Există posturi în orice școalăprofesor-organizator, precum și educator social. Cine sunt acești oameni și ce fac ei? Responsabilitățile și rolul lor în procesul pedagogic nu sunt evidente pentru toată lumea. Să încercăm să ne dăm seama.
Descrierea postului profesorului-organizator
Acesta este un muncitor profesionist recrutat și concediat direct de directorul școlii. O persoană care aplică pentru acest post trebuie să aibă studii superioare sau medii.
Este ghidat în activitatea sa de statutul școlii șidocumentul principal în acest caz este fişa postului profesorului-organizator. În lipsa acestuia din cauza bolii sau din alte motive, unui alt salariat i se încredințează să-l înlocuiască cu cesiunea integrală a drepturilor și obligațiilor corespunzătoare.
Domeniile prioritare ale activității sale sunt dezvoltarea talentelor și abilităților elevilor, munca individuală cu personalitatea fiecărui copil, formarea culturii și organizarea timpului liber pentru elevi.
Responsabilitati principale
Descrierea postului profesorului-organizatorafirmă: acest specialist studiază nevoile și interesele elevilor, ținând cont de vârsta și caracteristicile psihologice ale acestora, oferă condiții pentru implementarea lor sub forma activității creative.
Pentru aceasta, organizează cursuri în cercuri, cluburi, secții, diverse asociații de amatori, precum și activități individuale și în comun cu adulții.
Activitatea unui profesor-organizator presupune dezvoltarea oricărei direcții (sport, tehnică, artistică, turism și istorie locală etc.) și gestionarea activității acesteia.
Sarcina lui este să organizeze seri, sărbători,excursii, drumeții, sprijin pentru demersurile creative ale studenților în domeniul agrementului. Implicarea părinților, lucrătorilor din cultură și sport în munca cu copiii, contacte cu publicul. Organizarea timpului de concediu.
Ce mai face
Descrierea postului profesorului-organizatorscoala il obliga sa cunoasca si sa respecte normele si regulile de siguranta, protectia muncii, apararea impotriva incendiilor. Sarcina acestuia este de a dezvolta și supune spre luare în considerare conducerii inițiative de optimizare a procesului educațional din punctul de vedere al îmbunătățirii sănătății.
De asemenea, el își crește sistematic pe al săunivel profesional, participă la ședințele și ședințele consiliului pedagogic școlar, respectă etica și normele cotidiene de comportament adoptate pentru profesor, se supune periodic examinărilor medicale.
Drepturile profesorului
Ce libertăți și privilegii sunt garantatefișa postului profesorului-organizator? El alege în mod independent metodologia și forma de lucru cu studenții, planifică munca, ghidat de oportunitatea acesteia. Capabil să participe la conducerea școlii în conformitate cu Carta, precum și la activitățile consiliului pedagogic.
Are dreptul de a lua cunoștință cu reclamațiile referitoare lamunca lor și da explicații, își apără propriile interese, inclusiv prin intermediul unui avocat aflat în situație de anchetă oficială sau disciplinară, precum și dreptul la confidențialitate.
El își poate îmbunătăți nivelul profesional, poate obține certificarea pe bază de voluntariat și poate primi categoria de calificare corespunzătoare.
În pauzele și cursurile, acesta are dreptul să monitorizeze disciplina și să dea ordine elevilor, dacă este cazul, să îi aducă la răspundere pe cei prevăzute de regulament.
De ce este responsabil profesorul-organizator?
El poate fi tras la răspundere dacănu își îndeplinește sau își îndeplinește necorespunzător atribuțiile de cadru didactic-organizator în conformitate cu legislația muncii: pentru infracțiuni săvârșite în muncă (care este reglementată de legislația administrativă, penală și civilă), pentru producerea de prejudicii unei instituții.
Principalul subiect al responsabilității sale personale este siguranța sănătății, vieții și siguranței elevilor la școală în timpul procesului educațional.
Descrierea postului unui profesor social
Acesta este numele unui angajat al școlii a cărui sarcină este să creeze condiții pentru autodezvoltarea elevilor prin organizarea muncii echipei școlare și a părinților pe baza moralității și tradițiilor culturale.
Funcția sa este protecția socială a copiilor, drepturile și nevoile acestora, organizarea unui mediu favorabil dezvoltării copilului, stabilirea și menținerea legăturilor între școală și familie.
Descrierea postului unui profesor socialvă permite să îndepliniți aceste atribuții numai unui angajat care are o calificare pedagogică profesională, confirmată printr-un certificat. Interacționează cu profesori, administrația școlii, psihologul, profesorul organizator, specialist în valeologie, părinții și educatorii.
În scopuri profesionale, contacteazăfuncționari - reprezentanți ai organelor guvernamentale și ai asociațiilor obștești, participă la ședințele consiliului pedagogic școlar, menține legătura cu serviciile municipale de protecție socială.
Funcții principale
Munca unui profesor conține o cantitate considerabilă de diferite funcții. Contingentul cu care interacționează sunt elevii, profesorii și părinții. Ce face mai exact?
Efectuează lucrări analitice privind punerea în scenă„Diagnoza socială” a familiei, pentru care studiază caracteristicile individuale și condițiile de viață ale copiilor, mediul lor social. Acest lucru îi oferă posibilitatea de a identifica principalii factori de influență asupra unui copil sau adolescent - atât pozitivi, cât și negativi.
Identifică sursele diferitelor probleme,motivele comportamentului deviant (deviant) al secțiilor, suferința socială a acestora. Identifică copiii supradotați, precum și pe cei cărora s-a constatat că au o întârziere în dezvoltarea intelectuală sau emoțională.
Următoarea sarcină este de a prezice procesul de creștere prin această analiză, de a determina perspectivele de dezvoltare a personalității, pe baza cărora este planificată munca efectivă a profesorului.
Alte funcții
Implicați elevii în munca comună și recreere, lorpărinţii şi publicul, să stabilească contacte de afaceri şi personale, să formeze relaţii democratice între copii şi adolescenţi, să-şi corecteze relaţia cu adulţii.
Pentru a neutraliza influența educațională asupra tinerei generații dintr-o familie disfuncțională și un mediu social informal.
Organizați măsuri preventive pentru devianțiși comportamentul infracțional al adolescenților, sistemul de îmbunătățire a sănătății familiei și acordarea de asistență juridică și psihologică copiilor din grupurile de așa-numit risc social.
Lista funcțiilor profesorului este extrem de largă. Aceasta este protecția drepturilor copilului și stabilirea unei relații de încredere și mediere între el și școală și multe altele.
Pe ce ar trebui să se concentreze un educator social?
Se bazează pe Convenția cu privire la drepturile copilului, Legea educației, regulamentele școlare.
Îndatoririle lui sunt să țină evidența și mișcarea tuturorelevilor, identifică domeniile prioritare de lucru și stabilesc sarcini specifice, luptă împotriva încălcării drepturilor elevilor. Își îmbunătățesc propriile calificări, dețin informații juridice moderne, reprezintă interesele școlarilor în organele guvernamentale.
El are, de asemenea, dreptul de a pretinde creație pentru sine.condiții pentru o muncă eficientă și capacitatea de a accesa documentele studenților, de a efectua anchete și sondaje sociologice, de a face cereri oficiale către diferite autorități.
Un educator social poartă responsabilitatea profesională pentru încălcarea obligațiilor de muncă sau a eticii în muncă - până la concediere inclusiv.
