O Governo da Federação Russa adotou uma resolução que introduziaalgumas mudanças nos regulamentos sobre as atividades do Ministério da Educação e Ciência, ao mesmo tempo em que amplia suas atribuições. De acordo com este documento, o trabalho educacional deve ser lançado no ambiente educacional geral para desenvolver a rejeição dos alunos aos fatos de terrorismo e extremismo.
Um problema de queima
Hoje na sociedade russahá uma transformação do sistema de valores devido aos processos de modernização das esferas econômica, política e cultural. Tudo isso afeta a vida da população do país e complica os laços estruturais existentes. A este respeito, surgem tensões entre pessoas de diferentes nações, vários grupos de oposição são formados, alcançando seu objetivo por meio do terrorismo e do extremismo.
Extremos e atitudes buscamincite inimizade religiosa. Esse fenômeno ameaça os fundamentos espirituais e morais da sociedade, bem como a vida das pessoas. Não é segredo que a influência de todos os tipos de tendências negativas afeta principalmente os jovens. Por estarem envolvidos em grupos extremistas, os jovens às vezes não têm a menor idéia da base ideológica que essas associações têm.
- à mudança violenta da ordem constitucional existente;
- à violação da integridade do país;
- incitar o ódio contra um pano de fundo de hostilidade racial, social e nacional;
- à propaganda e demonstração pública de parafernália nazista, etc.
A forma extrema de manifestação do extremismo éterrorismo. Este é um fenômeno criminal e sociopolítico complexo, causado por contradições externas e internas no desenvolvimento da sociedade. Este é o maior tipo de extremismo. Representa um uso da violência com base ideológica e motivação política. Além disso, atinge seu objetivo eliminando fisicamente as pessoas. É por isso que a prevenção do terrorismo e do extremismo é tão importante. Atenção particular neste assunto deve ser dada ao trabalho com jovens.
As origens do extremismo
Alunos de hoje que são membrosvários grupos extremistas foram treinados e educados dentro das paredes da escola. É nesta instituição de ensino que a criança, via de regra, encontra pela primeira vez representantes de outras nacionalidades que têm cultura, fé, visão de vida e aparência diferentes da sua. Portanto, a prevenção do terrorismo e do extremismo na escola deve ser realizada, pois esta instituição de ensino geral é uma espécie de “hot spot” para o surgimento de agressões.
Os professores da escola devem criar uma atmosfera queem que não haveria lugar para atos de violência e crueldade. É preciso desenvolver a tolerância na criança, e depois no jovem, explicando-lhe que existem muitas pessoas vivendo em nosso planeta. E apesar da diferença de aparência e estilo de vida, todos devem ter os mesmos direitos. É nisto que consistirá o trabalho de prevenção ao terrorismo, com base em:
- a atividade dos alunos e seu estímulo à autodidatismo;
- comportamento consciente dos jovens;
- o princípio da adequação.
No entanto, a prevenção do terrorismo e do extremismo emas instituições educacionais não devem afetar as associações informais de jovens. Ao contrário dos grupos de mentalidade negativa, não há membros aqui. As associações informais nada mais são do que a manifestação de uma subcultura separada.
Atividades de prevenção do terrorismo eo extremismo não deve afetar as atividades desenvolvidas pelos partidos políticos da oposição, bem como pelas sociedades étnicas, confissões e representantes de outras religiões. Todos eles expressam suas ideias em qualquer forma estipulada por lei.
A importância da prevenção
De acordo com o Ministério de Assuntos Internos da Federação Russa, a espinha dorsal principalos grupos extremistas que operam no país são jovens com menos de 30 anos. Há até 80% deles nessas associações.
Ao mesmo tempo, de acordo com especialistas, o mais rápidoidéias extremistas penetram entre os alunos de escolas de educação geral. E não há nada de surpreendente nisso. Afinal, a psique da criança ainda não está totalmente formada e é facilmente influenciada negativamente. É por isso que a prevenção do terrorismo e do extremismo nas instituições educacionais é tão importante.
Formação de visões humanísticas
Todo mundo conhece esse relacionamento,desenvolvendo hoje no ambiente educacional, não pode ser classificado como ideal. Além disso, o comportamento dos alunos também é afetado pela agressão que existe no mundo exterior. E não é de se estranhar que, ao responder a uma pergunta de sociólogos sobre os fenômenos negativos mais comuns no mundo moderno, 17% dos escolares responderam que se trata de uma manifestação de crueldade e violência.
A este respeito, uma importante tarefa da modernaa escola é a formação de uma personalidade humanística, reconhecendo a ideia de tolerância nas relações interétnicas. Esta será uma excelente prevenção do terrorismo.
A tarefa da administração da educação geralinstituições é criar todas as condições psicológicas e pedagógicas necessárias para o surgimento e manutenção da tolerância entre os alunos. Isso pode ser alcançado com a disposição de professores e alunos para cooperar e dialogar, bem como através do aprimoramento de sua cultura de comunicação.
O papel do professor
Desenvolver um senso de tolerância nos alunos é um processo longo e difícil. Ao passar por este caminho, a prevenção do terrorismo e do extremismo é realizada na escola.
Na etapa inicial desse processo, o professor deve proporcionar conforto emocional às crianças. Além disso, ele é obrigado a incutir nos alunos a capacidade de pensamento crítico, autocontrole e cooperação.
No entanto, a realidade é que os professores,experimentando sobrecarga emocional, expressam sua irritabilidade acumulada por meio da intolerância comunicativa. Isso se reflete na rejeição da individualidade da criança e na avaliação categórica de seu conhecimento. Todos esses fatores afetam negativamente a aprendizagem e a saúde física do aluno.
No entanto, este não deve ser o caso.No ambiente educacional geral, certamente deve haver um processo de formação de uma relação tolerante entre professor e aluno. Além disso, o professor é obrigado a construir suas relações com os alunos, tanto na sala de aula como fora da sala de aula. Além disso, cada criança deve ser reconhecida por ele como uma pessoa significativa e valiosa.
Capacidade de negociar e comprometer,a capacidade de se convencer do que é certo sem criar uma situação de conflito aproxima os interesses de estudantes de diferentes nacionalidades e desenvolve a intolerância às manifestações de crueldade e agressão. Esse trabalho deve certamente incluir um programa adotado em uma instituição de ensino geral. Ao mesmo tempo, a prevenção do terrorismo e do extremismo será tão eficaz quanto possível.
Educação militar patriótica
Existem várias direções quetêm um impacto significativo na formação da tolerância entre os jovens. Ao mesmo tempo, a prevenção do terrorismo é realizada em instituições de ensino.
Uma dessas áreas é a organização de reuniões com veteranos da Grande Guerra Patriótica e das guerras locais. Além disso, esse trabalho pode incluir:
- coleção de relíquias e documentos sobre o heroísmo e a coragem dos defensores da Pátria;
- registrar as memórias de veteranos;
- assistência direcionada a pessoas com deficiência, combatentes, bem como famílias de soldados mortos;
- trabalhar com dados de arquivo para esclarecer o destino dos militares que participaram da guerra de 1941-45. etc.
O plano de ação "Prevenção do terrorismo" deve incluir não apenas ações individuais, mas também ações de longo prazo:
- décadas, semanas e meses de glória militar;
- ações heróicas e patrióticas;
- coleta de histórias sobre veteranos da retaguarda e da frente com o repasse de materiais para publicação na mídia.
Neste caso, é realizado o seguinte:
- promoções com os slogans “Estou orgulhoso! Eu me lembro ”,“ fita de São Jorge ”, etc.;
- melhoria de monumentos, memoriais, obeliscos, sepulturas militares;
- cerimônias solenes e fúnebres de lembrança com reuniões e colocação de coroas;
- encontros temáticos com veteranos com a organização de concertos festivos.
Levantando futuros defensores
Prevenir o terrorismo também significa preparar os jovens para o serviço militar. Eventos semelhantes incluem:
- trabalho de campos de esportes de defesa para a melhoria da saúde;
- abertura de clubes patrióticos militares;
- realização de competições de tiro a bala, etc.
Tudo isso contribui não só para a melhoriaa formação desportiva dos jovens, mas também o seu envolvimento ativo nas atividades cognitivas com a formação simultânea da atitude necessária para o próximo serviço militar.
As medidas acima para prevenir o terrorismo serãoo mais eficaz, se círculos de criatividade artística e museus de história local estiverem envolvidos na organização de tais eventos. Tudo isso terá um impacto significativo no interesse pelas tradições de seu povo, seus costumes e cultura, bem como no fortalecimento do amor à sua terra natal.
Apoio às culturas nacionais
O plano escolar "Prevenção ao Extremismo e Terrorismo" inclui muitas atividades. Entre eles - a organização de trabalho explicativo para apoiar várias culturas nacionais.
Esses eventos são muito eficazes nas regiões que fazem fronteira com outras repúblicas, ou onde vivem vários grupos étnicos.
Forma lúdica de educação
O que mais é a prevenção do terrorismo?Os jogos são amplamente utilizados em instituições educacionais para eliminar os pré-requisitos de agressão, crueldade e inimizade étnica. E isso não é surpreendente, porque brincar é a esfera mais importante da vida das crianças. É ela quem, junto com a arte, o esporte, o conhecimento e o trabalho, proporciona aquelas condições emocionais que levam à formação da consciência nacional e ao desenvolvimento de uma cultura de relações interétnicas.
Os organizadores de jogos para alunos mais jovens podemtornam-se alunos do ensino médio. Para as crianças mais velhas, essa participação será uma excelente experiência na aquisição de competências e aptidões práticas, bem como na consolidação dos conhecimentos já adquiridos. A este respeito, os jogos folclóricos provaram-se soberbamente. Eles são um dos principais meios de fomentar uma cultura de comunicação entre as nações.
Realização de vários eventos
No âmbito do tema da prevenção do terrorismo, pode-se realizar o seguinte:
- viagens à distância ou em tempo integral pela história da terra natal;
- familiaridade com artesãos populares e outras pessoas interessantes;
- realização de concursos para jovens talentos.
Além disso, a prevenção do terrorismo será mais eficaz quando se engajar no trabalho de busca com crianças, realizando vários atos de misericórdia e outras boas ações.
O conteúdo deste trabalho pode ser diferenciadopela idade dos alunos. Assim, os alunos da primeira série visitam teatros e museus, e também conhecem o folclore. Nesta fase, podem ser realizados feriados com personagens de contos de fadas. Ao passar para a próxima aula, as crianças estudam a obra de escritores e poetas nacionais. Também na segunda série, uma variedade de atividades e jogos são organizados. Crianças em idade escolar se envolvem em trabalhos de busca e conhecem a história de sua pequena pátria. Essas atividades são realizadas ao longo da fase de ensino fundamental.
Prevenção do terrorismo na escolaRealizado através da realização de aulas de sabedoria popular, que se baseiam em várias tradições folclóricas. Por exemplo, uma família pode ser apresentada de uma forma lúdica e criativa:
- japonês;
- Inglês;
- russo;
- Judeu, etc.
Tudo isso contribui para o estudo pelos filhos dos feriados nacionais e das tradições de outro povo, sua vida e cultura.
Educação espiritual
Um senso de tolerância internacional é impossívelsem a tolerância dos jovens. De acordo com a atual Constituição, a Rússia é um estado laico. Isso sugere que nenhuma religião em nosso país é estabelecida como obrigatória ou estatal. Além disso, a Constituição da Federação Russa aprova a liberdade de religião. Ou seja, cada pessoa tem o direito de escolher por si mesma, bem como de se engajar na divulgação de crenças religiosas e outras.
Como, então, conduzir um religiosoeducação de crianças em idade escolar? Para evitar agressão e crueldade, as crianças precisam ser ensinadas sobre religiões diferentes. A criança deve escolher independentemente uma ou outra religião ou abandonar todas as suas variedades. Somente neste caso o aluno desenvolverá uma atitude benevolente em relação a qualquer abordagem de cosmovisão.
O plano de medidas para a prevenção do terrorismo eextremismo, você também pode incluir um curso especial sobre as religiões dos povos da Rússia. Ao mesmo tempo, é necessário que a fé alheia seja apresentada como uma cosmovisão que está no coração de uma cultura nacional particular.
