Pre dieťa je to dosť významný vek. Začne mu rásť prvý zub, učí sa ďalšie jedlo, okrem materského mlieka alebo umelého mlieka, ešte veľa toho, čo sa mu stane presne po 6 mesiacoch. Ako však pochopiť, že všetko prebieha ako obvykle a dieťa v 6. mesiaci má vývoj, váhu a výšku v normálnych medziach? A čo keď za týmito normami aspoň trochu zaostáva?
rast
Dieťa vyrastie asi piaty mesiacpribližne o 2,5 cm. Dolná hranica rastu pre chlapca je 63 cm a 61 cm pre dievča po 6 mesiacoch. Vývoj dieťaťa z hľadiska rastových parametrov predurčujú aj počiatočné údaje, napriek tomu do tohto veku začínajú tí, ktorí sa narodili nižšie, doháňať svojich rovesníkov. V priemere je rast šesťmesačných detí s normálnym vývojom 66,5 cm. Horná hranica rastu s normálnym vývojom dieťaťa po 6 mesiacoch je 72 cm u chlapcov a 70 cm u dievčat.
Musíte pochopiť, že z každého dieťaťa sa vyvinieich vlastným tempom a tieto ukazovatele sú aritmetickým priemerom všetkých detí s normálnym vývojom. Samotné odchýlky od týchto noriem nie sú indikátorom toho, že s dieťaťom niečo nie je v poriadku.
závažia
S ohľadom na piaty mesiac dieťa pridá asi500 - 700 g. V 6. mesiaci sa váha dieťaťa v porovnaní s jeho pôrodnou hmotnosťou zdvojnásobuje, v tomto období priberá od 3 do 6 kg. U chlapcov a dievčat s normálnym vývojom dieťaťa v 6. mesiaci sa váha mierne líši. Spodná hranica hmotnosti podľa noriem pre chlapca je hmotnosť 6,4 kg a pre dievčatá - 5,7 kg. Horná hranica hmotnosti pre chlapcov je 9,8 kg a pre dievčatá - 9,3 kg.
Ak dieťa nezapadá do týchto noriem, ale sTo dostane plnú výživu a vývoj pre dieťa po 6 mesiacoch nastáva včas, všetky jeho analýzy sú normálne, potom to nie je dôvod na obavy. To je dôvod len pre bližšiu pozornosť. Všetci ľudia sú individuálni vrátane detí, môžu byť jednoducho nie veľmi veľkí.
Zavedenie doplnkových potravín
Zmenami prechádzajú aj črevá dieťaťa. V 6. mesiaci je dieťa už schopné okrem mlieka stráviť aj kašovú stravu, zatiaľ však nie mäso. V tejto dobe sa zavádzajú doplnkové potraviny, ktoré však nenahrádzajú materské mlieko. Stále tvorí základnú stravu.
Doplnkové potraviny by sa mohli zavádzať aj po 5 mesiacoch. 6 mesiacov je konečný termín na začatie prijímania iných potravín. Priamo to závisí od toho, akú výživu dostane dieťa po 6 mesiacoch, vývoj, váhu a dokonca aj zdravie. Mlieko už nestačí na to, aby vyplnilo nedostatok základných mikroživín, ktoré sú plné anémie a rachiet. Niektorí rodičia ho zavádzajú už po 4 mesiacoch, ale to pediatri neschvaľujú a považuje sa to za príliš skoro. Môže byť tiež nebezpečný až 4 mesiace. Prejavom toho, že dieťa je pripravené na doplnkové jedlá, je záujem o jedlo pre dospelých a prvý zúbok. Najlepšie je zavádzať doplnkové potraviny k nasledujúcim produktom:
- ryža, pohánka alebo kukurica bezmliečna kaša;
- brokolicové pyré;
- karfiolové pyré;
- cuketové pyré;
- jablkové pyré.
Druhy pyré ako tekvica, mrkva,slivky a bobule by sa nemali zavádzať ako prvé kvôli zvýšenému alergénnemu faktoru. Nestojí za to s nimi začínať, pretože sú sladšie a dieťa potom odmietne jesť nekvasené jedlo. Kašu si môžete uvariť buď sami z obyčajných obilnín zomletých v mlynčeku na kávu, alebo kúpiť hotovú, ktorú stačí zriediť vriacou vodou.
Po 6 mesiacoch musíte postupne nahradiť jednu dávkujedlo, ale iba jedna z týchto potravín. Všetky ostatné jedlá sú stále materské mlieko. Dieťatko potrebuje asi 2 týždne na to, aby sa prispôsobilo každému novému produktu. Ak sa nový produkt udomácnil a pravdepodobne na neho nie je alergický, môžete predstaviť ďalší. Atď.
Ak z nejakého dôvodu dieťa nemôže jesťmaterské mlieko, potom všetko, čo bolo povedané, platí aj pre počiatočnú dojčenskú výživu. Zmes sa musí zvoliť raz a nesmie sa meniť, aby zažívací systém nezaťažoval zbytočné stresy a prispôsobil sa novému zloženiu. Mal by byť zladený s vekom a v prípade potreby môže mať liečivý účinok.
Fyzický vývoj
Telo dieťaťa nadobúda harmóniu v proporciách auž vyzerá skôr ako telo dieťaťa, a nie ako dieťa. Telo dieťaťa sa zväčšuje, nohy sú dlhšie a na pozadí dieťaťa sa mu už hlava nezdá taká obrovská ako u tých, ktoré sa práve narodili.
Niekde od 3 do 6 mesiacov by už dieťa malo maťnaučte sa sám pretáčať od chrbta k žalúdku. A teraz sa aktívne snaží sadnúť si a častejšie sa mu už darí. Názor nie je úplne správny, že skoré sedenie poškodzuje iba vývoj dievčaťa, dieťa v 6. mesiaci by nemalo sedieť, aj keď je to chlapec. Je to škodlivé pre všetkých. Dieťa (bez ohľadu na pohlavie) by si malo sadnúť výlučne samo. Predtým žiadne vankúše ani bloky v sede v kočíku. Ak totiž nedokáže sedieť sám, znamená to, že jeho chrbtica ešte nie je pripravená, a nie že nechápe, ako to má robiť.
Deti sedia nie z polohy na chrbtedospelí, ale z pozície koristi nahor. Predzvesťou toho, že si dieťa čoskoro sadne, je skutočnosť, že z polohy na brušku sa snaží zdvihnúť zadok a tak spadnúť na jednu stranu.
Ak vie dieťa samo sedieť, tak častostáva sa pokojnejším. Z polohy v sede má pre neho skutočne k dispozícii viac hier a aktivít. A je tiež pohodlnejšie začať s doplnkovými potravinami, pretože ich môžete pokojne odložiť na detskú stoličku.
Duševný rozvoj
Včasný duševný vývoj dieťaťa v 6. mesiaci života naznačuje, že by malo byť schopné:
- Začnite rozlišovať farby, prirodzene, hlas azatiaľ na ne nemôže ukazovať, ale podľa niektorých znakov možno badať, že veci sa pre neho stali rôznymi farbami. Prvý, kto začal rozlišovať červenú farbu, predtým mohli deti rozlišovať iba medzi čiernou a bielou.
- Pozerajte sa smerom, z ktorého je počuť jeho meno, a pochopte, že ide o neho.
- Vyjadrite svoju radosť alebo smútok živo a emotívne.
- Začnite byť znepokojení pri pohľade na cudzincov, predtým môžu deti osloviť každého, kto sa na nich usmeje.
- Začína študovať hračky, skúmať ich, tápať a lízať, pretože ústa a jazyk dieťaťa sú plnohodnotnými zmyslovými orgánmi.
- Začína počúvať zvuky pri hľadaní zdroja hluku, má pocit, že je hlasnejší alebo tichší.
- Začína aktívne bľabotať, nevedomky opakovať slabiky „ma-ma-ma“, „ta-ta-ta“, „dya-dya-dya“ a tak ďalej.
Vzhľadom na niektoré zvláštnosti detského mozgu môže byť vývoj chlapca vo veku 6 mesiacov mierne spomalený a oneskorený asi o mesiac.
V tomto veku je dôležité dať dieťaťu veľa novéhovnemy. Ako sú vône, povrchy, kontrast vzdialených a blízkych vzdialeností, rýchlo sa pohybujúce objekty na oblohe, moria a jazerá. Nemysli si, že si to dieťa všetko nevšimne a je mu to jedno. Na prechádzke ho musíte určite vytiahnuť z kočíka a nechať ho dotknúť sa lístia, vetvičiek alebo snehu. Čím viac informácií získa z vonkajšieho sveta, tým rýchlejšie sa bude vyvíjať.
Denný režim
Pre deti hrá osobitnú úlohu, dáva im bodpsychologická podpora. Dieťa chápe, že všetko na tomto svete je stabilné a vždy v rovnakom čase bude prijímať jedlo, prechádzať sa alebo kúpať sa s otcom. Pre plný vývoj 6-mesačného dieťaťa režim vyzerá takto:
7:00 - stúpanie.
7:15 - hygienické postupy.
7:30 - prvé kŕmenie.
8:30 - hry s mamou.
9:30 - druhé kŕmenie.
10:00 - prvá prechádzka.
12:00 - obed s doplnkovými jedlami.
12:30 - prvý sen.
14:30 - vzdelávacie hry.
15:00 - tretie kŕmenie.
16:00 - spánok vo vzduchu.
18:00 - štvrté kŕmenie.
18:15 - voľný čas, hry.
20:00 - večerné kúpanie v kúpeľni.
21:00 - piate kŕmenie.
21:30 - zložte telefón.
Hodiny sa prirodzene môžu líšiťv závislosti na životnom rytme rodiny a osobných preferenciách samotného dieťaťa, ale vo všeobecnosti by počet hodín pridelených na určité činnosti mal byť približne rovnaký. Dôležitá je tiež skutočnosť, že všetko sa deje súčasne.
Počas nočného spánku, zvyčajne v tomto vekuna požiadanie sú k dispozícii nočné kŕmenia. V tomto veku dieťa potrebuje 15 - 16 hodín spánku. Asi 10 z nich spadne na nočný spánok a zvyšok na denný spánok, ktorý sa zvyčajne rozdelí na 2-3 krát. Počas nočného spánku sa dieťa môže stále zobudiť na jedlo 1-2 krát. Musíte chodiť aspoň 2 hodiny denne a tento čas rozdeliť na dva krát: jeden ráno a jeden večer.
Čo by malo byť možné
Považuje sa za normálny vývoj dieťaťa po 6 mesiacoch, ktorý by mal byť schopný urobiť nasledovne:
- schopný prenášať malý predmet z jednej ruky do druhej;
- natiahnite rukami predmet alebo osobu, ktorá vás zaujíma;
- môže jesť z lyžice, ale drží to zle;
- otočte hlavu v smere záujmu;
- extrahuje zvuky z objektu, začne si uvedomovať, že zvuky sa budú líšiť od rôznych akcií;
- pokúste sa vstať zo sedu;
- skús sa plaziť, plaziť sa na ich bruškách;
- grimasa;
- napodobňovať primitívne zvuky;
- zaujímať sa o odraz v zrkadle.
Ležať na bruchu, by malo byť schopné oprieť sa o panvu aúplne otvorené dlane, nie päste. A otočte hlavu z tejto polohy ľubovoľným smerom, natiahnite sa k predmetu záujmu. V tomto veku takto trávi väčšinu času (ak stále nevie pevne sedieť). Väčšina detí už v tomto veku sedí, ale stále veľmi nestále, pravidelne sa prevracajú na jednu stranu.
Dieťa začne aktívne študovať svoje končatiny,môže vtiahnuť nohu do úst. To naznačuje vysokú úroveň jeho koordinácie. Už to nie sú chaotické pohyby končatín, dieťa si uvedomuje všetko, čo s nimi robí. Jeho nohy sú stále ohnuté, ale už sa začínajú vyrovnávať.
Čo by mali byť hračky
Pre normálny vývoj dieťaťa po 6 mesiacoch je pre hračky a hry potrebné toto:
- pyramída z krúžkov, najlepšie veľká a stabilná;
- stroj;
- konštruktér s veľkými detailmi;
- detská bábika s prirodzenými proporciami, v ktorej rodičia ukazujú detským častiam tela a pomenujú ich;
- nafukovacia lopta, musíte naučiť dieťa, aby ju od vás odvíjalo a chytilo ju, keď mu ju vyvalí;
- farebné kocky, mali by už byť dieťaťu k dispozícii, aby sa pokúsilo postaviť veže a naučiť sa farby;
- mäkké hračky na rozvoj jemnej motoriky, s malými guľkami a čerešňovými kôstkami vo vnútri;
- knihy s kartónovými listami a jasnými kontrastnými obrázkami s najjednoduchšími dejmi alebo bez nich;
- plávajúce hračky na kúpanie sa s nimi;
- poháre, ktoré sú navzájom preložené alebo zabudované do pyramídy;
- počítadlo;
- triedič;
- kôš na odkladanie hračiek, do ktorého by ich rodičia mali vždy odkladať pred spaním, takže si po ňom zvykne časom samo dieťa hračky vyčistiť.
S niektorými hračkami sa bude vôbec hraťtrápne, ale to neznamená, že sú zbytočné. Skok vo vývoji nastane vždy náhle a nikdy neviete, čo bude dieťa zajtra schopné urobiť. Všetky hračky dôležité pre vývoj by preto mali byť po ruke. Aby sa hračky nenudili, odporúča sa ich rozdeliť na 2 alebo 3 časti, v závislosti od celkového množstva. A postupne dostaňte každú časť.
zuby
Zvláštnosťou vývoja detí vo veku 6 mesiacov je topráve v tomto období im začnú rásť zuby. Vo väčšine prípadov ide o jeden z dvoch horných rezákov, za ktorým okamžite nasleduje druhý. Stáva sa ale, že prvý zub vyrastie na inom mieste a tohto by ste sa nemali báť. To nie je nebezpečné a je to iba individuálna vlastnosť tohto dieťaťa. V zriedkavých prípadoch sa erupcia prvého zuba oneskorí až o 10 a dokonca až o 12 mesiacov. To zvyčajne nie je strašidelné, ale môže to byť spôsobené nedostatkom vitamínov a živín, preto je najlepšie sa o tom poradiť s pediatrom.
To je dosť bolestivé a kvôlipokles imunity môže byť dokonca sprevádzaný miernym zvýšením teploty. Prvým znakom toho, že sa začali zuby prerezávať, je zvýšené slinenie, ktoré dieťa neopustí, kým nevybuchnú všetky zúbky. Aby ste pochopili, že úzkosť dieťaťa je spojená so zubami, a nie s chorobami, musíte si dôkladne umyť ruky a cítiť čeľusť drobkov. Ak je zub pripravený na vyrážku, bude sa cítiť cez ďasno. Predchádzajúca generácia dokonca hovorí, že ak klepnete na ďasno, na tomto mieste bude počuť zvonenie. Časom tam bude viditeľný mierny opuch. Zuby u detí môžu viesť k prebdeným nociam a hektickým dňom. A niekedy je vhodné použiť špeciálne anestetické masti, ktoré sa nanášajú na ďasná dieťaťa. Ich anotácie označujú maximálne množstvo, ktoré je možné na ďasná naniesť za deň. Prekročenie tejto sumy je prísne zakázané, inak môže dôjsť k poškodeniu dieťaťa.
Čo robiť, ak dieťa „zaostáva“ za normami
Hlavnou vecou nie je zasiahnuť nič zextrémy. Na dieťa, ktoré je mierne za rovesníkmi, nevešajte štítky a nenechajte veci ísť samy. Oba môžu byť veľmi škodlivé. Mierne oneskorenie v niektorých bodoch v priebehu 2–3 mesiacov nie je dôvodom na obavy. Ale ak je veľa bodov a oneskorenie je viac ako 2 mesiace, potom by ste o tom mali určite povedať neurológovi, pretože v 6. mesiaci by malo mať dieťa naplánované vyšetrenie. Ak niečo nie je v poriadku s dieťaťom, potom to neurológ určite zistí pri bežnom vyšetrení. Okrem toho, ako dobre dieťa dodržiava normy, sa neurológovia zaoberajú aj reflexmi, ktoré nie vždy dokáže posúdiť človek, ktorý má od medicíny ďaleko.
Venujte osobitnú pozornosť nasledujúcemu:
- dieťa sa vyvíja asymetricky, nakláňa hlavu na jednu stranu;
- nezapne sa na žalúdok;
- nevydáva žiadne zvuky okrem plaču;
- nedokáže udržať ani najmenšiu hrkálku;
- nevyjadruje živé emócie;
- radšej sa otočí iba na jednu stranu.
Ak má napriek tomu neurológ nejaké podozrenie,potom sa príliš netráp. Kurz dobrej masáže, voyta terapie, liekov a ďalších metód pomôže rýchlo a efektívne eliminovať možnú príčinu oneskorenia a dieťa rýchlo dobehne rovesníkov. Je oveľa nebezpečnejšie nič nerobiť, pretože každý mesiac a rok bude rozdiel medzi rovesníkmi čoraz zreteľnejší. Takže bez toho, aby začalo niečo robiť včas, sa dieťa nepripraví včas na ďalšiu „zručnosť“.
