Método é um conceito muito amplo aplicávela praticamente todas as ciências e está inextricavelmente ligado à pesquisa. No entanto, tem uma definição muito precisa. A história do desenvolvimento de métodos e metodologia está dividida em dois períodos, que serão descritos com mais detalhes neste artigo. Além disso, serão discutidas questões de classificação e evolução dos métodos.
Terminologia
Essencialmente, a palavra método tem dois significados significativos.
Primeiro, o método é uma forma teóricapesquisa ou implementação prática. Nesse sentido, é percebido pelos cientistas. Por exemplo, método empírico (isto é, baseado na experiência) ou dedutivo (do geral ao específico). É importante notar que esses exemplos dados são métodos de cognição, que é apenas uma área da metodologia.
Em segundo lugar, o método é a maneira de fazerde alguma forma definida, uma variante de ação escolhida por esta ou aquela pessoa / organização, etc. Por exemplo, métodos de gestão, controle, métodos manipulativos.
Também é importante observar o fato de que ambos os valorescorrelacionam-se: assim, as definições começam com a palavra "método", que é um sinônimo muito geral para "método". Em seguida, vem o esclarecimento: a maneira do que exatamente? Esses são dois elementos importantes a partir dos quais um método é construído.
Metodologia
Metodologia é um ensino sobre métodos querepresenta um sistema integral de princípios organizacionais, bem como formas de construir atividades teóricas e práticas. Esta definição também contém a chave para uma definição geral do método.
Ou seja, o método é o que a atividade é organizada. Mas ainda se aceita como base tomar duas definições delimitadas apresentadas um pouco mais acima, no parágrafo anterior.
Tarefas e recursos
O método deve se correlacionar com a realidade, com as propriedades e leis que a realidade carrega.
A necessidade de métodos surge detarefas de acumulação e transferência de experiência social. Os primeiros estágios do desenvolvimento cultural já continham os rudimentos da metodologia. Mas somente quando a necessidade de formalizar as regras e normas de atividade foi esclarecida, eles começaram a desenvolvê-la de forma consciente e proposital.
Desenvolvimento histórico da metodologia como ciência
A metodologia há muito foi incluída no contextoconceitos filosóficos e lógicos naturais. Além disso, representou os fundamentos filosóficos da atividade científica e cognitiva. Consequentemente, em primeiro lugar, surgiu a definição de método como método de cognição.
Deste ponto de vista, diferentes filósofos de maneiras diferentestempo, os métodos foram classificados à sua maneira. Por exemplo, antes da disseminação da filosofia clássica alemã, apenas dois tipos de métodos eram distinguidos: racionalista e empírico. Mas as limitações dessas direções foram posteriormente criticadas. A natureza da metodologia em si também permaneceu obscura: do mecânico ao dialético. Após analisar a estrutura do ensino, Kant identificou princípios constitutivos e regulatórios. Diversas categorias foram estudadas e representadas por Hegel.
Porém, sob a mira da filosofia, a metodologia não conseguiu atingir a especificidade, permanecendo um conjunto de pontos de vista.
Século XX: Reformando o Conceito de Metodologia
No século XX, a metodologia passou a abranger um campo especializado do conhecimento. Além disso, ela recebeu uma direção específica: o movimento interno, ou seja, os mecanismos e a lógica do conhecimento.
A diferenciação passou a corresponder à metodologia.
Classificação
Os seguintes tipos de métodos são diferenciados:
- Universais, que têm sua própria classificação. Métodos dialéticos e metafísicos são conhecidos.
- Científico geral, cuja classificação se baseia nos níveis de conhecimento - empírico e teórico.
- Particularmente científico, ou específico, ligado aáreas específicas da ciência em que são usados ou de onde se originam. Em outras palavras, a base para este tipo é a aplicação de métodos em vários campos ou o desenvolvimento de métodos nessas áreas. Esta espécie possui a mais ampla gama de exemplos. Portanto, os métodos sociais estão diretamente relacionados à sociologia e à sociedade, e os métodos psicológicos são baseados diretamente nas leis da psicologia.
Métodos e técnicas
O método difere do método em primeiro lugarmenos especificidade. O segundo é, por assim dizer, um algoritmo pronto, uma instrução para ações. O mesmo método pode ser aplicado em casos diferentes, embora os métodos sejam em sua maioria altamente especializados e desenvolvidos para circunstâncias específicas.
Evolução dos métodos
A evolução dos métodos pode ser facilmente rastreada pelo exemplo do Institute of Medicine, ou melhor, da pesquisa diagnóstica.
Os diagnósticos modernos estão melhorando graças ao progresso e ao aprofundamento do conhecimento científico. Atualmente, são fornecidos tais dispositivos e dispositivos que não estavam disponíveis há pelo menos cinquenta anos.
Podemos dizer que os métodos modernosimensamente influenciado por uma invenção da humanidade como o computador. Além disso, não só como a implementação de alguns desenvolvimentos, mas também para a análise de dados que ajuda a identificar conexões lógicas que não foram percebidas anteriormente, os métodos de reforma, ajustá-los às realidades atuais da vida.
O método é um remédio universal, uma técnica,elemento essencial de qualquer área. Os métodos avançam junto com o conhecimento científico. A estruturação da metodologia no século XX contribuiu para o desenvolvimento de um caráter extensivo.
