Como você sabe, a personalidade se forma na sociedade.E o primeiro coletivo que uma pessoa encontra em sua trajetória de vida é a família. Infelizmente, os pais nem sempre conseguem dedicar tempo suficiente para criar seus filhos. As razões podem ser várias: desde a falta de conhecimentos necessários à falta de tempo devido ao trabalho constante. Até certo ponto, os jardins de infância fornecem assistência. O educador desempenha um papel importante na educação e no desenvolvimento de uma criança. Mas, infelizmente, o trabalho com os pais na instituição de ensino pré-escolar está longe de ser realizado. Isso geralmente leva ao fato de que as duas instituições mais importantes na vida de uma criança (família e jardim de infância) estão desunidas. Em muitas questões, existe um mal-entendido, transferindo responsabilidades uns para os outros. Enquanto isso, isso não deve ser permitido. Mesmo no nível legislativo, a necessidade de interação entre as instituições pré-escolares e as famílias dos alunos é consagrada.
As formas de trabalho com os pais em uma instituição de ensino pré-escolar podem ser classificadas em várias direções:
- Informativo e analítico.
- Cognitivo.
- Visual e informativo.
- Lazer.
Vamos considerar cada direção com mais detalhes.Trabalhar com os pais em uma instituição educacional pré-escolar deve começar com uma análise. O professor precisa primeiro conhecer as famílias de seus pupilos, descobrir os detalhes do relacionamento, entender que tipo de ambiente reina ali. Isso ajudará em questionários, observação, reuniões de pais, conversas.
A direção cognitiva inclui os seguintes pontos:
- Proporcionar aos pais o conhecimento necessário sobre os métodos ideais de criação e desenvolvimento dos filhos dessa faixa etária.
- Fornecer ao professor informações sobre as realizações e fracassos da criança.
- Envolvimento dos pais em atividades educativas.
Tanto a mãe quanto o pai estão satisfeitos em ver o que eles alcançarambebê. Vendo os resultados das atividades do professor por meio dos resultados das atividades de seus filhos, eles ficam muito mais dispostos a fazer contato. Esta é a função da direção da informação visual. Portanto, qualquer grupo de jardim de infância simplesmente precisa de exposições de trabalhos criativos, fotografias que ilustrem a vida do grupo. Além disso, os cantos dos pais são usados com sucesso para resolver problemas cognitivos. Aqui você pode falar sobre a alimentação correta ou rotina diária de pré-escolares, sobre um estilo de vida saudável, avisar sobre os próximos eventos.
O lazer das crianças não é menos importante.Trabalhar com os pais em uma instituição educacional pré-escolar também inclui uma variedade de atividades recreativas no grupo. Incluir os pais na preparação do feriado os ajudará a se aproximarem dos filhos. Eles poderão ver no que o bebê está interessado, o que a preocupa. As crianças terão orgulho de participar de jogos com seus pais. Em grupo, você pode começar suas próprias tradições e celebrar não apenas feriados comuns (Ano Novo, 8 de março), mas, por exemplo, todos os aniversários.
Claro, trabalhar com os pais em uma instituição educacional pré-escolar requerpreparação cuidadosa e grande gasto de energia, especialmente no início, quando os pais ainda estão "se esfregando" no professor ou entre si. Mas o recuo certamente virá em seguida. E, como resultado, a cooperação estreita entre a família e a instituição pré-escolar levará à formação de uma nova personalidade que se sentirá confortável e confiante no grande mundo.
