Dzieci w wieku przedszkolnym uczą się otaczającego ich świata.bardziej sercem, emocjami, uczuciami niż umysłem. Dlatego główną aktywnością dzieci jest gra. Przedszkolaki chętnie próbują różnych ról, w oparciu o ich małe doświadczenie życiowe. Dzieci mogą naśladować postacie z ulubionych kreskówek, bajek, powtarzać zachowania dorosłych, na przykład przekształcać się w lekarza, sprzedawcę w sklepie, nauczyciela. Aby gry przynosiły korzyści edukacyjne i edukacyjne, planowanie takiej pracy jest przewidziane w przedszkolach. Pomoże nauczycielowi skutecznie zorganizować zajęcia czteroletnich uczniów w katalogu kart gier teatralnych w drugiej grupie juniorów. Jak zrobić taki podręcznik metodologiczny, jak go używać - w naszym artykule.
Zadania gier teatralnych w młodszej grupie DOW
Dlaczego potrzebujemy gier teatralnych dla dzieci? Takie działanie rozwiązuje cały zakres zadań postawionych przez program i GEF:
- powstaje adaptacja społeczna (dzieci uczą się komunikować z rówieśnikami, słuchać innych, kłócić się o własne opinie itp.);
- znajomość świata (przedszkolaki zapoznają się z różnymi dziedzinami wiedzy podczas gry);
- rozwój mowy (dzieci uczą się układać zdania, kontrolować siłę głosu i intonację itp.);
- rozwój kreatywności i smaku estetycznego.
Treść
Należy wyjaśnić, że gry teatralne to nie tylko przedstawienia. Treść obejmuje różne formy i rodzaje pracy z dziećmi. Mogą to być następujące gry:
- artykulacyjny;
- palec;
- pantomimy;
- recytacja małych form literackich;
- pokazy kukiełkowe;
- mini-produkcje.
Planowanie działań teatralnych w przedszkolnej placówce edukacyjnej
Proces edukacyjny zgodnie zGEF zapewnia przechowywanie wszystkich powyższych gier w grupie dzieci w określonym wieku. Dlatego nauczyciel będzie musiał przemyśleć plan zorganizowania takiego działania. Pomoże w tym indeks kart gier teatralnych w drugiej młodszej grupie z celami. Ten podręcznik powinien być uporządkowany, wybierając najciekawsze czynności. Poniżej przedstawiamy kilka skutecznych rozrywkowych gier teatralnych.
Gimnastyka artykulacyjna
Ten rodzaj aktywności przyczynia się do rozwoju artykulacji, wzmacnia mięśnie twarzy.
Katalog kart gier teatralnych z drugiej młodszej grupy może zawierać następujące rodzaje prac mających na celu opracowanie aparatu mowy:
- Chomik Kiedy nauczyciel mówi: „Zjedz wkrótce, chomiku, świeżo podarty strąku”, dzieci nadmuchują policzki, przewracają powietrze z jednej strony na drugą.
- „Piesek”. Dzieci są zachęcane do wystawiania języków „jak pies”.
- „Kot pije mleko” - imitacja docierającego mleka językiem.
Gry na palec
Gry mające na celu rozwijanie umiejętności motorycznych,szeroko stosowany w przedszkolu. Teatr palców stanie się interesującym rodzajem takiej aktywności dla czterolatków. Za pomocą małych lalek możesz pokonać bajki znane dzieciom, na przykład „Kolobok”, „Rzepa”, „Teremok”, „Koza-Dereza” i inne.
Teatr cieni przyczynia się również do rozwoju mowy izdolności twórcze. Dzieciom czwartego roku życia nadal będzie trudno przedstawić całą bajkę. Ale możesz zaprosić dzieci do powtarzania poszczególnych elementów, na przykład przedstawiających lot ptaka, psa, jelenia.
Pantomimy
Gesty i mimika przyczyniają się do rozwojusfera emocjonalna dziecka, zdolności komunikacyjne, adaptacja w zespole rówieśniczym. Organizacja takich działań może odbywać się zarówno w pokoju gier, na lekcjach muzyki, jak i na spacerze.
Oferujemy teatralną grę pantomimy:„Co jedliśmy (zrobiliśmy, wyrzeźbiliśmy, gdzie byliśmy) - nie powiemy, raczej pokażemy to wkrótce!” Zasady gry są proste: nauczyciel oferuje dzieciom losowe wybranie karty z obrazem. Z kolei każde dziecko pokazuje za pomocą mimiki i gestów, co jest namalowane na jego karcie. Reszta uczestników zgaduje.
Recytacja rymowanek, wierszy, wierszy
Kartoteka gier teatralnych w drugiej klasie juniorówGrupa GEF z konieczności obejmuje takie formy pracy, jak granie rymowanek i żartów. Dzieci lubią brać udział w takich zabawnych grach. Dla dzieci w wieku trzech lub czterech lat zalecane są następujące prace: „Sroka białobiała”, „Nasze kury rano ...”, „Szary kot”, „Progi-progi-progi” i inne.
Przedstawienia teatralne
Kartoteka gier teatralnych w drugiej klasie juniorówGrupa obejmuje przedstawienia kukiełkowe i inscenizowane. Ale takie działanie wymaga długich przygotowań i odpowiedniej organizacji. Ponadto potrzebny jest określony sprzęt i wyposażenie techniczne.
Skuteczny sposób na rozwijanie kreatywnościmożliwości czteroletnich dzieci, utrwalające ich umiejętności komunikacyjne i mowę, są wykorzystywane w praktyce pedagogicznej tego rodzaju aktywności, jako gry teatralne w drugiej młodszej grupie. Indeks kart pomaga nauczycielowi uporządkować planowane zajęcia z dziećmi oraz odpowiednio i skutecznie zorganizować pracę.
