มเตรียมการประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่นำไปสู่การพัฒนารอบด้านและเสริมสร้างความแข็งแกร่งและความคล่องแคล่วของเด็ก นอกจากนี้ เราต้องไม่ลืมด้านที่น่าสนใจของเกม: ความสนุกของพล็อตยังคงเท่าเทียมกับความสนุกที่ไม่ใช่พล็อต ในบทความนี้ คุณจะได้เรียนรู้ว่าเกมกลางแจ้งใดบ้างที่สามารถใช้ได้ในกลุ่มเตรียมการ

ไฟล์การ์ดเกมกลางแจ้งในกลุ่มเตรียมการ

"นกฮูก"

ไฟล์การ์ดสำหรับเกมกลางแจ้งในกลุ่มเตรียมการจำเป็นต้องมีเกมนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความอดทนและความคล่องตัว ครูเลือกคนขับ เขากลายเป็นนกฮูก ที่มุมหนึ่งของไซต์จะมีรัง Sovushkino เด็กที่เหลือวิ่งเล่นสนุกสนานในสนามเด็กเล่น โดยวาดภาพผีเสื้อ แมลงปีกแข็ง และแมลงอื่นๆ หลังจากครู่หนึ่งครูโดยไม่มีการเตือนพูดว่า: "คืน!" ทุกคนควรหยุดนิ่งอยู่กับที่ และคนขับนกฮูกก็บินออกไปล่าสัตว์ เธอโบยบินช้าๆ มองดูว่าใครกำลังเคลื่อนไหว ถ้านกฮูกเห็นว่ามีคนย้ายมา ให้พาไปที่รัง ครูก็พูดว่า: "วัน!" ผู้เล่นเริ่มหมุน บิน และหึ่งอีกครั้ง เกมสามารถเล่นซ้ำได้ 2-3 ครั้งจากนั้นจึงเลือกไดรเวอร์อื่น

เกมกลางแจ้งในกลุ่มเตรียมการ

"กลางวันและกลางคืน"

ไฟล์การ์ดสำหรับเกมกลางแจ้งในกลุ่มเตรียมการควรรวมเกมนี้ด้วยเพราะ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความคล่องตัวและสุขภาพร่างกายของเด็ก ครูแบ่งผู้เข้าร่วมเกมออกเป็นสองทีม - "กลางคืน" และ "กลางวัน" พวกเขาอาศัยอยู่ตรงข้ามกัน หน้าบ้านของพวกเขามีเส้นหนึ่งและอีกเส้นอยู่ตรงกลาง ทีมเข้าแถวหนึ่งก้าวสู่เส้นทั้งสองข้างโดยหันหลังเข้าหากัน ครูพูดว่า: "เตรียมพร้อม!" จากนั้นให้สัญญาณกับทีมที่จะจับ ตัวอย่างเช่น ถ้าครูพูดว่า "ไนท์" เด็กๆ จากทีมที่สองจะวิ่งกลับบ้าน และทีม "ไนท์" จะตามทัน รับได้เฉพาะแถวหน้าบ้านทีมตรงข้ามเท่านั้น เราทำซ้ำเกม 5-6 ครั้ง คุณสามารถเรียกทีมเดียวกันสองครั้งติดต่อกัน (เพื่อทำให้เด็กสับสน) แต่โดยรวมแล้วทั้งสองทีมจะต้องจับจำนวนเท่ากัน ทีมที่จับเด็กได้มากกว่าจะเป็นผู้ชนะ

เกมกลางแจ้งในตู้เก็บเอกสาร dhow

"มีเวลาวิ่ง"

ทำไมเกมนี้ควรมีตู้เก็บเอกสารเกมกลางแจ้งในกลุ่มเตรียมการ? มันพัฒนาความคล่องตัวและความสนใจของเด็ก ๆ ! ครูและเด็กคนหนึ่งจับเชือกยาว 3-4 เมตรที่ปลายสายแล้วค่อยๆ หมุนไปต่อหน้าเด็กที่กำลังวิ่ง พวกผลัดกันวิ่งใต้เชือกเมื่อมันอยู่ด้านบน ขั้นแรก ครูต้องควบคุมการเคลื่อนไหวของเด็ก โดยให้สัญญาณ "วิ่ง!" จากนั้นพวกเขาเองควรดูเมื่อสายไฟอยู่ด้านบนเพื่อให้คุณสามารถวิ่งได้

ผลที่ได้

เราพูดถึงเกมกลางแจ้งที่สามารถเล่นได้ดีโอ ดัชนีบัตรสามารถขยายและเสริมด้วยแบบฝึกหัดอื่น ๆ ได้ สิ่งสำคัญคือไม่ควรมุ่งเป้าไปที่สิ่งใดสิ่งหนึ่ง (ความคล่องแคล่ว ความสนใจ ความแข็งแกร่งทางร่างกาย) แต่ควรมุ่งไปที่ทักษะทั้งหมดของเด็กๆ