För den moderna människan har begreppen "medvetenhet" och "omedvetet" blivit bekanta, allmänt accepterade, vilket inte väcker frågor. Detta var dock inte alltid fallet.
Ursprungligen vägrade de att tro på det omedvetna,med tanke på alla dess manifestationer i mänsklig aktivitet som verkan av fysiologiska processer. Lite senare insåg mänskligheten att medvetandet och det omedvetna existerar parallellt, och inte alla processer och handlingar beror på fysiologi eller medvetande.
Forskare idag är av den uppfattningen attdet omedvetna är en enorm värld, verklig, som vanligt medvetande. Det omedvetna, trots att det ligger utanför människans kontroll, är mycket bredare och rikare än medvetandet.
Det finns omedvetna förnimmelser, till exempel balans, syn, hörsel, luktavkänning, som orsakar vissa reaktioner i nervsystemet.
Han var den första som studerade medvetandet och det omedvetnaPlaton, då var det Freud, Jung och andra forskare. Både de och moderna forskare som arbetar inom detta område är säkra: det omedvetna skickar oss signaler som vi ofta inte vet hur eller inte vill höra. Om du lyssnar på dem kan du berika ditt liv med nytt, bättre innehåll.
Det omedvetna är ett sätt att reflekteraverklighet, där både hon och en persons subjektiva attityd framträder som en monolitisk helhet. Det omedvetna är de processer som äger rum i psyket, men omedvetet av en person, inte så beroende av hans vilja.
Medvetenhet å andra sidan genereras undersocialt liv är den högsta formen av mental reflektion av världen, som är en generaliserad subjektiv mall för den omgivande verkligheten i form av begrepp, ord, bilder. Medvetet är med andra ord en samling bilder.
Det är helt naturligt att medvetandet, liksom vilken process som helst, har sina egna egenskaper.
De viktigaste egenskaperna hos medvetandet:
- Kognitiva processer. Dessa inkluderar processer av perception, fantasi, minne, tänkande. Detta inkluderar sensationer.
- Skillnad mellan begreppen "jag" - "inte jag", ämne och objekt.Denna egenskap är endast inneboende hos människor. Bara vi, till skillnad från andra djur, kan rikta vår mentala aktivitet mot självkännedom.
- Målsättning, vilket säkerställer rationaliteten i aktiviteten. Människans medvetande bygger ett schema som tar hänsyn till aktivitetens uppgifter, sätten att genomföra det, de resultat som erhållits.
- Attityd till verkligheten: känslor, känslor etc.
- Behärskning av tal.Detta är kanske det viktigaste kännetecknet för medvetandet, endast kännetecknande för en person. Den bestämmer alla andra egenskaper hos medvetandet. Först efter att du behärskat talet kan du tillgodogöra dig kunskap, forma viljan, sätta mål för dig själv, uppnå dem, separera objektet och ämnet. Filosofer och psykologer är enhälliga i åsikten: det är språket som är människans medvetande.
Förutom huvudegenskaperna finns medvetandekomponenter. Det finns få av dem:
- Den kognitiva komponenten är ansvarig för allt detassocierad med kognition. Det inkluderar metoder för kognition, attityder, kognitiva tekniker och strategier, typer av kontroll, resultaten av kognitiva processer.
- Emotionell. Det här är de affektiva och motiverande komponenterna i psyket: känslor, relationer, självkänsla etc.
- En beteendeaktivitetskomponent som bestämmer tekniker, metoder, mekanismer som säkerställer att en person fungerar i sitt eget mentala, interpersonella, yttre utrymme.
Medvetande och medvetslöshet är oupplösligt kopplade. Det är medvetandet som styr omedvetna impulser, hjälper till socialisering, dikterar en persons beteende som erkänns i ett givet samhälle.
Om det är omöjligt att påverka det omedvetna, dåmedvetandet formas framgångsrikt. I barndomen är föräldrar, lärare och lärare ansvariga för denna process. I äldre ålder påverkar en person själv bildandet av sitt eget medvetande.
