Potrzeba to konkretna potrzeba.działający podmiot w całokształcie otaczających go okoliczności jego istnienia, przywiązania do warunków zewnętrznych, emanujących z jego osobowej natury. To istotne ogniwo w systemie relacji z innymi ludźmi jest przyczyną ludzkiego życia. Potrzeby obejmują całą sferę życia społecznego, materialnego i organicznego, wskazując na ścisły związek między tymi pojęciami.
Manifestacja potrzeby
Potrzeba przejawia się w postawie selektywnejindywidualna do istniejących warunków świata zewnętrznego i jest wartością dynamiczną i cykliczną. Potrzeby pierwotne odnoszą się do potrzeb biologicznych, ponadto osoba odczuwa potrzebę pozostania w społeczeństwie. Specyfika potrzeby jest taka, że jest ona wewnętrzną motywacją i bodźcem do działania, ale jednocześnie praca staje się sprawą konieczności.
Jednocześnie robienie czegoś stwarza nowe potrzeby, ponieważ potrzebne są pewne środki i koszty, aby urzeczywistnić to, co zaplanowano.
Potrzeby w społeczeństwie
Społeczeństwo, w którym się nie rozwijają i nie rozwijająodtwarzać ludzkie potrzeby, jest skazany na degradację. Potrzeby ludzi w różnych epokach korespondują z duchem przedsiębiorczości i rozwoju, odzwierciedlają niezadowolenie i rozpacz, wyrażają kolektywizm, wspólną wiarę w przyszłe sprawy, uogólniają aspiracje ludzi, twierdzenia wymagające okresowego zaspokojenia. Stosunek potrzeb pierwotnych i wtórnych kształtuje się nie tylko pod względem statusu społecznego, ale pod wpływem przyjętego stylu życia, poziomu rozwoju duchowego, różnorodności grup społecznych i psychologicznych w społeczeństwie.
Bez zaspokajania podstawowych potrzeb społeczeństwanie może istnieć, angażować się w reprodukcję wartości społecznych na poziomie standardów historycznych i kulturowych. Pilne potrzeby ruchu, komunikacji, posiadania informacji wymagają od społeczeństwa rozwoju transportu, środków komunikacji i instytucji edukacyjnych. Ludziom zależy na zaspokojeniu potrzeb pierwotnych i wtórnych.
Rodzaje potrzeb
Potrzeby człowieka są tak różnorodne, że aby je podsumować w różnych kategoriach, konieczna jest klasyfikacja według kilku kryteriów:
- według ważności oddzielają potrzeby podstawowe i drugorzędne;
- według grupowania podmiotów wyróżnia się zbiorowe, indywidualne, publiczne i grupowe;
- zgodnie z wyborem kierunku dzielą się na etyczne, materialne, estetyczne i duchowe;
- tam, gdzie to możliwe, istnieją idealne i realne potrzeby;
- według obszarów działalności rozróżnia się chęć do pracy, rekreacji ruchowej, komunikacji i kierunków ekonomicznych;
- w zależności od sposobu zaspokojenia potrzeb dzielą się na ekonomiczne, wymagające ograniczonych zasobów materialnych do produkcji oraz nieekonomiczne (zapotrzebowanie na powietrze, słońce, wodę).
Podstawowe potrzeby
Ta kategoria obejmuje wrodzonepotrzeby fizjologiczne, bez których człowiek nie może fizycznie istnieć. Należą do nich chęć jedzenia i picia, potrzeba oddychania czystym powietrzem, regularny sen, zaspokojenie pragnień seksualnych.
Potrzeby pierwotne istnieją na poziomie genetycznym, a potrzeby wtórne pojawiają się wraz ze wzrostem doświadczenia życiowego.
Potrzeby drugorzędne
Mają charakter psychologicznypragnienie bycia odnoszącym sukcesy, szanowanym członkiem społeczeństwa, pojawienie się przywiązań. Potrzeby pierwotne i wtórne różnią się tym, że niezadowolenie z pragnień drugiej kategorii nie doprowadzi jednostki do fizycznej śmierci. Aspiracje wtórne dzielą się na idealne, społeczne i duchowe.
Potrzeby społeczeństwa
W tej kategorii pragnień dominuje potrzeba.komunikować się z innymi osobami, wyrażać się w działaniach społecznych, zdobywać powszechne uznanie. Obejmuje to chęć przynależności do określonego kręgu lub grupy społecznej, zajmowania w nim nie ostatniego miejsca. Te pragnienia rozwijają się w człowieku w związku z jego własnymi subiektywnymi wyobrażeniami o strukturze danej warstwy społeczeństwa.
Idealne potrzeby
Do tej grupy należy chęć rozwojusamodzielnie, przejawiający się chęcią otrzymywania nowych informacji, ich eksploracji i poruszania się po społeczeństwie. Konieczność badania otaczającej rzeczywistości prowadzi do uświadomienia sobie miejsca we współczesnym świecie, poznania sensu życia, do zrozumienia własnego celu i istnienia. Splecione z idealnymi pierwotnymi potrzebami i duchowymi pragnieniami, które reprezentują pragnienie twórczego działania i świadomość piękna.
Aspiracje duchowe
Zainteresowania duchowe rozwijają się w człowieku w związku z chęcią wzbogacania doświadczeń życiowych, poszerzania horyzontów, rozwijania zdolności twórczych.
Wzrost osobistego potencjału sprawia, żejednostki nie tylko po to, by zainteresować się kulturą ludzkości, ale także zadbać o prezentację wartości własnej cywilizacji. Aspiracje duchowe zakładają wzrost napięcia psychicznego podczas przeżyć emocjonalnych, świadomość wartości obranego celu ideologicznego.
Osoba o zainteresowaniach duchowychdoskonali umiejętności, dąży do wysokich wyników w zakresie aktywności i kreatywności. Jednostka traktuje pracę nie tylko jako środek wzbogacający, ale poprzez pracę uczy się własnej osobowości. Potrzeby duchowe, biologiczne i społeczne są ze sobą ściśle powiązane. W przeciwieństwie do świata zwierzęcego, w społeczeństwie ludzkim potrzeba istnienia biologicznego jest pierwotna, ale stopniowo przeradza się w społeczną.
Natura ludzkiej osobowości jest wieloaspektowa, stądistnieje wiele potrzeb. Przejawy dążeń w różnych warunkach społecznych i przyrodniczych utrudniają ich klasyfikację i podział na grupy. Wielu badaczy proponuje różne rozróżnienia, stawiając na pierwszym miejscu motywację.
Klasyfikacja potrzeb innego rzędu
Podstawowe potrzeby człowieka dzielą się na:
- fizjologiczne, polegające na istnieniu i rozmnażaniu potomstwa, pożywienia, oddychania, schronienia, snu i innych potrzeb organizmu;
- potrzeby egzystencjalne, którymi są chęć zapewnienia komfortu i bezpieczeństwa życia, praca dla uzyskania korzyści, pewność w późniejszym życiu.
Potrzeby wtórne nabyte w ciągu życia dzielą się na:
- aspiracje społeczne, aby zdobyć kontakty w społeczeństwie, mieć przyjazne i osobiste przywiązania, opiekować się bliskimi, zwrócić na siebie uwagę, uczestniczyć we wspólnych projektach i działaniach;
- prestiżowe pragnienia (szanuj siebie, zdobywaj uznanie innych, osiągaj sukcesy, wysokie nagrody, awansuj po szczeblach kariery);
- duchowy - potrzeba wyrażania siebie, realizowania swojego potencjału twórczego.
Klasyfikacja pragnień według A. Maslowa
Jeśli dowiesz się, że dana osoba ma potrzebęschronienie, jedzenie i zdrowy tryb życia, wtedy określisz podstawową potrzebę. Konieczność sprawia, że jednostka dąży do uzyskania niezbędnych korzyści lub zmiany niepożądanej pozycji (brak szacunku, wstyd, samotność, niebezpieczeństwo). Potrzeba wyraża się w motywacji, która w zależności od poziomu rozwoju jednostki przybiera określoną i określoną formę.
Podstawowe potrzeby topotrzeby fizjologiczne, takie jak prokreacja, chęć picia wody, oddychania itp. Człowiek chce chronić siebie i swoich bliskich przed wrogami, pomagać im w leczeniu chorób, chronić przed ubóstwem. Chęć dostania się do określonej grupy społecznej przenosi badacza do innej kategorii - potrzeb społecznych. Oprócz tych aspiracji jednostka odczuwa pragnienie zadowolenia innych i wymaga szacunku wobec siebie.
Potrzeby człowieka ciągle się zmieniająW procesie ewolucji człowieka motywacja ulega stopniowej rewizji. Prawo E. Engla mówi, że popyt na produkty żywnościowe niskiej jakości maleje wraz ze wzrostem dochodów. Jednocześnie wzrasta zapotrzebowanie na produkty żywnościowe, od których wymaga się wyższej jakości wraz z poprawą standardu życia człowieka.
Motyw zachowania
Istnienie potrzeb ocenia się na podstawie czynówosoba i jej zachowanie. Potrzeby i aspiracje przypisuje się takiej wartości, której nie można bezpośrednio zmierzyć i zaobserwować. Badacze psychologiczni ustalili, że pewne potrzeby motywują jednostkę do działania. Poczucie potrzeby skłania człowieka do działania w celu zaspokojenia potrzeb.
Motywacja definiowana jest jako brak czegoś,co zamienia się w określony kierunek działania, a osoba koncentruje się na osiągnięciu rezultatu. Rezultat w jego ostatecznej manifestacji oznacza środki do zaspokojenia pragnienia. Jeśli osiągniesz określony cel, może to oznaczać całkowitą satysfakcję, częściową lub niepełną. Następnie ustal stosunek potrzeb pierwotnych do wtórnych i spróbuj zmienić kierunek poszukiwań, pozostawiając motywację bez zmian.
Kwota satysfakcji otrzymanej w wynikuaktywność, pozostawia ślad w pamięci i determinuje zachowanie jednostki w przyszłości w podobnych okolicznościach. Człowiek powtarza czynności, które spowodowały zaspokojenie podstawowych potrzeb, a nie wykonuje czynności prowadzących do niewykonania jego planu. To prawo nazywa się prawem rezultatu.
Menedżerowie w modelu współczesnego społeczeństwasytuacje, które pozwalają ludziom czuć się usatysfakcjonowanymi poprzez zachowanie, które przynosi im korzyści. Na przykład osoba w procesie działalności produkcyjnej musi reprezentować zakończenie pracy w postaci znaczącego wyniku. Jeśli proces technologiczny jest zbudowany w taki sposób, że jednostka nie widzi końcowego efektu pracy, doprowadzi to do zaniku zainteresowania czynnościami, naruszenia dyscypliny i absencji. Zasada ta wymaga od administracji rozwijania sfery produkcyjnej w taki sposób, aby technologia nie kolidowała z potrzebami człowieka.
Zainteresowania
Interesy osoby mogą przejawiać się jako:bezpośredni i pośredni. Na przykład zainteresowanie okazane przez każdego studenta pewnymi aspektami jego pracy dyplomowej, obliczeniami, rysunkami jest pośrednie. Natomiast ochronę w pełni ukończonego dzieła można uznać za interes bezpośredni. Ponadto zainteresowania są negatywne i pozytywne.
Wniosek
Niektórzy ludzie mają niewiele zainteresowań, ich krągograniczone jedynie potrzebami materialnymi, dlatego cechy osoby są określane przez pragnienia osoby i stopień jej rozwoju. Interesy bankiera mogą wcale nie pokrywać się z aspiracjami np. artysty, pisarza, chłopa i innych ludzi. Ilu ludzi na świecie, tyle różnych potrzeb, potrzeb, aspiracji i pragnień powstaje w nich.
