Secolul XX a devenit o perioadă de dezvoltare deosebit de intensăstiinta sociologica. Sociologia occidentală contemporană s-a conturat în această perioadă de timp. În această perioadă au apărut multe teorii și direcții, au fost create societățile naționale ale sociologilor și Asociația Sociologică Internațională, se dezvoltă metode aplicate de cercetare empirică, care se desfășoară în cadrul centrelor de cercetare.
Sociologia occidentală contemporană își are originea în Europa, dar încă din anii 20 ai secolului XX.poziții de conducere în sociologie trecute în Statele Unite. În această țară, știința sociologică s-a dezvoltat ca o știință aplicată, care a fost ghidată de ideea pozitivistă a acurateței și obiectivității datelor științifice. Datorită cercetătorilor americani, sociologia s-a transformat dintr-o știință teoretică în una practică.
În paralel cu aceste tendințe, modernulSociologia occidentală s-a dezvoltat și în alte țări sub forma sociologiei academice fundamentale. Acest lucru a condus la împărțirea condiționată a sociologiei în aplicată și teoretică.
Sociologia occidentală contemporană modul în care disciplina este împărțită în suficient de marenumărul diferitelor direcții științifice și școli. Este destul de dificil să le clasificăm, deoarece acestea diferă în ceea ce privește orientarea lor teoretică, timpul de origine și metodologia de cercetare.
Una dintre cele mai logice și comuneclasificările sunt după cum urmează. Tendințele sociologice sunt împărțite în două grupuri mari. Prima include teorii „macrosociologice”, a căror esență este postularea primatului societății în raport cu un singur individ. Logica studiului acestui grup presupune deplasarea către particular de la general, adică la conceptul de „personalitate” de la conceptul de „societate” și „sistem social”.
Originea acestor teorii se întoarce la învățăturile lui O. Comte, E.Durkheim, G. Spencer. Acest grup include, de asemenea, analize structurale și funcționale (conduse de T. Parsons), teorii ale conflictelor (conduse de L. Coser și R. Dahrendorf), structuralism (K. Levi-Strauss, M. Foucault), determinism tehnologic (U Rostow, R Dron, D. Bell, J. Galbraith), neo-evoluționism (J. Stewart, L. White, J. Murdoch) etc.
Al doilea grup include „microsocial”teorii care se prezintă în centrul atenției lor în primul rând - personalitate, individ, persoană. Se străduiesc să explice legile sociologice generale, să analizeze lumea interioară a unei persoane, trăsăturile interacțiunii acestei persoane cu alte persoane care participă la societate. Metodologia acestui grup de oameni de știință necesită deplasarea de la particular la general, de la individ la sistemul social.
Începutul plierii acestor teorii se referă lapunctele de vedere ale lui M. Weber, unii reprezentanți ai psihosociologiei (G. Tarde, L. Ward, V. Pareto). Sociologia occidentală a acestei tendințe este acum reprezentată de interacționism simbolic (A. Stress, C. Cooley, G. Blumer, A. Rose, J. Mead, G. Stone), sociologie fenomenologică (A. Schutz, T. Luckmann), schimb teoria (J. Homans, P. Blau), etnometodologia (G. Garfinkel, A. Sikurela) etc.
Teoriile care aparțin unui anumit grup metodologic pot diferi semnificativ atât în sfera intereselor, cât și în însuși interpretarea fenomenelor luate în considerare.
Dicționarul modern de sociologie occidentală conduceo listă impresionantă de școli și direcții care se dezvoltă în prezent în Europa și America. Ambele direcții empirice și teoretice se dezvoltă intens. Sociologia psihologică, care studiază fenomenele și procesele de masă, este foarte populară acum. Școala franceză se caracterizează printr-un mare interes pentru studiul psihologiei mulțimii. În plus, se dezvoltă și direcția tehnologică a sociologiei. Se dezvoltă teorii ale societății industriale, postindustriale și ale informației. Direcția militar-sociologică se dezvoltă.