Ivan Andrejevič Krylov je významnýpostava v ruskej klasickej literatúre. Ale treba si uvedomiť, že náš autor je dobre známy aj v zahraničí. Mnoho rodičov, ktorých deti chodia do školy, si často kladie otázku: ako zvoliť Krylovove bájky, ktoré sa dajú ľahko naučiť? Nie je žiadnym tajomstvom, že deti sú často požiadané, aby sa naučili určitý text ako domácu úlohu. Mnohí sa zároveň skutočne obávajú, ktorá Krylovova bájka je najkratšia? Pri hľadaní jedného veľa detí súhlasí s tým, že si znova prečítajú takmer celú zbierku, čo je samo o sebe veľmi dobré. Tento článok odhaľuje význam najobľúbenejších bájok Ivana Andreeviča a poskytuje rady, ako vylepšiť hodiny domácej literatúry.
Prečo sú tieto texty stále aktuálne?
Bez ohľadu na to, koľko času uplynulo od jeho vznikutieto originálne diela ruskej klasiky, ich témy sú v súčasnosti stále žiadané. Nech je storočie akékoľvek, problémy sú v skutočnosti rovnaké.
Žáner bájky v diele Krylova jezvláštne miesto. Spisovateľ pomocou malých a poučných textov ukazuje morálnosť každého konkrétneho príbehu, odhaľuje jeho význam a význam. Navyše v našej dobe bude niekedy úplne užitočné zastaviť sa v čase, prejsť od každodenných starostí k zábavným príbehom, najmä preto, že vždy vychádzajú zo zaujímavého nápadu.
Krylovove bájky učia celostný prístup k životu, otvárajú nové príležitosti pre deti i dospelých a formujú schopnosť pozerať sa inak na každodennú realitu, ktorá nás obklopuje.
„Vážka a mravec“
Vynikajúca bájka pre každého dospeléhoznáme od detstva. Jeho podstata spočíva v tom, že Vážka a Mravec existovali vedľa seba. Ak prvý žil jeden deň a vážil si iba prítomný okamih, potom pracoval obozretne a pripravoval sa na zimovanie a chladné počasie. Mravcovská múdrosť a pracovitosť sú v kontraste s nečinnosťou a veselým životom, ktorý Vážka vedie. Vďaka tomu je víťazom usilovný pracovník a zadok je nútený požiadať ho o spánok.
Morálka je ľahko pochopiteľná:na dosiahnutie svojho cieľa musíte tvrdo a tvrdo pracovať, inak môžete zostať bez strechy nad hlavou a jedla. Ak si s dieťaťom vyberiete Krylovove bájky, ktoré sa dajú ľahko naučiť, potom je takýto text na tento účel ako stvorený.
„Opica a okuliare“
Na začiatku príbehu je naznačené, že opica,hlavná hrdinka bájky, smerom k starobe, začala zle vidieť. Sama nevedela, ako tento problém vyriešiť, a tak začala počúvať názory ostatných. Za cenu neuveriteľného úsilia sa jej v labkách náhle objavili okuliare. Ale tu je problém: stále nevedela, ako ich používať! Po sérii neúspešných pokusov o použitie okuliarov sa ich nepodarilo nájsť a Opica ich rozbila a zrazila na zem.
Krylovove krátke bájky, ako je táto, učiaprijať rôzne životné okolnosti spôsobom, akým sa objavujú pred nami. Keby Monkey pristúpila k riešeniu situácie dostatočne kompetentne, výsledok by bol pozitívny. Mala zhromaždiť viac informácií, vyskúšať všetky techniky a metódy používania okuliarov. Prejavovala nedočkavosť a hnev, za čo bola potrestaná.
"Labuť, rakovina a šťuka"
Ak vezmeme do úvahy Krylovove bájky,ktorí sa ľahko naučia, tento text možno označiť ako ľahko pochopiteľný pre sluch a dobre zapamätateľný. Nie je tu nič zložité, príbeh sa číta jedným dychom. Navyše je objemovo dosť malý. Po niekoľkých opakovaniach si ho dieťa bude vedieť zapamätať naspamäť. Morálka bájky nás učí, že pri akomkoľvek podnikaní, ktoré sa vykonáva spoločne, je potrebné dosiahnuť stav jednoty s partnermi.
Nech podnikáme akékoľvek činnosti, ale akkaždý z nich sa bude ťahať jeho smerom, aby dosiahol harmóniu a dobrý výsledok nebude fungovať. Naučiť sa text nie je ťažké. Deťom sa to bude páčiť. Pre dosiahnutie čo najlepšieho účinku sa odporúča inscenovať bájku a hrať ju v rolách. Tu určite nikto nezostane ľahostajný!
„Líška a hrozno“
Tento príbeh je známy každému.Líška pozrela na požadovanú pochúťku, ale nedokázala sa dostať na vetvu, aby ju získala. Nakoniec sa rozhodla, že „on je zelený“, a preto ju nepotrebuje. Podstata bájky je nasledovná: keď nemôžeme dosiahnuť nejaký dôležitý cieľ pre seba, často bagatelizujeme jeho význam. Líška teda po tom, čo usúdila, že úplne nedokáže hodovať na hrozne, to úplne znehodnotila. Tento príbeh veľa prezrádza o vytúženom cieli a charaktere človeka, ktorý ho chce dosiahnuť. Na zapamätanie si môžete vziať túto bájku.
Ako učiť Krylovove bájky s dieťaťom?
Deti sa v škole často pýtajú nadomácou úlohou naučiť sa malý text od Ivana Andrejeviča. Navyše nejde o konkrétnu bájku, ale o právo zvoliť si tú, ktorá sa vám páči. A to je viac ako správny prístup! Predtým, ako sa dieťa v niektorej z nich bude venovať, znovu si prečíta aspoň niekoľko poučných a zábavných príbehov.
Mnoho rodičov sa pýta, ako zvoliť bájkyKrylov, ktorých sa dá ľahko naučiť? Začnite jednoduchým uvedením svojho syna alebo dcéry do práce tohto spisovateľa. Povedzte nám, čo viete sami, bude to lepšie ako len čítať učebnicu a hľadať informácie na internete. Podeľte sa o svoje skúsenosti s tým, ako ste sa sami naučili bájky naspamäť, aké sú to vzrušujúce. Vaším cieľom je zaujať dieťa, prebudiť v ňom túžbu študovať väčšinu krátkych textov. Ale aj keď dieťa neprejavuje osobitnú horlivosť, vyberte si s ním najvhodnejšiu bájku a naučte sa ju naspamäť.
V tomto článku samozrejme nie sú uvedené všetky bájky.I.A.Krylovej. Ich zoznam je oveľa širší a v súhrne tvorí veľký silný objem. Ale aj medzi tu prezentovanými textami si môžete vybrať jeden príbeh, ktorý sa vám páči najviac, a naučiť sa ho. Hlavnou vecou v tomto nie je nútiť dieťa, nevyžadovať od neho najskoršie zvládnutie materiálu, ale konať postupne, bez náhlenia. Pamätajte, že deti zo všetkého najmenej chcú robiť to, čo sa im zdá nudné a nezaujímavé.
