วางแผนการทำงานในกลุ่มเตรียมความพร้อมกับผู้ปกครอง ข้อควรจำสำหรับผู้ปกครอง ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองในกลุ่มเตรียมการ

แนวคิดของการศึกษาก่อนวัยเรียนหมายถึงว่าพ่อแม่คือครูคนแรก นักจิตวิทยาได้พิสูจน์แล้วว่าทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อทารก บรรยากาศของความไว้วางใจ ความเอาใจใส่ในครอบครัวกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาบุคลิกภาพตามปกติของเด็ก หลายคนเชื่อว่าครูมีหน้าที่รับผิดชอบในการศึกษาและเลี้ยงดูเด็กก่อนวัยเรียนแต่เพียงผู้เดียว อันที่จริงมีเพียงกิจกรรมร่วมกันของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและผู้ปกครองเท่านั้นที่สามารถให้ผลลัพธ์ที่ดีได้ ดังนั้นในสถาบันก่อนวัยเรียนจึงให้ความสนใจอย่างมากกับทิศทางของกิจกรรมการสอนนี้ เนื้อหาของเราจะช่วยคุณจัดทำแผนงานในกลุ่มเตรียมการกับผู้ปกครองและนำไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพภายในกระบวนการศึกษา

วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของการทำงานร่วมกับผู้ปกครองในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

ในสังคมเราเป็นเรื่องธรรมดาสถานการณ์ที่ผู้ใหญ่ส่งเด็กไปโรงเรียนอนุบาลหมกมุ่นอยู่กับวันทำงานความกังวลปัญหาให้ความสนใจน้อยที่สุดกับลูกน้อย แน่นอนว่าผู้ปกครองพยายามให้ทุกสิ่งที่จำเป็นแก่เด็ก แต่ผลลัพธ์กลับตรงกันข้าม - ในสภาพเช่นนี้ทารกไม่สามารถพัฒนาได้ตามปกติมีการละเมิดในการสร้างบุคลิกภาพและมักพบความผิดปกติทางจิต ดังนั้นเป้าหมายหลักของสถาบันก่อนวัยเรียนในกรอบการทำงานกับครอบครัวของนักเรียนคือการก่อตัวของตำแหน่งที่กระตือรือร้นของผู้ใหญ่ ซึ่งหมายความว่าผู้ปกครองควรมีส่วนร่วมเชิงรุกในกระบวนการสอน แง่มุมนี้มีความสำคัญเป็นพิเศษสำหรับนักเรียนที่มีอายุมากกว่า ดังนั้นเมื่ออายุได้ 5 ขวบที่จุดเปลี่ยนเกิดขึ้นในการก่อตัวของบุคลิกภาพที่เกี่ยวข้องกับความจริงที่ว่าทารกกำลังเตรียมที่จะเป็นเด็กนักเรียน

สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่าพ่อแม่ไม่ได้เสมอรับมือกับงานสอน - นี่เป็นเพราะขาดการศึกษาเฉพาะทาง ดังนั้นจึงมีความจำเป็นต้องเพิ่มความสามารถของผู้ใหญ่ในการเลี้ยงดูเด็ก - งานนี้ควรได้รับการแก้ไขด้วยความช่วยเหลือจากความร่วมมืออย่างใกล้ชิดของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนกับครอบครัวของนักเรียน

แผนงาน

เพื่อแก้ไขงานที่ได้รับมอบหมายในโรงเรียนอนุบาลสถาบันจัดกิจกรรมกำกับฯ ดังนั้นเอกสารสำคัญที่ควบคุมกระบวนการนี้คือแผนงานประจำปีในกลุ่มเตรียมการกับผู้ปกครอง มันถูกร่างขึ้นบนพื้นฐานของกฎระเบียบ แต่ในขณะเดียวกันก็คำนึงถึงความต้องการที่แท้จริงของครอบครัวด้วย เนื้อหาของแผนควรประกอบด้วยส่วนต่าง ๆ ของกิจกรรม รวมถึง:

• งานสารสนเทศ
• มาตรการวินิจฉัย
• การศึกษาด้านจิตวิทยาและการสอน
• การเผยแพร่ค่านิยมของครอบครัวความสำคัญของการพักผ่อนร่วมกัน

เอกสารดังกล่าวจัดทำขึ้นสำหรับทั้งปีการศึกษาคอลัมน์ของแผนไม่ได้ควบคุมอย่างเข้มงวด แต่แนะนำดังต่อไปนี้: "ชื่องาน", "เป้าหมายและวัตถุประสงค์ในการสอน", "วันที่", "ผู้ดำเนินการที่รับผิดชอบ"

กิจกรรมประชาสัมพันธ์

แผนงานกลุ่มเตรียมความพร้อมกับโดยผู้ปกครองรวมถึงกิจกรรมเพื่อทำความคุ้นเคยกับเงื่อนไขการพำนักของเด็กในโรงเรียนอนุบาลเสนอบริการเพิ่มเติมรวมถึงบริการพิเศษที่จัดในสถาบัน (เช่นการบำบัดด้วยการพูด, จิตวิทยา) ข้อมูลนี้สามารถถ่ายทอดได้โดยใช้โบรชัวร์โฆษณา แผงข้อมูล นอกจากนี้ การให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองยังเป็นกิจกรรมให้ข้อมูลในรูปแบบที่มีประสิทธิภาพในโรงเรียนอนุบาลอีกด้วย ในกลุ่มเตรียมการ สามารถเสนอหัวข้อต่อไปนี้สำหรับการอภิปราย: "ก้าวแรกสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1", "วิกฤตหกปีและวิธีเอาชนะมัน", "ถึงเวลาไปโรงเรียนแล้วหรือยัง"

การวินิจฉัย

เพื่อโต้ตอบกับผู้ปกครองในกลุ่มเตรียมความพร้อมมีประสิทธิผลจำเป็นต้องกำหนดความต้องการของเด็ก นอกจากนี้ การระบุปัญหาเร่งด่วนจำนวนหนึ่ง ปัญหา "เจ็บ" ที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงดูเด็กก่อนวัยเรียนเป็นสิ่งสำคัญ เป็นไปได้ที่จะแก้ปัญหาดังกล่าวด้วยความช่วยเหลือของการสนทนาแบบกลุ่มและแบบกลุ่ม

รูปแบบที่เข้าถึงได้มากที่สุดและทั่วไปการวินิจฉัยเป็นแบบสอบถามสำหรับผู้ปกครอง ในกลุ่มเตรียมการ คุณสามารถแนะนำหัวข้อต่างๆ เช่น "ความจำเป็นในการเรียนการรู้หนังสือในขั้นตอนการเข้าโรงเรียนอนุบาล", "สภาวะสุขภาพของเด็ก", "ขั้นตอนการชุบแข็ง: ข้อดีและข้อเสีย" และอื่นๆ

ครุศาสตร์ของผู้ปกครอง

เพิ่มขีดความสามารถของผู้ปกครองในเรื่องต่างๆการพัฒนาและเลี้ยงดูเด็กเป็นหนึ่งในภารกิจที่สำคัญที่สุดของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและครอบครัว ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน มีการจัดกิจกรรมรูปแบบต่างๆ ในทิศทางนี้ ดังนั้นแผนระยะยาวกับผู้ปกครองในกลุ่มเตรียมการประกอบด้วย:

• การประชุมการเลี้ยงดู;
• ปรึกษาหารือ;
• การฝึกอบรมด้านจิตวิทยาและการสอน
• การออกแบบมุมเฉพาะเรื่อง, ขาตั้ง;
• เหตุการณ์มวลชนร่วมกัน

ประชุมผู้ปกครอง

รูปแบบการทำงานที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเป็นการพบปะผู้ปกครอง ในชั้นเตรียมการ (กลุ่มกลางและรุ่นน้องสามารถมีส่วนร่วมในการฟังได้) ของประเภทอายุของนักเรียน หัวข้อของเหตุการณ์ดังกล่าวอาจเป็นดังนี้: "กิจวัตรประจำวันของนักเรียนระดับประถมคนแรกในอนาคต", "การเล่นในชีวิตของ เด็กก่อนวัยเรียน", "กีฬาและการแข็งตัวในการป้องกันโรคติดเชื้อ"

ด้วยความช่วยเหลือของรูปแบบการทำงานเช่นการเลี้ยงลูกการประชุมสามารถแก้ปัญหาการสอนต่างๆโดยเฉพาะเพื่อแจ้งเงื่อนไขการพำนักของเด็กในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนการทำแบบสอบถามเพื่อกำหนดระหว่างการสนทนาความต้องการที่แท้จริงของเด็กเพื่อเพิ่มระดับความสามารถ ของผู้ใหญ่ในเรื่องการอบรมเลี้ยงดู

ระหว่างรูปแบบกิจกรรมนี้ จะต้องเก็บบันทึกการประชุม ซึ่งแสดงประเด็นที่อภิปราย การตัดสินใจ มาตรการที่ใช้ได้จริง และอื่นๆ

การปรึกษาหารือ

มีประสิทธิภาพเท่าเทียมกันในการแก้ปัญหาการสอนงานรูปแบบของกิจกรรมในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนคือการให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง ในกลุ่มเตรียมการจะดำเนินการตามแผนและในกรณีที่เกิดปัญหา งานดังกล่าวสามารถทำได้ทั้งแบบประชุมส่วนรวมและแบบรายบุคคล

มุมและย่อมาจากผู้ปกครอง

อีกหนึ่งวิธีการศึกษางานกับผู้ปกครองกำลังจัดพื้นที่พิเศษ ด้วยเหตุนี้ เมื่อพาเด็กไปโรงเรียนอนุบาล ผู้ใหญ่มีโอกาสทำความคุ้นเคยกับข้อมูลที่เกี่ยวข้อง จะจัดมุมสำหรับผู้ปกครองในกลุ่มเตรียมการอย่างไร? ตัวเลือกที่สะดวกที่สุดคือการซื้อขาตั้งสำเร็จรูปพร้อม "กระเป๋า" สำหรับข้อมูล ข้อดีคือมีความสวยงามและใช้งานได้จริง สแตนด์หลักควรแสดงข้อมูลต่อไปนี้ อัปเดตเป็นประจำ:

• ลักษณะอายุทางจิตวิทยาและการสอนของเด็กอายุ 5-6 ปี
• ระบอบการปกครองรายวัน
• ตารางเวลาเรียน;
• เมนู;
• ข้อมูลมานุษยวิทยาของนักเรียนในกลุ่ม
• คำแนะนำด้านการสอน คำแนะนำจากนักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยา
• โฆษณา

มุมนี้ยังสามารถวางโซนได้นิทรรศการผลงานเด็ก "กล่องทักษะการสอน" ซึ่งอาจประกอบด้วยบันทึกช่วยจำสำหรับผู้ปกครองในหัวข้อที่เกี่ยวข้อง โฟลเดอร์ที่มีรูปถ่ายของเด็กในระหว่างกิจกรรมสร้างสรรค์ และอื่นๆ อีกมากมาย

การจัดกิจกรรมยามว่าง

เพื่อสร้างตำแหน่งการสอนที่ใช้งานอยู่กิจกรรมครอบครัวจัดขึ้นที่โรงเรียนอนุบาล แผนการทำงานในกลุ่มเตรียมการกับผู้ปกครอง ได้แก่ รอบบ่าย การแข่งขันกีฬา กิจกรรมกลุ่มสร้างสรรค์

การจัดงานดังกล่าวเกี่ยวข้องกับดำเนินการเตรียมงานอย่างกว้างขวางทั้งกับนักเรียนและครอบครัว เมื่อใช้วันหยุดร่วมดังกล่าว อันดับแรก การสร้างบรรยากาศที่อบอุ่นและเป็นกันเองของปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูและผู้ปกครอง ตลอดจนผู้ใหญ่และเด็ก สำหรับสิ่งนี้จะมีการปรึกษาหารือเบื้องต้นสำหรับผู้ปกครอง ในกลุ่มเตรียมการ หัวข้อของเหตุการณ์ดังกล่าวอาจเป็นดังนี้: "ค่านิยมของครอบครัว", "การสนับสนุน, ความเข้าใจผู้ใหญ่เป็นปัจจัยในความสบายทางจิตใจของเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า"

บันทึกเฉพาะเรื่อง

งานการศึกษาที่เรียบง่ายและเข้าถึงได้คือการผลิตหนังสือและแผ่นพับพิเศษ คุณสามารถโพสต์ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมที่จะเกิดขึ้น ปัญหาขององค์กรที่สำคัญได้ บันทึกสำหรับผู้ปกครองจะแสดงคำแนะนำต่างๆ กฎของพฤติกรรมในสถานการณ์ที่กำหนด ตัวอย่างเช่น คุณสามารถแนะนำหัวข้อต่อไปนี้: "เด็กพูดไม่เก่ง: จะทำอย่างไร", "ไอเดียสำหรับการเดินในฤดูใบไม้ร่วง", "การทดลองทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ"

แผนงานกลุ่มเตรียมความพร้อมกับผู้ปกครอง - เอกสารหลักของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนซึ่งสะท้อนถึงมาตรการทั้งหมดที่มุ่งเป้าไปที่การเพิ่มกิจกรรมความคิดริเริ่มของผู้ใหญ่การจัดปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักการศึกษาและครอบครัวของนักเรียนโดยให้ความช่วยเหลือด้านจิตใจและการสอนที่จำเป็น